我的手不听我使唤作文【一】
“有人羡星星之丽，伸手摘星，努力多时，却不可得，
人嘲笑：自不量力。
他答曰：伸手摘星，虽未得星，却心纳美景，手不染污。”
——桐华《那些回不去的年少时光》
桐华的《那些回不去的年少时光》是最近妈妈推荐给我看的一本小说，说实话，当妈妈拿着那本小说来到我面前让我看它时，我产生了出现幻觉的想法，毕竟我马上就要升高三了，妈妈怎么会想得起来给我看小说的呢？然而当我看完它后，也就明白了妈妈的用意。
妈妈十分推崇小说中的女主角罗琦琦，这女孩并不像套路中的那种得天独厚、深得老师、家长喜爱的学生，她小学、初中时成绩并不优秀，甚至和老师的关系也非常不好，初中时因为给班主任起绰号被老师罚站，从被罚站在教室里，再到教室外，最后是学校操场的乒乓球桌上。要是一般的孩子遭受这种打击，要么一蹶不振，要么破罐破摔，可是罗琦琦并没有，她反而愈挫愈勇，用妈妈的话来说她身上有种打不的蟑螂精神，这也是妈妈让我看这本书的主要原因，她希望我可以像罗琦琦一样拥有这种永不放弃的精神，将来即使遇到再大的挫折，也可以站起来，重新开始新的人生，就像罗琦琦最终通过不断努力考取了清华大学，并且去了美国留学。
我很赞同妈妈的看法，但我也有自己对这本小说的理解。《那些回不去的年少时光》给我最大的感触，就是向我展现了一个我熟悉又陌生的故事，熟悉是因为我也是学生，也经历着学习的过程，陌生是因为我从小都太过顺利，几乎没有遭遇什么大的打击，家长爱护我，老师重视我；而书中的人无论是幼时受老师打击的罗琦琦，走过歧路的张骏，身不由己的许小波，还是近乎完美的关荷，哪怕是天才神童陈劲，都有一段不如意的时光，挫折和打击有时会接踵而来，有人就此消沉，但有人勇敢前进，这取决于一个人的韧性如何，就像妈妈说的“人要学会在挫折中成长，在打击中培养抗打击的能力”。所以，由此看来一个人少年时太过顺利可能也并不是好事，当日后真正的困难来临时，恐怕无法招架。尽管这种看法我也不反对，但是我更觉得一个人在人生中每个阶段所遇到的人和事都是无法预料的.，没有人知道明天我是顺利还是不顺，因为人们无法改变自己身处的环境，就需要学会如何在环境中生存。其实顺境和逆境并没有什么区分，顺利时总有麻烦的隐患，困窘时总有希望的种子，人在任何时刻都是祸福相依的，而要做到在福地中不沉沦，在祸境中不低迷，就要有一个永不褪色的五彩梦想以抵抗外界的打击和磨合。
我总爱将人分为两种：一种人怀抱梦想，一种人缺乏梦想。怀抱梦想的人心中有一片净土，即使现实中身陷泥潭，也有愿望和意志支持他走出去，哪怕那个梦远如天上的星辰，遥不可及，也不会影响他在心里拥有喜悦。而缺乏梦想的人难以有梦的快乐，他们安于现状，易沉迷“幸福”的陷阱，也易沦入“痛苦”的深渊，并且更爱嘲笑有梦的人：自不量力，孰不知自己才是最可悲的人。
梦想有如繁星，即使相隔万里，此生难及，于远处欣赏它的光亮也是好的，至少它能宽慰失意人的心，安抚得意者的情，就像桐华说的：“伸手摘星，虽未得星，却心纳美景，手不染污”。
我的手不听我使唤作文【二】
大雨终于停了，太阳出来，天边出现了一条彩虹，空气多清新哪。小袋鼠想出去透透气，妈妈叮嘱他要注意安全，遵守交通规则，小袋鼠答应得很好，心里却想：妈妈真唠叨！
小袋鼠开开心心地骑着自行车出发了，路边的小花向他微笑，小草向他点头，一只小鸟在天上飞，要和他比赛看谁快。小袋鼠高兴地答应了。他使劲踩呀踩，骑呀骑，不知不觉竟然骑到马路中间去了，马路上没有车，他想：马路多宽呀，骑起来就像在天上飞，多舒服！
这时，小猴正好在路边行走，见小袋鼠在马路中间骑自行车，赶紧叫住他说：“中间太危险了，你快到旁边来。”小袋鼠说：“在中间骑真舒服，我才不呢。”小猴着急了：“万一出了事，怎么办？”小袋鼠不以为然：“现在又没有车，没事的`。”
小猴没办法，只好走了。小袋鼠继续在马路中间骑得飞快。突然，从前方拐弯处开来一辆小汽车，小袋鼠赶紧往旁边拐，与此同时，小汽车内的小熊也赶紧转方向盘，但由于双方速度太快，小汽车撞上了小袋鼠，小袋鼠被撞伤，送进了医院。
