我还有机会吗作文【一】
我要如何利用这最宝贵的三天呢？首先，我要把一分一秒珍藏好，不让他们我手指间溜走。其次，我要把时间分成三部分。
我要把我的财产分配好，不能让外人看笑话，因此，第一天我要去国家公证处。我要把我的自产分城十份：五份献给国家，三份捐给慈善机构，一份捐给残联，最后一份我要留给我的家人。国家帮助我渡过了困难期，我要回报他，把一半的的财产献给祖国：让祖国搞好国防建设，绝不能再出现日本或其他国家侵略中国的`事件；让祖国搞好经济建设，使台湾早日回到祖国的怀抱；让祖国取之于民，用之于民，使人民的生活水平得到显着提高……把部分资产捐给慈善机构，让他们继续去帮助其他更困难的人，把爱心继续传递下去。残疾人是社会的弱势群体，要给予高度的帮助，使他们能够像正常人一样生活和工作。家人养育了我，给了我无限的关爱和呵护，可我却要先他们而去，真的很愧对他们。我要尽我最大的努力，帮助他们，我要给他们留下些财产，以备不时之需。
夜幕降临，我早早进入梦乡。“咦，怎么回事？人类均住进了医院，水变质了，淹没了低矮的房屋……太可怕了。”一觉醒来，汗水湿透了床铺。我清醒的认识到环境污染、温室效应带来的严重后果。于是，我决定：在今天，我要做件非常有意义的事——植树造林，为祖国再贡献一点力量。
起床后，便买来了十车树苗和一车竹根。首先，我要在市中心种植大量的树木；其次在幼儿园旁边种植花草树木；最后，在我家周围种植大量的竹根。市中心的空气越来越污浊，有了这些树木，可以使空气更加清新，更适宜市民的居住，孩子是祖国的花朵，民族的希望。让孩子不被这污浊的空气所伤害，是每一个中华儿女的责任和义务。至于为什么在我家周围种植竹根？古人云：竹报岁平安！在母亲常走的小路旁种上竹子，不再让母亲担心自己会被摔倒，让竹子替我尽一点孝心吧！
生命仅剩最后一天了，我不能在浪费时间，哪怕仅仅是一秒钟。过去，我忙于工作，从没时间陪伴母亲，给母亲洗一次脚。今天我要陪母亲去北海公园，看那高耸入云的白塔和“出淤泥而不染、濯清莲而不妖”的洪湖荷花。母亲为我们操劳了一辈子，在他们安享晚年的时候，我们却要他们白发人送黑发人，这是最残忍的！给母亲洗最后一次脚，算是我们留给母亲的最后一点念想吧！
晚上，我虚弱的身体再也支撑不住了，笔从我手中滑落，眼也渐渐睁不开了……
假如这是我三天生命中的最后一秒。
如果不是的话，我要跪倒在上苍面前，深深致谢。
我还有机会吗作文【二】
我曾经无数次幻想过这个奇妙的世界上会有另一个我。
她和我长得一模一样，一头乌黑茂密的长发，一双恫恫有神的大眼，挺拔的鼻梁配上小巧的樱桃红嘴，长得可爱极了!她会实现我心中没有能力，更没有胆量完成的事情。
她会化身宇宙女超人，保卫银河的入侵的外来者，探索黑洞的奥秘。她会做一个让人羡慕无比的学霸，门门学习第一，替我体验那大学的滋味。她会是一名闻名中外的警察，完成过各种别人没有完成过的而艰难的`任务，捕捉过连国际警察都无法捕捉的漂洋大盗。她还会是一个默默无闻的扫地阿姨，你们会问：“哎，阿姨有什么好的?”我莞尔一笑：“呵呵，这你们就不懂了吧!”别看她只是一个普普通通的扫地阿姨，但是她总会在车辆要撞到人们那千钧一发之际，挺身而出，用她那力大无穷的力量挽救人们宝贵的生命，而转而又隐名埋姓，“做好事不留名”，做好那在普通不过的扫地阿姨。
哎，可惜这只是我一时的幻想罢了，真希望世界上能有这么智勇双全的“我”!
我还有机会吗作文【三】
在中学的第一个寒假里，我读了一本关于友情的书——《夏洛的网》。
这本书主要讲了一个名叫夏洛的蜘蛛，为了一个朋友，编织了一张能够拯救朋友的性命的网。最后，朋友得救了，而夏洛的生命却走到了尽头??
