关于心理描写的作文50字以上悲伤【一】
我的心中藏有一件悲伤的事——我的“好朋友”遭遇车祸身亡了。
说是“好朋友”，但并不是人，而是一条狗。它刚来到我身边时，才出生一个月，娇小可爱。因为它晚上总是叫，爸爸不得不把它放到乡下奶奶家。但一有时间，我就让爸爸带我回到奶奶家去看望它。
一年过去了，小狗长大了：牙齿锋利、身材魁梧。我给它取了一个威风的名字——哮天。它的身材加上它这个名字，两个字可以形容——完美（我个人认为）！它还练就了一身好本领。
关于心理描写的作文50字以上悲伤【二】
20xx年10月，在学生活动中心举办了一个心理健康讲座，由心理学硕士鲁丹凤老师演讲，为我们做了一次心理健康培训，受益匪浅，感想颇多。现谈谈自己的体会。进入大学，标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段，健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一，大学生要科学认识自我发展，努力加强心理素质培养，逐步提高自我心理调适能力，不断增进心理健康水平。
学习环境在改变，大学生要变积极适应新的环境，科学确定新的目标，逐步树立新的自我。保持正常的心态，稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己，坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤，人无完人”，没有哪个人在每个方面都是最好的，也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生，应该对此有正确的认识，思想上要自立自强，以积极健康的态度对待客观现实，寻求对策，赢得主动。
我不知道怎么样的心理才是正常，怎么样的心理才是健康，我想说每个人的心理想法都是不一样的，内心里想的东西要是不通过语言、行为动作等表现出来，我们也是无法知道的，每个人心里都有一个恶魔与天使，有各种各样好的或不好的想法，但是只是想法，并不是行动，谁的内心深处没有动过邪恶的念头，但是我们是一个善良的人，即使不是每一件事都为别人着想，舍己为人，也不会想说要做伤害别人的事。所以，心理健康与心理不健康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的，所以对任何一个人来说，都有可能出现某些不够健康的心理状态。我认为这是正常现象，毕竟，人无完人。
但是，身为一名在校大学生，基本的身心健康是要有的，我们是祖国未来的希望，社会未来的接班人，我们要做一个德智体全面发展的大学生，我们要做一个心智正常的人。最起码我们的人生观，价值观，世界观要正确。身心健康是成长成才的基础，因此，每一位大学生都应该重视自己的健康，这当代不仅此于身体健康，也都应该对自身的心理架空负责，大学生心理健康是一种理想尺度，它反映的是个体能很好地适应社会所必需的一种心理状况，但不是最完美或完善的境界。这就要求大学生一方面要调整和修正自己的心境，以达到心理健康的标准，更好地维持大学生正常的学习、生活和工作，另一方面要不断增进自身的心理健康水平，追求心理发展的更高层次，以完善自我，充分发挥自己的潜能。
我们大学生面对陌生环境，相互之间特别需要沟通，需要理解，渴望建立一种和谐的人际氛围，以摆脱寂寞感和孤独感。为此，大学生首先要树立自信，大胆真诚地与他人进行交往，加深彼此间的了解；其次要主动参加集体活动，热情帮助他人，扩大自己的交往际圈。交多一点朋友，在大学四年收获真挚的友情或者甜美的爱情，这都是很美好的。
老师在说的时候，是围绕我们的大学生活说的，从以前的学习模式，生活模式过渡到现在的大学生活，我们总有一种自由的感觉，其实不是这样的，我们还是受约束的，我们还是要认真学习，学好专业知识，起码要对得起自己，不要浪费我们的青春，尤其是我们学校的学费比其他学校要高几倍，我们更要努力，不能让父母失望，让父母和自己的付出付诸东流。同时，我们当中绝大部分人都是成年人了，要以成年人思维方式思考做事，这是老师在会上强调的，在为人处世方面，在情感问题方面，我想有很多方面需要我们去学习，有很多问题需要我们去思考，这也是我们在大学所学习到的社会知识，因为大学本身就是一个小社会。
我对我的大学生活有着无限憧憬。我希望在大学里可以真正学到对自己的将来有用的知识，虽然这样说的很空泛，何为有用的知识，除了专业知识，除了技术，除了实验，除了理论，还有一系列的人文知识，还有为人处世的社交知识，我希望四年后我有一身的本领和一堆的好朋友，希望我会变得更自信，更美好，这次心理讲座与其说是讲座，不如说是大学的导语，新的导航与启迪。
关于心理描写的作文50字以上悲伤【三】
