对孩子发展有用的作文素材【一】
作为千禧年出生的一代人，我们与新世纪的祖国一同成长，也许是因为生长在和平年代的缘故，我们这代人对祖国的情感更多的'是崇敬与自豪。从小享受优渥物质生活的我们，常常面临着各种各样的质疑。“以自我为中心”“心理素质差”“不能吃苦”“抗压能力差”等众多标签贴在我们身上，甚至被称为“垮掉的一代”。
的确，我们这一代人享受着时代的红利，并没有经历过父辈祖辈的艰苦生活。可是作为新时代的年轻人我们也有着新的挑战，我们也会为了自己的理想努力奋斗，我们有着属于我们自己的人生观、价值观、世界观，我们懂得明辨是非。虽然我们还存在着很多不足之处，冲动，缺乏经验，考虑不周都是我们的缺点，可是随着年龄的增长，这些缺点也会被我们一一克服，相信在不远的将来，我们这一代人一定会向祖国、向时代交出一份满意的答卷。
“心有大我，至诚报国”，这才是中国青年该有的样子。历史不光是由英雄人物、帝王将相书写的，历史更是由众多普通人的平凡生活拼接而成的。真正推动历史车轮滚滚前行的，不仅仅是大人物的意志，更多的是一种合力，由无数小人物、普通人的选择组成，他们的意志，他们的心愿，他们的向往，确定了一个民族、一个国家的未来走向。可以说，每个普通人都在爱国这首主旋律中奏响了属于自己的音符，贡献了属于自己的力量，我们每个人，可以平凡渺小，可以不为人知，但是我们的坚守、我们的奉献，最终都会汇聚成守护国家的使命所在。
电影《我和我的祖国》，在新中国迎来70周年华诞之际，用光影描绘出一幕幕最动人的瞬间。描述着平凡人物与祖国的故事，让我们在回顾历史的同时，内心的自豪感油然而生。
七十年披荆斩棘，七十载风雨兼程。七十春秋多精彩，七十华诞全民庆。祖国者，十数亿同胞之母亲也。吾辈生于斯，长于斯;吾辈亲历其繁荣富强，见证其日新月异;吾辈当以国为傲，当热爱祖国;吾辈当自强，以效祖国。
对孩子发展有用的作文素材【二】
每个小朋友，在学前所有的感觉和经验都是玩出来的。从对光的感觉开始，小朋友发展自身的体验和感觉都需要“玩”。 当小朋友需要体验自身的肢体感觉，他会尝试着玩刀、玩火。拿刀敲打自身的手感觉疼痛，把手放在自身的嘴里咬，以此来体验牙齿的摩擦。把东西紧紧抓在手中，体验自身的手感。不停地把东西丢到地上……从这一刻起。小朋友的生活就是“玩”。玩刀、玩火、切菜、把手伸进狗的嘴里（很危险）。一切的体验都在这样的玩耍中发展起来。我们很多的家长都在破坏这样的体验，破坏小朋友的经验的积累。比如：小朋友经常在吃饭的时候，不停的拿着勺，把饭翻来覆去的倒，把沙或者土放进碗里吃。小朋友在这当中发现了饭和土的不同点，知道了沙跟饭的不同的作用。当小朋友在玩耍的时候忘记了吃饭的时间，忘记了回家，小朋友的经验和秩序就是这样被积累的。家长在这些方面的不注意和干扰的“教”与“管”让小朋友失去了被生活教育的机会。
我们成人需要积累经验，需要了解自身更多的是通过对事情的经历和结果认知。小朋友也是这样。一个小朋友可以在水里泡上一整天，把水倒掉又装满、在水里放上各种东西，把头放在水里让水淹没自身的头。小朋友通过这样的玩耍的方式来体验感觉，同时建立自身的感觉体系和认知体系。相对来说学校教育很少让小朋友自身体验，通常是灌输给小朋友古人的或者成人的体验。而这个知识并不能协商小朋友了解自身、更无法协商小朋友建立自身的体验和认知体系。这种体系一旦建立，它就不是分离的，而是整体的。而且因为不是被成人干预的结果，他的经验体系就坚持了弹性的变化和深化的余地。
所有孩童阶段的认识都可以影响到小朋友成年后的一生的行为和价值观念。玩就是小朋友的生活经验，体验的积累，经验对价值观的发展起着基本的认知引导作用。
对孩子发展有用的作文素材【三】
每当看到鲜艳的五星红旗在雄伟的国歌中缓缓上升，在天空中迎风飘扬，我便会想起那部令我感动的影片——《我和我的祖国》
在1949年开国大典前夕，电动升旗设计者林治远无意中听说电动升旗装置有些问题，他连忙连夜排查，试了一次又一次，最后发现是旗杆顶部的缓冲装置锈化。知道这个问题后，林治远一下子眼神无光，深色黯淡，坐在地上。因为他知道，这一个缓冲装置需要许多稀有金属才能做成。林治远的徒弟没有像他师傅那么消极，而是拿上大喇叭，快速爬上房顶，举起大喇叭，就用他那早已嘶哑的嗓子喊着：“急需金属，急需稀有金属。”这一喊，让北京的老百姓们听见了，他们纷纷提着红灯笼，走向林治远的家，这一景象，可壮观了！一个个灯笼连成一片，就像一条长龙，人们拿着含有金属的东西，在大街上走着。
