作文回望小学生活展望初中生活(未来初中的生活作文小学六年级)

作文回望小学生活展望初中生活(未来初中的生活作文小学六年级)

首页大全更新时间:2024-06-18 17:53:20
作文回望小学生活展望初中生活(未来初中的生活作文小学六年级)

作文回望小学生活展望初中生活【一】

生活在一个人口高度密集的国家,人与人之间的竞争似乎变得更加激烈。对于居住在国际大都市的我们来说,这种极快的生活节奏带给我们不小的压力。我们争分夺秒,试图先发制人,但,这样真的好吗?

没到早、晚高峰时期,宽大的街道上总是会形成几股密密麻麻的人流。在人流当中,有为自己的事业操劳的工作者,有为课外辅导班而四处奔波的学生,还有一些形形色色、或是来到北京打工的外地人口……如果经过仔细的观察,我们不难发现这些人体现出的共同点——快,也许,他们出自于畏惧上课迟到挨罚,当众出丑,出自于希望在自己的工作岗位上比别人更快一步,先拔头筹,出自于努力比别人多打一些零工,从中谋取更多的利益……他们在繁华的都市中不停踱步,不停与时间赛跑,生怕追不上生活的节奏,生怕跟不上时代的步伐。但是,他们不会觉得这样的都市生活很枯燥,很乏味吗?当他们流出了劳累的汗水,当他们为自己在这社会重的一席之地而不停地奔波时,往往,他们总会忽略一些生活应有的情趣,忽略生活中的点滴之美。所以,请让我们的生活节奏——慢下来。

当我们慢下来,我们总会体验到都市快生活无法感受的事物。静下心来留意路边的景色:杨树长得很茂盛,为匆忙行走的人民撑起一把天然雨

伞。小草十分翠绿,在微风的吹拂下舞动着他们轻盈的舞姿。一些不知名的小花,散发着淡淡的香味,让我们体会到了生活中应有的清新……慢慢走在城市夜晚的街道,城市的夜晚是灯火通明的。一排排明亮的街灯延伸到看不见的远方,照亮人们前进的道路,让我们体会到都市生活中温情的气氛……当我们洗净内心的那份浮躁,当我们真正慢下来,切身体会都市生活中蕴含的美,当我们注意生活中的点点滴滴,不为钱财、利益所动,我们才能够在这嘈杂的生活中寻觅到心灵中的那份净土……

人生路漫漫,所以“慢”对人生才是我们每个人去学习,去遵循的生活理念,享受美好,享受点点滴滴,有什么不好呢?

评语:文章的整体感又有进步,很好!但文章说理的层次仍旧单一,慢下来能领略风景,还可以领略什么,文章纵深不够,深度因而不足,试体会。

作文回望小学生活展望初中生活【二】

我不知道是不是所有的孩子在小的时候都经受过痛苦的煎熬的,至少说我是的。我在很小的时候被强行要求去游冬泳,都知在寒风凛冽的.冬天下水是种多么痛苦的感受,但其目的并不是为了把我培养成一个什么游泳健将,只是一种体验,体验痛苦。

现在想来挺佩服自己的,这么低的温度,还不论刮风下雨,都坚持过来了,还有什么可以怕的呢,艰苦的学习,与之比起来可能也不过小菜一叠罢了,所以我常告诉自己要坚强点吧,坚持终究会胜利的。

这就是体验,这也就是生活,人活下来不是一定要做出什么,况且人的生命也是有限的,人活下来不能只知做事不懂生活吧,那太匆忙了。生活中的点点滴滴是要慢慢去体验的。体验是什么,体验是汉堡包的美味;体验是登山的艰难;体验是摔跤的疼痛……

人总要学会自己去长大,体验不是别人能够给予的。曾经在别人的文章里读到过,外国的小孩摔倒后他们的父母是不会帮他们站起来的,父母们要让他体验摔倒的痛苦并自己学会起来,这就是体验,因为体验,所以长大。世界上飞的的鹰是什么?是雕鹰。然而雕的一生就是在体验苦难。当小鹰长出稚嫩的翅膀时,它就要学习飞翔,当它再长大点,母鹰就会把它从悬崖上“仍”下去,让它自己飞起来(飞不起的小鹰就成了大地的祭品),然而最后,母鹰还会折断它们的翅膀,再让它们飞翔,这样的艰苦体验,成就了他们坚韧的性格,也成就了世界上飞的的鹰,而没有经受艰苦体验的,也就只和麻雀差不多吧。

有很多人喜欢登雪山,冒着生命危险上雪山是为了什么?长征?打破记录?寻宝?都不是的,登山是一种与自然斗争的体验是要培养人的意志的。同样,现在的艰苦学习不一定以后都能用上,但确是回忆和体验。

据说全国各地都有因为不堪学习压力而跳楼的学生,我想他们可能缺少这种体验吧。

作文回望小学生活展望初中生活【三】

初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、一条河。

初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。

教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐,习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!