又是一个黑夜，到底，不论纠缠过多少个日日夜夜，结局就这样了。
我第一次发现，原来悲伤竟可以流的这么远，一眼都望不到头。我就这样任凭眼泪从眼眶倒流回心里面，独自忍受那份暗恶的折磨。
我不过，是个路人，路过你的生命而已，也许连痕迹都不曾留给你，你又何必太在意？
你什么时候才可以醒，才可以明白，你的丫头、她不在了。她从你的生命中消失了，不见了，永远，都不会回来了。
你知道吗，你总是伪装，以为自己不曾失望，不曾受伤，可是这一切，都是可以被看透的。
如今、君离我天涯，我遗君海角。
你醒一醒好不好，这样骗自己，心真的就不疼了吗？不会痛吗！我不想看见你伪装的样子，连笑都好牵强，如果你卸下你的伪装，至少，你的落寞还可以诠释出：你还在乎我，你没忘了我。
可现在，呵，你牵强的笑容刺痛了我。
你面对现实好不好，我求你了！别再难过了，忘了我吧，我说的再见就是一拍两散，自此再不亏欠你懂不懂！
我真的没有开玩笑，丫头对不起你，对不起你…。
哥哥，你好起来好不好，我求你…。。我用另一个我活着，活的那么累，你呢，不累吗？放弃好不好，放弃…哥哥，对不起
关于心理描写的作文50字以上悲伤【四】
《比悲伤更悲伤的故事》中的K患有慢性骨髓性白病，快要了。他很爱Cream，很爱很爱，爱到愿意默默自己承受病痛，也不愿意让Cream受到哪怕一丁点的伤害。
甚至，愿意为了Cream余生的幸福，牺牲部分道德，棒打鸳鸯后被骂被打，只为帮Cream物色一个好男人嫁了。
K的这种不择手段，以让Cream幸福为生命的爱情，令人动容，也无权反驳。
这种因为病不敢去恋爱的心情，不知道你懂不懂，反正我懂！我也不是一个身体健康的人，虽然和K比起来，我的病痛不算什么，但每天也需要用药来维持生命。有些黑暗，有些痛苦，我们都一样。
曾经我爱过一个女孩，她阳光，开朗，像一道光，毫无阻碍地穿透进我了的内心世界。从此，那里不再只是雾霾，也有光。
记得她说过，给我一个我追她的机会。说实话，那时候真的很激动，可我不能回应，也不敢回应。
我们不是同一个世界的人，我只能骗她说，我这么优秀，追我的人都排到南天门了，你要是喜欢我，我可以优先给你个机会，要不要？她笑着回答道，那你就等着被人追吧。
被人追？确实有过。因为人格魅力，我承认，身边不少女孩子对我有好感，甚至有的直接表白。可我不想伤害任何一个女孩，也怕自己受伤害，因为自己身体不好的原因。
谁不想拥有完美的人生，谈一场属于自己的恋爱。可，我就是不敢，没有勇气，这是一种因为病不敢去恋爱的心情。
这种心情，只有身体不好的人才能真正、完全体会的到。想爱不敢爱，相爱不能爱是多么的痛苦！爱了、陷阱去之后又能怎样？
先声明一下，瞒着病情去和对方结婚的事情我做不出来，扪心自问，将心比心，自己心里那关就过不去。
婚前你对她说什么？说你是一个病人，是一个负担？说出来，她还会不会爱你？我不敢尝试，身体不好就够痛苦了，如果精神再加上一种叫做失恋的痛苦，我怕我会坚持不下去。
因为病，怕喜欢的人，最后不回头地离我而去。这种因为病不敢去恋爱的心情，真的很不好。
假如一开始你就跟人家说你的病吧，人家和你都没有感情，肯定会婉言拒绝你。可是不说吧，带着病和人家交往，本身就已经是在欺骗人家了。
因为病，选择不去追人家。不去追，意味着什么，意味着你会错过好多机会，好多好多。就算明知道错过，还依然不后悔的傻傻的坚持自己的想法。
什么想法？爱就是伤害，既然是伤害，那就不如不爱。
这个社会太现实，真正的因为相爱而结婚的越来越少，搭伙过日子的例子比比皆是。
就算是身体不好，可我依然向往美好的`爱情。虽然因为病不敢去恋爱，但我依然相信真爱的力量，就像电影中的Cream，就算知道K患有癌症，也依然不离不弃，生相依。
关于心理描写的作文50字以上悲伤【五】
与其说这是一部爱情片，不如说是爱情信仰的诠释片。
两个孤独的个体，也有爱的权利，就算被全世界的人抛弃，他们也有彼此，这也就是为何我独爱孙频的小说《盐》里面的第一个故事“乩身”，别人的选择，没资格去评判，但孤独的人有彼此取暖的权利。
很多人所理解的爱情无非就是生活中的愉悦幸福，但真正相爱的人他们会爱上彼此的灵魂，做有趣的事，去弥补人生的缺憾，用行走与自律来丈量生命的宽度，哪怕只能相爱一分钟，我也愿意看着你幸福。
爱情的信仰便是我用生命爱过你。
严二说他用生命爱过一个人，青春无悔，他唯一悔恨的是没在最好的时光遇见最想疼爱的人，错过了便是一生，此生无缘，他连下辈子都不敢再渴求，只希望对方幸福开心就足够了。他爱过许多人，但根本不懂什么叫爱，以为相互依偎，相互打闹，相互成就这便是爱，所以他努力的克制自我，把最好的一面呈现给全世界，自己独自一人忍受孤独，爱于他而言，只是生活中的习惯，并不值得用生命去爱。
严二说走出影院，一身轻松，仿佛像是找到了爱情的信仰，眼泪流了下来，他毫无顾忌的走，一直走，不顾周围人的眼光，不顾自己爱过谁，只管前行，仿佛在路的尽头，他会遇见最想遇见的那个人一样。
