议论抒情作文700字【一】
我想，我是艳羡的。求而不得，总是让人不甘吧。仅是几年的光景，我们的感情日渐荒芜起来，躁动的心，无处安放。我们迷茫着，迷茫着，不知道当下的`对错，不知道未来的权衡考量与争取。得过且过，浑浑噩噩。我们明明不满足于现状，可是又感到惶然无措。如今想来，还是读书的时候，最充实饱满。每天都是按部就班的，希冀这毕业，希冀这长大，希冀着无人约束的自由。。。。
前段时间看了日剧《昼颜》，主要描述两个已婚女人，对于感情的态度和意外的发现爱情的感触。其实日剧的感情描述，一直都是压抑而细腻的。与我而言，真正明白婚姻与生活的，都是婚姻中的女人。许是国内广电总局等诸多因素，内地剧对于感情戏的题材和把握，就有着太多的苛刻要求。最后，大多我们看到的剧本就是，感情大多太直白而显得仓促，就连吃醋也因为太刻意而显得矫情和作。那种求而不得的绝望，那种只想浅尝辄止的希冀，那种明明心动了，却要拼命压抑着装作啥也没有。有时候我们是在意的，很在意一些也许于别人无关痛痒的事，可是我们就是要命的在意。这样的在意，无可诉说，压抑而执着。就像纱河，其实很在意自己鞋带总是松开而老公每次都置若罔闻；很在意丈夫总是孩子妈妈的喊她；在意丈夫眼中心中都是那两只仓鼠的。所以在老师一次次给他系鞋带，一点点去温暖那颗自己都快忘了需要温暖安慰的心时，当然义无反顾。就像渴望那只口红一样，想要打破这样一直到都一成不变的生活，想要拥有激情拥有爱护。。。
女人从来都是感性的，从来都是渴望爱与被爱。纱河最后和丈夫离婚，我是庆幸的，没有和老师在一起我很欣慰。那样不够有担当，还不够成熟的男人，还不够承担起纱河那样浓烈而深沉的爱。他永远不会明白，在大家眼中的这位“阿姨”，对于他曾经怀着怎么热烈的情感，怎样率性而决绝!!!
我想要一次旅行，一次出走。让自己肆意一点。
议论抒情作文700字【二】
记叙文主要的表达方式是叙述和描写。为了更鲜明地表现中心思想，增强文章的感染力，有时在记叙中也夹一些抒情和议论。
1、抒情：记叙中的抒情是作者在记叙过程中对所记事物抒发感情。这种感情的抒发有两种方式——直接抒情和间接抒情。
（1）直接抒情：就是作者在记叙的基础上直接倾吐自己的感情。
例1：
《我的老师》一文中，作者在记述了蔡老师的几件小事后这样写道：
“蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！”
又说：
“我是多么想念我的蔡老师啊！......什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？”（直接抒发了对老师的依恋、思念之情。）
直接抒情的方式一般用在叙述描写人物事件的基础上。感情达到一定高度时，有利于表达强烈的感情，感染力很强。
例2：
当我一次次的忆及往事，我无法把你的身影抹去；当我夜半醒来，我无法不为自己的无知而自责；当我远远地看见你时，我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我，就连我自己也一样无法谅解自己。忏悔在我心中已积得太多了，我这样表达出来，也许你根本就无从知道，但我也真心的希望你能够谅解我。你使我备受谴责的同时，也让我明白了诚信的重要。假如时光可以倒流，我多想回到从前，让一切重来。——01年高考满分作文《假如时光可以倒流》
（2）间接抒情：是通过叙述、描写、议论等方式抒情，这种感情的抒发是渗透在文章的字里行间的。
例1：
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探下身去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用手攀着上面，两脚再往上缩；他肥胖的身子向右微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来。 ——朱自清《背影》