刚开始看，你会觉得人们很笨很笨，拿着家中的生活用具就来了，有拿着收音机的老奶奶，有拿着自己的老花眼镜的老婆婆……最后嗜烟如命的老爷爷都把自己的那个黑乎乎的烟管交了出去。看着看着，我突然间觉得人们笨得那么可爱。你知道人们这么做，是为什么吗？他们为的不只是一场完美的开国大典，而是想为这个已经受尽苦难，即将迎来黎明的国家尽一份自己的力量。
最后，影片的高潮来了。林治远独自一人爬上电线杆，没有什么工具，只用自己的双手来焊接装置。他自己也承认过，自己有严重的恐高症，可是，他没有犹豫，而是勇敢地爬了上去，在旗杆顶端做焊接等动作。
看完，我的眼睛蒙上了一层雾。爱国，仅仅是一个口号吗？不，不是，爱国，更是一种信念。这种信念会让你能克服你以为自己没法面对的困难。就像林治远，为了国家有一个完美的开国大典，不害怕，不犹豫，勇敢地面对自己的恐高症，勇敢地爬上旗杆。
作为小学生，虽不用干什么轰轰烈烈的大事，但是我们要多多努力，长大后，给国家出一份力。
对孩子发展有用的作文素材【四】
今天，我看了于丹老师的讲座，让我很受启发。共分四个主题，一是如何培养孩子的孝心。二是如何培养孩子的爱心。三是如何培养孩子的自信心。四让我们懂得感恩。于丹老师的话，让我们明白了许多道理。作为新时代的学生，我们不但要努力学习，跟更让自己成为一个全面发展的人才。
父母对儿女的爱是无私的`，父母对我们的教育是尽心尽力的，可我们是怎样对待父母的呢?我们只知道索取，可我们又给父母什么呢?我们有没有给父母干活?有没有给父母洗脚?动物上有小羊跪乳，乌鸦反哺之心，跟何况我们人呢?
同学们，从今天起，我们不仅要对父母感恩，还要对身边的同学、老师朋友感恩，特别是我们老师。老师天天为我们上课，还要批改作业，默默无闻，没有一句怨言，在这里我由衷说声“老师你辛苦了”!
同学们，让我们都有一颗感恩的心，世界将会变得更加美好!
对孩子发展有用的作文素材【五】
今年是新中国成立的70周年，影院上映了一部名为《我和我的祖国》的电影，整部电影分成了七个与祖国相关的故事。现在，我给大家说说几个令我印象深刻的故事吧。
《前夜》里的主角是林治远，在开国大典的前一天，他正在为电动升旗杆的设备问题找解决的方案。他想为天安门广场的电动升旗设备做最后的排查。可是，因为天安门广场戒备森严，任何人都不能进入其中。所以，他只好和助手在院子里做了一个只有原来国旗三分之一比例的替换装置。
当时，红布非常紧缺，林治远他们没有红布来做国旗，便只好请乡亲们捐献红布。所幸，一位阿姨拿着一匹红布走过来说：“这是村里仅剩的红布了，给你们吧!”这下，红旗的材料有了，可是他们又发现阻断球珠坏了，必须要在球珠里加入三种稀有金属，才能让铁变成钢。于是，他们又请乡亲们将自己家中的物品捐出来，从炖锅到收音机，无奇不有!正在这时，一个清华大学的教授挤到前面来，说：“我是清华大学的一位老师，这是我们化学实验室仅剩的一种稀有金属，你们拿去用吧!”。最后，在乡亲们和林治远等人的共同努力下，新中国第一面国旗在国歌和人们的注视中缓缓升起。
在《相遇》这段故事里，讲述了一个原子弹工作人员不怕辐射的危害阻止了即将发生的紧急事故。《白昼流星》则讲述了两个草原失足的孩子在看到神舟十一号飞船返回舱成功着陆的场面后，便萌生起了新的希望。
这部电影里教给了我一个道理：祖国今天的繁荣昌盛是由千千万万先辈的牺牲换来的，我要好好学习，将来做一个对祖国、对社会有用的人。
对孩子发展有用的作文素材【六】
“我和我的祖国，一刻也不能分割……”在温暖的歌声中，《我和我的祖国》这部电影终于开始了。在看电影之前，很多朋友告诉我妈妈，《夺冠》中的主角小男孩东东和我长得很像，于是我特别期待他的出现。
看完了热沸腾的《前夜》和感人至深的《相遇》，冬冬出场了，他是一个浓眉大眼的男孩子，和我还真有几分相似。为了让大家看到女排比赛，他把家里的电视机架在桌子上，飞快地跑上楼梯，麻利地翻过窗户，三步并作两步地冲上房顶平台，双手紧紧地扶住天线，不断调整天线。“没了，没了！”、“好了，好了，冬冬不要动！”下面的叫喊声此起彼伏，冬冬双手紧抓天线主杆，大豆般的汗水从额头上掉下来。突然，下面响起了噼里啪啦的掌声。“进球啦，10比2！”人群中一片欢呼。这是，他最要好的朋友小美就要离开了，他还给小美准备了礼物，于是他以猎豹的速度跑下楼想和她道别。可是当他看见人们着急万分的时候，他还是转过头，向房顶跑去，来到楼顶，他腾空跃起把窗帘勾在衣服上抓住天线，好像超人一般。终于，“超人”坚持到了最后，
有国才有家，冬冬这么小都懂得爱国，为了大家看比赛，失去了和好朋友告别的机会，电影中的其他六个故事也都讲了主人公用自己的平凡造就了祖国的不平凡，我也要向他们那样，认真做好自己的该做的事情，坚持到底，不懈努力。