值得去看，你会懂，什么叫真正的爱情。你可以无所顾忌的哭，不是为某个人，而是为自己的麻木与习惯。有人相爱或许因为颜值，因为才华，或是人品，但最后都被物质打败，败给了现实，败给了放弃。
爱本身不庸俗，两个人走过的大街小巷，初夏秋冬，像青春的轨迹，轰动又曲折，当习惯成为自然后，柴米油盐便是最大的矛盾点，没有谁比谁爱的多，只有你是否需要这样的另一半陪你走完接下来的岁月。
关于心理描写的作文50字以上悲伤【六】
经过本次心理健康教育知识的学习，让我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性，现谈谈自我本次学习的心得体会：大学生心理健康教育关键是教师，教师要尊重学生。
不可有私心讲究诚信，要创设和谐、宜人的教育教学物质环境，给孩子一片空气，让他们自由呼吸;给孩子一块绿地，让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁，让孩子自由描绘;给孩子一片饲养园地，让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性，让他们欢乐的成长。创设优美、安全、舒适的物质环境。
整洁优美的物质环境唤起了大学生对生活的热爱，陶冶了大学生情操，充实了大学生生活，激发了大学生的求知欲，培养了大学生的探索精神与生活情趣。
要创设民主、和谐的教育教学精神环境，平等相待学生在人际交往中，真诚是最重要的，要做到能理解别人，设身处地为他人着想。
作为教师，在学生面前必须表现一个真实的自我，用真诚的爱去对待每位学生，才能使学生感到真实、可信师生心理交融的基础是感性的交情，也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生，多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因，心理上受到压抑，失去平衡，性格比较孤僻，心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时，就会产生不良情绪，并对学习和生活造成必须的影响。
如何让这种消极的影响降到最大?我认为教师应深入了解学生，善于与学生沟通，进行谈心、交流，进而开导学生，倾听学生的内心境感，感知学生的内心世界，以教师真诚的爱去关心、呵护每个学生，让学生的心灵得以寄托，让学生的情感得到倾诉，精神得到依靠。当学生需要关心、帮忙时，教师应及时伸出援助之手帮忙学生，使学生幼大的心灵得到鼓舞，让学生相信自我必须能行，逐步养成良好的心理品质。
总之，加强学校心理健康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角，它注重全体学生的心理素质的发展，虽然，开展心理健康教育的方法与途径有很多，但我个人认为，事实也证明了，当学生需要关心、帮忙时，教师仅有对学生倾注真情的爱，才能更好地塑造、净化学生的心灵，才能让学生更好地去掌握科学文化知识，学生仅有在教师“真爱”的陶冶下，才能更进取地投入到学习中，这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。
关于心理描写的作文50字以上悲伤【七】
青春，一个复杂多彩的年华，有多少人因它倾倒，有多少人因它奋斗，有多少人因它伤感。
独自一人踏着缓慢的脚步在一条幽幽的小路里徘徊，走着走着，来到了小池塘边。我微微抬起头望着宁静的池面，一股冷冷的风迎面吹来，我忧伤的心情随着风如池中的水轻轻地被荡漾开来。不知不觉有一种莫名的伤感在黑色的夜里萌发，然后觉得惶恐、不安。心情随着冷酷的晚风、随着漆黑的夜更加地悲凉起来了。
人生就是这样吗?在幸福与欢乐的前面，等待着的却是无尽的伤悲和渺茫;在失落与痛苦的前面。等待着的却是勇敢、坚强与不懈努力。如果前面的你不具备这些条件的话，那么你的人生从此就要告一段落。这就是人生。现在的我们只有不断坚强、不断努力。才能走完我们那充满伤感色彩而又觉得复杂多彩的旅程。
黑色的风吹得旁边的树哗哗的响，连我也不禁打了个寒颤：“人生中还有多少个这样悲凉的夜晚呐?”望着四周漆黑黑的一片。我有点惘然。想着还有多少少男少女要经历这样冷酷的伤感的夜，还有多少人要在这情圈里打转，恨透了红尘的无情。将一切可以永恒的真情撕毁，将青春光辉的岁月写成了过去。不曾给人留下一次忏悔的机会，连一点点的停留都舍不得献给。
我忽然抬头仰望夜空，刹时间觉得夜空好美好美。夜空星光闪烁，犹如千千万万人的手里拿着的蜡烛闪烁着微弱的光芒，看上去其实是一片明亮与辉煌。觉得夜甘愿为星星而漆黑，甘愿牺牲自己来获得星星。