相信每个人都有一个最亲密的朋友。夏洛的一生都奉献给了朋友，我很佩服他。友情就像一面镜子，而镜子里的人不是自己，是朋友；友情就像是一座桥梁，一边是自己，而另一边是朋友。朋友也许就是世界上的另一个我吧。我笑她也笑；我哭，她也哭。而能让我们彼此心有灵犀的，就是友情。
一只蜘蛛都能够为朋友而奉献出生命，更何况人呢？这使我想起了我的朋友：文涵。文涵是个俏皮的小姑娘。在小学时，她每天放学都会在门口等我，现在也是一样。我会在她取得好成绩时祝福她，她也会在我遭受挫折时安慰我、鼓励我。友谊好像一个弹簧，你用的力越大，它反弹的越多。
这世界除了亲人，恐怕和你接触最多的人，就是朋友。有的人因为朋友而成功，也有的人因为朋友而失败。或许在你眼里，朋友是最普通、最平凡的人，但是，有时朋友却在你的人生中起着很大的作用。夏洛在没有认识他的朋友威伯尔之前，也只是一只平凡的蜘蛛，正是威伯尔的到来、正是它的命运牵动了夏洛的命运。
我合上书，抬头望去，脑海中响起了一首歌——
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一怀酒”??
我还有机会吗作文【四】
（梁奥博）
时光消逝而去，亡，是一种必定的解脱，但是假如我还有七天生命，我能干什么呢？我只能，也应该去做一些有意义的事。
第一天。我会收拾行囊，到野外去探索一次，去享受一下大自然，大自然中一切都是奇异的，可他们对自然又是太平常了。可在封闭的家中怎能看见这些呢？生命大于探索，我热爱大自然，广阔，令人心旷神怡，我想在临终前再一次玩转一次大自然是再美妙不过的了。
第二天．我会把各种书籍推在一起，把没有看过的书阅读一遍，也许一天阅读不了多少，但是一本书还是可以看完的吧！“书籍是人类进步的阶梯，”这些书是有着丰富的文化内涵和好的表现手法的，我会从中汲取，学习，使自己再多明白一些知识，给自己上最后一节阅读课。
第三天．我会叫上几个朋友，找一家饭店聚会，与他们谈天说地。我们还会叙叙旧，各自说说童年的自己或是和别人在一起发生的一些趣事，在评价一下朋友。或是聊聊每人最近的趣事乐事，把自己的心里话都掏出来与大家分享，真正无牵无挂的聚在一起说说笑笑，使友谊结成永久。
第四天，我会和父母待在一起，可以陪他们去公园散散步，也可以陪他们一起下下棋，再听几遍他们对我的唠叨，或是为他们在洗一次脚，尽我最后的一份孝，最后一份感恩，感谢他们能让我来到这个世上，把我从小养到大所付出的艰辛。
第五天．我会到一家餐馆当服务生。我会努力尽好自己该尽的责任，使顾客得到满足。我想再看一眼他们满足的神情，我也将在这一天最后一次服务于社会，服务于人民，我想做的，看的仅此而已，别无他求。
第六天，我会到一个分困山村去援助哪里的孩子们，孩子是祖国的希望，我不想有一个地方的.孩子因为穷困而看不到希望，也许我的文具太少了，但只要能援助哪怕是一个人也最后看看孩子的欣喜与希望，也是令我无怨无悔的的。
第七天，我会到一个谁也不知道的地方，带上我从小到大的相册，到那里慢慢地看，一张张地回忆儿时的每一次经过。从始至终每一张也不落，组成一张“我”的拼图，微笑地看着出神——我就是这样一路走来的，这一遭真令人回味无穷啊！脑海这么一直想着，伴随时间的舞步，在照片的时光拼图上默默闭上留着最后一丝光芒的眼睛-------
我还有机会吗作文【五】
多媒体艺术来势汹汹，亦同时催生了“多媒体书法”这一崭新名词。电子工具取代传统纸笔，把字体设计变成一项颇为格式化、标准化的工作，是否还能绘出古代书法的气韵和精道?
“多媒体书法”一词可衍生出多种艺术流派及形式，统纳在这一名词之下的，既有众所周知的“艺术字设计”、“数码书法”、“签名设计”等等，还有形式更新的“音乐流派书法”、“戏剧流派书法”等等，书法由一项静态的艺术，逐渐演变为酷似舞台艺术般“跳跃”的状态，或者被高科技(FLA SH、PS等拆分成各种“动态”的字体和笔画，将设计感和立体感推向了极致。
但这终究不是“书法”。《中国画家》杂志社常务副社长、资深艺术品评估人江福全就十分抵触“多媒体书法”的提法：“多媒体用‘电子画笔’对书法字体进行临摹或再创造，却已经脱离了书法的本源，所谓‘多媒体书法’只能说是一项与书法相似的新兴艺术，脱离了宣纸和毛笔，就很难称之为‘书法’了。”他坦承，多媒体与书法的结合，对书法的推广有益，有利于实现书法的国际性和世界性，但很难成为未来书法的主流。
“早些时候还流行过所谓的‘现代书风’，80年代末至21世纪初，就已经有艺术家开始尝试对‘书法’进行‘变形改造’，以推动书法的演变过程。”但在江福全看来，这些尝试都还处于比较生硬和皮毛的阶段。
或许，书法与当代艺术、多媒体艺术的关系，归根结底不应纠结于“形式”。“当代艺术跟传统的关系实际是要人们非常细心地去体察和发觉的，必须从传统的每一个蛛丝马迹找到跟我们现代人心灵的关系，然后从那里再生发出一种真正具有现代气息的作品。”邱振中归纳道。