在病床上，小袋鼠后悔及了，他对妈妈说：“我不该不听你的话，结果出事了。”妈妈摸着小袋鼠的头，语重心长地说：“交通规则人人遵守，以后你一定要牢记在心。”
从此，小袋鼠不管在哪儿都自觉遵守交通规则。
我的手不听我使唤作文【三】
小兔蹦着跳着，唱着美妙的歌。突然，小兔看见许多大米洒落在地上，它就沿着大米洒过的地方追上去。小兔跑到了小山羊的后面，大声对小山羊说：“山羊哥哥，山羊哥哥， 你的袋子破了一个洞，大米正一粒粒地漏下来。”小山羊睁着一只眼睛闭着一只眼睛，满不在乎地说：“你不用管了，我的米还多着呢！”小白兔听了，摇了摇头，就走了。
一只小鸟也发现了地上有一些米，就跟着米粒飞。小鸟飞到了小山羊的头上对小山羊说：“山羊哥哥，你的袋子破了一个洞，大米正一粒粒地漏下来。”小山羊有点不耐烦地说：“米漏了就漏了呗，我的`米还多着呢！”小鸟听了，叹了一口气，就飞走了。
小山羊觉得袋子越来越轻了。到了家，小山羊准备把袋子放进米桶里面的时候，小山羊一看，袋子里面的米全洒光了。这时小山羊才明白自己的错误，要是早点听了小兔和小鸟的话，该多好啊！
我的手不听我使唤作文【四】
太阳暖烘烘的，鸭妈妈卧在草堆里，等差它的孩子出世。过了几天，鸭妈妈的五个孩子都出世了，它们一摇一摆地到芦苇丛中上学去了。
它们的课程很简单：打扮、游泳和捕食。其中有一只鸭子，它门门科目都是满分，而且还特别的出类拔萃，连续得了好几次“家鸭大赛”的冠军呢！
一年一度的“家鸭大赛”终于又来临了。“家鸭大赛”的项目有选美、游泳和捕鱼。马上就要举行选美了，那只小鸭子毫无准备，看到其他鸭子都把自己打扮得漂漂亮亮的，心想：这可不行，我肯定会输的。它突然想到：要是我在身上涂满胶水再洒点闪光粉，我的`全身就会闪闪发亮，那我肯定会赢的。它正准备涂的时候，一只乌龟看见了，劝道：“别涂，别涂，你的羽毛会结紧的。”小鸭子傲慢地说：“我的事情不要你这个低三下四的乡巴佬管。”乌龟听了，知道小鸭不听劝，便走开了。选美比赛开始了，小鸭子顺利地赢得了冠军，它心想：这次比赛的冠军，我是三个手指拿田螺——十拿九稳了。我还要那个乡巴佬管，看到它那又笨又重的壳就能让人气。
到游泳比赛了，其它的小鸭子如箭一般向湖对岸游了过去，可它刚游不久，就因为刚才身上涂了胶水，羽毛没有了浮力，所以“咕噜咕噜”地沉了下去。幸亏乌龟看到了，它赶紧游过去，把小鸭子救了上来。小鸭子里逃生，结结巴巴地对乌龟说：“谢……谢谢……你……你救了……我。我以……后一定要听……听别人的……劝告了。”
从此，小鸭再也不骄傲。
我的手不听我使唤作文【五】
穿过这道门，是色彩缤纷，各种各样的东西，全部印在四周的墙壁上，就好像在看一场永远也放不完的电影，耐人寻味。
就在这思想进行中的瞬间，我的面前忽然多出了一双手，粗粗地，满是褶皱的手，但我却看不见手的主人，故意模糊一般，给人一种神秘感，这是人与生俱来的好奇。
有一只手伸向我，也许是想牵着我，我想了一下，抓紧了它。我的想法是正确的\'，它带领着我，穿过一扇扇透明、不清楚的门。每过一扇门，四周的墙壁上就换了画面，那上面显现出的，全是我、与另一个样子模糊的人，同样的是，只能看到那双手。越往前走，从手上传来的触感就越发不对劲，变得粗糙了，不再像刚开始那样柔软。我察觉到了，这显明的变化，是老了，变老了，从前的活力变得那样疲惫不堪，筋骨只要稍稍活动一下就能感知到的，骨头“咯噔”的声音，那样的清晰。我似乎明白了什么，便不再向前走，停下脚步，地拽着那只手不放。它不再用力了，停了下来，墙壁上的画面也跟着不动了，都是白色的。连结手的手臂也慢慢地显现出来了，肩膀，脖子……这太让我熟悉了！这是从我一出生就一直陪伴着我的人！用那双手一直把我扶到现在！
他笑了，是那样的慈祥与和蔼。他张开双手，紧紧地拥抱我，是从全身的神经里传来的温暖，让我不禁潸然泪下。
在这看似长远却又短暂的人生轨道中，是父母在照顾着我，他们用最为青春、美丽的花样年华，点燃自己并照亮了我生命的道路与将来前进的方向。