例2：
尝试着亲近父亲，父亲是这世上最易被情感忽视的人。尝试亲近父亲，在体验母亲温暖情怀时，不妨望望父亲操劳奔波的坚强背影，在感受母爱温馨时，不妨回忆父爱带予我们的坚强与力量，在倾听母亲诉说时，不妨深入听听父亲的心声：……
尝试亲近父亲，我由衷感慨。父爱无影无声，父爱坚若磐石，但需要你用心摸索，它就隐于父亲严厉训斥下，它就藏于父亲坚强背影后。尝试亲近父亲，莫让父亲的情感流逝于岁月潮水。 ——国光中学04届高三2班惠玲《亲近父亲》
2、议论：记叙中的议论，是作者在记叙中对所记事物发表意见，进行议论。有时以叙为主，偶发议论；有时边叙边议。议论，有时在开头，有时在结尾，或点明文章的题旨，或突出文章的中心思想，或揭示所记事物的意义。
例：
可是，诗人们都错了。“分明怨恨曲中论”，“公主琵琶幽怨多”，多情的诗人怜惜只身出塞的少女，却错解了昭君当年心灵的选择。
生命，不一定濒临亡才显示深刻，用心去做，用心去选择，谱一曲美丽的生命之歌。
议论抒情作文700字【三】
我本是一株绝情的小草，冷酷无情。现在，我是一棵带刺的玫瑰，毒辣且不喜欢与人交际。当我变成现在这个样子时，你是否明白，之一切都是拜你所赐。
五年来我承受了多少你的否认？你说我不是一个玩音乐的料，你把我所有的碟片和磁带全部都“洗劫一空”，可我不知道你是否明白，那是我的梦想，我会一直做下去。谁也拦不住。
从小我的偶像就是鹿晗，我希望可以和他一样被所有人认识。每次和你说起这件事你都说我是个疯子，都说我是在白日做梦，但你是否想过有一天我完成了这个愿望？十岁那年我在网上刊登了自己写的第一首歌，那个时候的我还不知道什么是竞争，总觉得自己只要有心就会把希望变成现实，但毕竟这个社会上竞争残酷，我的歌就这样被埋没在了词海。那个时候你说：“没那种命就别犯那种病，做好你自己该做的。别痴心妄想白日做梦。”从小到大，不管我做什么你都不看好，总认为你给我决定的路是的。可是，我不喜欢，因为我有我自己想去实现的愿望。
很多人羡慕我，认为我要什么有什么。可是他们并不知道他们所看到的“快乐”付出了我所有的自由换来的。企盼的是哪一日我可以突破这层窗户纸，把所有想做的事情都放手去做。
前段时间你说我变了，从一个与世无争的小姑娘变成了一个为了自己的愿望而不择手段的人；从一个无忧无虑的小清新变成了一本读不透的书，心里想什么永远猜不到。也不知道你再说这句话的时候有没有想过自己做的事情是否正确呢？束缚和禁锢把我压的踹不过气，而我就是这样在你所安排的世界里“苟延残喘”下去的。虽然我知道这么说有点过，但是我不得不用最激烈的文字表达我心里的感情。
我是变化了，学会了反抗和辩解。我不会一味地活在你为我安排的世界里了，“你做其他梦都可以，就是搞音乐不行。”我并不知道你为什么那么反对我接触音乐，或许在你的眼里学音乐的人都是什么“不良少年”吧！每一次你说这句话我都会和你顶嘴，然后你会和我说翅膀硬了什么什么的。其实我并不想把我们关系闹得这么僵，我们之间是有代沟的，你不懂我的世界我也不会插足你的生活。这样不好吗？
你是否明白我想自由的毫无束缚的做自己想做的事？我知道你有资金可以给我一切的好日子，但是我的信仰已经改变不了了，可不可以在我需要的时候用你这份关爱的我心来支持我呢？
议论抒情作文700字【四】
表达方式有叙述、描写、抒情、议论和说明之分。
表达方式是文体特征的重要表志，不同的表达方式，决定了不同的文章体裁。也就是说，作者写作一篇文章，有其明确的目的，或为叙述事件过程，或为描写事物状貌，或为抒发感情，或为阐述道理，或为解说性状。尽管在一篇文章中，五种表达手法是交织在一起的，但总有一种为主体，那一种为主体，就形成那一种文体。
（1）记叙性文章以叙述为主，夹杂描写、抒情、议论、说明，分写人与记事两大类；
（2）抒情性文章以抒情为主，夹杂记叙、议论、说明，直接抒情与间接抒情相结合，重在抒发情感；
