五年级人心往哪里飞的作文(心往哪飞五年级作文400字)

五年级人心往哪里飞的作文(心往哪飞五年级作文400字)

首页大全更新时间:2024-05-11 03:55:15
五年级人心往哪里飞的作文(心往哪飞五年级作文400字)

五年级人心往哪里飞的作文【一】

一看到书的名字《会飞的教室》,您一定会感到奇怪吧,我和您一样也觉得奇怪,教室怎么会飞呢?带着好奇,我迫不及待地读完了这本书。真是太精彩了!

原来《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,讲得实在一所小学里,有很多男孩子,他们一年回家一次,又到圣诞节了,这些孩子们都坐火车走了,只有戴马亭没有走,那是因为他们家没有钱,所以只能在学校了,这件事让他们的老师知道了,老师帮助他回了家,他的父母知道后,非常感谢老师。

这本书之所以让我感受很深,因为书中有很多个性鲜明的小男孩,如胆小怕事的乌理、多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修和斗的马提斯……还有很多,在书中我最喜欢的是马提斯,他在书中虽然很鲁莽,但是他和胆小怕事的物理交上了朋友后,他帮助乌理真正改了胆小的缺点。马提斯宽以待人,对朋友热心帮助,我从心里佩服他,喜欢他。

这本书让我懂得了同学之情,师生挚爱,朋友之谊,在学校应该互相团结,对待同学要宽容,不这样,就会和同学产生矛盾。我们在学校里也会遇到一些争吵之类的小事情,我想,如果双方都能让一小步,这个事情就不会那么糟糕了,这样,我们的学校不就文明和谐了么 ?

教室会飞,这并不是现实,他只是小主人公们的想象罢了。如果我们展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

五年级人心往哪里飞的作文【二】

春天,天气变暖,湖水解冻。

你瞧,河水清清的,像一面大镜子。

你看,五彩缤纷的蝴蝶在金灿灿的阳光下翩翩起舞。

你再看,树木都换上了绿色的新衣。

小草悄悄地从土里钻了出来。

小花儿开得五颜六色,香气扑鼻。

天鹅妈妈正在教小天鹅们游泳,他们一前一后,你追我赶,好像在比谁游得快呢!

春天真是一个生机勃勃,万物更新的季节啊!

五年级人心往哪里飞的作文【三】

《会飞的教室》是德国著名的文学大师艾利克 。 卡斯特纳的代表作。这本书向大家呈现了一群活泼可爱的少年形象,他们的友情和关爱、自信和执着深深感染了我,其中我最喜欢的是戴马亭等救人的那一幕。

雪仗很快就挑起了,雪球像石头一样飞向对方身上,塞巴修这边已经伤了好多个,战斗异常激烈。这时戴马亭带人已经潜入了艾喜兰家的地下室,“有种和我一对一较量!”是葛洛迪的声音,戴马亭向声音传出的地方前进,他看到一个门,透过门缝往里看,有一个职校生在看着葛洛迪,戴马亭推开门,向职校生扑去,职校生被击晕了,戴马亭成功救回了葛洛迪。友情无价情更重,这使我不自觉的想起了我和杜昊艺间的友情。

有一次,我和杜昊艺一块去游泳,我们在深水区里欢快的玩着新买来的水球,球被我打出去的时候被一群高年级的学生给抢了,看着他们尽情的玩着我的球,我有心上去要,可又不敢。这时,看见杜昊艺快速游了过去,和一个高年级学生理论起来,同时抢过球向我这个方向抛了过来,一个高年级的学生还想过来抢,我急忙把球又抛给了杜昊艺,这样几个来回,他们看抢不过去就只好作罢。

通过这件事让我明白了二点,一是如书里所说的那句话:害羞的人并不一定胆小,在需要时也能爆发出别人没有的胆量。二是朋友间友情的珍贵,这份友情不仅能感动自己,同时也更感动更多的人。

五年级人心往哪里飞的作文【四】

“春天在哪里呀?春天在哪里?”当这首熟悉的歌响起时你一定知道春天已悄悄降临。

春天来了,春天来了,春在哪呢?你看,那枝头洁白的玉兰花,花瓣白里透青,多像玉石雕成的。在看那遍地的油菜花,多像洒下的一把金子,引得蜜蜂、蝴蝶又开始忙活起来了。咦,那梨花、桃花、杏花都竞相开放了,一个个不甘示弱,拼命得开,拼命得挤,从树枝到树梢不留一点空隙。春天来了,春在哪里呢?哦,她在花丛里。

春天来了,春天来了,春在哪里呢?你听新生的树林里传来一阵什么声?“沙——”哦,那是树的歌。咦,房顶传来一阵什么声?“喳,喳——”哦,那是鸟儿的歌。再听幼儿园里传来一阵什么声?“春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。”哦,那是孩子的歌。不过这些歌始终汇成一首歌——春之韵。春天来了春在那呢?哦,她在歌声了里

春天来了,春天来了,春在哪里呢?你闻,那清淡的香味是什么?是泥土的香,一切万物的香都来源这里。那花田里一股股浓郁的香味是什么?当然是花香了:牡丹、芍药……个个香味十足。还有什么呢?你再闻一闻着疏淡的香是什么?那是新生的小芽叶的香味,清新,淡雅,疏净。

春天来了,春在哪里呢?你看,你听,你闻,春就在那儿。让我们去踏青,让我们去扬起风筝线,你就会知道春在哪,会知道更多春藏过的地方。

五年级人心往哪里飞的作文【五】

今年的寒假,老师为我们推荐一本好书《会飞的教室》。我很喜欢这本书,所以一口气就读完了。

这本书的作者是德国的卡斯特纳。“会飞的教室”是书中邬理、姚尼、戴马亭、马提斯、塞巴修一起制作的戏剧。这本书主要写孩子们的校园生活中的困难、感动、高兴等。写出天真烂漫、勇气可嘉的一群孩子。

令我印象最深刻的是戴马亭,他是一个班长,绘画技术高超。在看到书的最后一部分时,我为戴马亭难过,因为他的父亲失业了,没有钱为他买火车票,让他回家和家人一起过圣诞节。戴马亭很伤心,但是当他在图书馆收到培克老师的钱时,我也为他高兴,因为他可以回家和亲人团圆了。

戴马亭很坚强,这一点我一定要向他学习!

这本书让我印象非常深刻,我要学习这本书中每一个孩子的优点,成为一个好少年!

五年级人心往哪里飞的作文【六】

春节刚刚过去,春姑娘就悄悄地来到了人间,你听山涧里咕咕流淌的溪水,带着悦耳欢快的歌声,一路走来。房前的冬青树也不再那么黑浓浓的,枝桠间露出微黄的嫩芽,好像有点儿害羞的味道。

公园里的草坪,不再是干草一片,绿中泛黄的嫩芽也悄悄地探出头来,东瞅西看,仿佛也在寻找着春的气息。小路旁的郁金香展示着那毛茸茸的花蕾,就像一支毛笔,随着那微微的春风东一撇西一捺,好像在写着自己将要展示的蓝图。又想在告诉人们说:“朋友们,到我绽放的时候可别忘了拜访我啊!”

湖边的垂柳和着美丽的春风,摆弄着妖娆的腰肢,跳着温柔的舞姿。湖里的小金鱼也在向她献媚,小小的尾巴左右摇摆个不停。好像在说:“柳树姐姐你真美丽!”

春天在哪里?春姑娘微微一笑,也不言语,随着小溪的歌声洒遍了大地……

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