（3）议论性文章以议论说理为主，辅之以叙述、说明、抒情，重在阐述道理，表明立场、观点。
（4）说明性文章解说事物的.形状、性质、特征、成因、关系、功用等，要求科学准确、客观明晰。
议论抒情作文700字【五】
写好记叙文要注意恰当选取有关人物、事件或场景。选材注意有三：真实、典型、新颖。具体写作时的操作要领：
1、明确记叙六要素：时、地、人、事，起因、经过、结果。
2、有条有理、线索分明，中心明确、详略得当，用恰当的议论抒情点题。
3、叙事要简洁，情节要集中，情感要真挚，结构要紧凑，人物不宜过多过杂，善用修辞。
议论抒情作文700字【六】
鸟儿的飞翔就是两只翅膀不断的周旋，只要是会飞翔的鸟儿一定就是两只翅膀，这是众所周知的。从没听说有那么一只鸟，生来就只有一只翅膀，却靠着自己的不懈努力飞了起来。
由此联想到现代中学生普遍存在的问题――偏科――往往喜欢学习科目中的自己感兴趣的科目，对于这样的学科学习兴趣比较高，以至于在所有学科的成绩中只有那么一科或几科的成绩突出，而其他的却很一般。面对这个问题，许多家长总是说：偏科没关系，只要将来在ⅩⅩ方面取得成就就行了。然而现如今，学校录取学生的条件不同于以往只看一下学生的总成绩或平均分，而是需要通过各科成绩来估计学生在各方面的实力从而决定录取与否。所以，偏科是考不上理想学校的致命因素，这对于中学生来说是要不得的.。
抛开成绩不谈，现代社会需要的也是全面发展的人才。假如你要去一家软件开发公司应聘，那么你首先就要懂电脑，还要会英语，因为在制作软件的时候大多都是要用英文的，另外还需要几何知识来制作立体的东西……由此可见，掌握多种知识，全面发展是多么重要。单单想只在ⅩⅩ方面取得成就是不可能的，因为各种知识之间的关系是相辅相成的。这也就好比鸟儿的飞翔，如果你偏了科，那就相当于一只只有一个翅膀的小鸟，想展翅飞翔很难很难。那么我们就应该从现在起，努力完善自己，使自己的各科成绩共同进步，做一只健全的鸟儿，然后张开翅膀，去赢得一片属于自己的天空。
议论抒情作文700字【七】
倘若我是一汪水，不必苦苦追寻，自可滋养一片叶茂花繁，如锦似霞。
一直以来，中华传统文化都是我的最爱。那一句句做人学习的道理，我奉为至理名言。时间久了，却发现周围不少人的做法与此不同，甚至是背道而驰。我不解，我疑惑，甚至是埋怨。直到有一天我看到了《大学》中的一句话。
“欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身。”
原来，根源在于我自己呀。先修其身，先修其身。就是让自己美好，自己美好了，才能够影响到他人，才而让世界变得美好。于是我制定了严格的作息计划，每天五点起床，收拾房屋，擦洗器具。正如朱子治家格言中所说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”起床时尚未天亮，我便能够欣赏到日将升未升，染就云朵红成不同的深浅，如牡丹吐蕊，从内向外花瓣层层叠叠而开。我看到早起晨练的人们迎着初升的太阳，尽情舒展四肢。我看到这世界多么美好。而妈妈也在我的影响下，养成了早睡早起的习惯。
我开始积极地同别人交流，认真并微笑的同同学交谈，听他们倾吐心声。我规定自己要给他人带去欢乐，不能给别人带去忧伤。于是，校园古树下面的木椅之上，樱花瓣纷飞的浪漫花树旁，爬满蔷薇的溢香围栏周围，总会不时有我和同学们的欢笑声。当我从一个不爱说话的小女孩儿，慢慢变得开朗之时，我惊讶的发现同学们原来都这么友善，这么善待我。
一棵树枝繁叶茂，自可将肆虐的雨固成清澈的地下水，涵养起来；一支花开得灿烂瑰丽，自会有蝴蝶翩然而至；一个人让自己美好，自可影响周边的人，世界也会向他展现美好的一面。“修身而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”让自己美好。