初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。

操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的时候,也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律,是初中把我们的青春之种撒向远方。

初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。

深夜,常常可以见到学生在桌旁复习,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的梦想。在梦想之前,还有考试的紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫……总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。

初中生活是船,勤奋是桨。

初中生活是鸟,激情是翅膀。

初中生活是河,理想是向前的力量。

我坚信,在我们眼中,初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想,会让我们变得更好!

作文回望小学生活展望初中生活【四】

生活就像在大森林中漫步,在森林中行走久了,就会遇到各种天气,有时阳光明媚,有时阴雨连绵,甚至会遇到暴风雨,即使你找到躲避它的小屋,但更多的时候是被淋的遍体鳞伤。但我依然深信在暴风雨过后,我能看到我向往已久的彩虹。

小时候,我总以为自己是最幸福快乐的。即使1到7岁时得不到父母太多的`关爱,但我觉得奶奶的爱可以代替他们。我不会嫉妒别人小孩总是向父母撒娇,吵闹,对我来说只要有奶奶就足够了。别人的那些行为我都不以为然,因为这些像蜂蜜一样甜的爱,让我从来没有见识到那暴风雨来临的伤心,难过,悲痛。

开心幸福的日子在慢慢减少,而我依然沉浸在这小部分的甜蜜中,并没有意识到暴风雨即将来临的前兆。 时间不留情地在奶奶的脸上刻画,剧烈的病折磨着奶奶,但他依然那样乐观,每次我问奶奶:“你身体怎么样了?”她总是大声的说:“没事。非常好!”奶奶乐观地对待着每一天,和她在一起仿佛同阳光在一起,但我知道奶奶的病情在恶化,可她始终不肯去医院,他觉得爸妈赚钱辛苦,不应该把钱浪费在治疗这方面,可我心里却无比难受,害怕奶奶会有一天离开我,

爸妈回来的那一天,把生病的奶奶送进医院检查,但我偷偷在门外听到医生说奶奶得了肿瘤,还是晚期,恐怕没救了,听我这句话,我的眼泪不受控制的狂涌下来,我伤心,我害怕。我不想离开奶奶,我擦干了眼泪,轻轻走到奶奶的病房,推开门,站在门前,心里想了好久,才迈开了第一步,看着在病房上的奶奶,她很安详,静静地躺在那里。不过,奶奶的那脸没有了以前灿烂的笑容了,身体更虚弱了。看着奶奶苍白的脸,我心里像无数根针刺般的痛,我的心仿佛在流,我一句话也没说就离开了病房,这是我最后一次看到奶奶了,我不敢跟她说话,怕说了,我会更加伤心,痛苦。

在我的脑海里有许多关于奶奶的记忆,现在只剩下回味了。如今,我最大的心愿是奶奶能在陪着我,只要一天,不,哪怕就那么一瞬间,我也满足了。

作文回望小学生活展望初中生活【五】

我的小学生涯跟童年是画上等号的,小时候总想快点长大,长大了却想回到小时候。这样的矛盾,一上一下的萦绕着我的思想,不管我愿不愿意,我真的告别了那段幼稚青涩的童年了。

回想和朋友在一起上课、聊天、玩乐和恶作剧的日子,再也无法重演。心中百般的.不舍,也是无奈。

上了初中后,总是遇不到能和我当朋友、个性相像的人,上学也变得愈来愈无趣。让我不想出去教室、也不想上课。虽然教室和小学朋友很近,但还是觉得无聊。去上学的目的,渐渐的成了吃午餐、睡午觉,然后和朋友走路回家。

即使想回到小学的日子,却一点都不想回到那个班级,如果遇见了高年级的同学,肯定会被缠住,被迫回答他无趣的问题。这是我最不愿做的事,光是看见他,就让我浑身不舒服了。

和小学的日子告别,多少会有些不舍,没有人能够永远待在小学,总是会随着时间而改变。

告别,也不见得一定好或不好,一切都因自己的想法而定。从中学习,可能才是告别会存在的真正原因吧?

作文回望小学生活展望初中生活【六】

从前我看到脚下的空易拉罐,我会倒退五步,或者五步以上,然后以罗纳尔多射门的姿势将罐子踢出至少45米开外……

元宵那天晚上,我和Z出去玩。我们看焰火,看汽车,看人潮,看芸芸众生都仰起头来然后幻想如果是自己在空中爆炸了那该多好,虽然得算不上壮烈,至少有个万众瞩目……谁会想到,在那样汹涌的人的潮水中,我会低头拣起一个空易拉罐,然后迈开步子一路挤人走到45米开外的垃圾桶将它扔掉。

Z异常尖锐地看着我说:你堕落了。

曾经

郭敬明听听音乐然后几小时就做了《六个梦》,而我听了音乐同样震撼同样感动可为什么再给我几十个小时我还是连一个“梦”都做不出……

曾经。多么残忍的词

曾经梦里总出现一个人,穿着长长的黑色风衣,像树那样站在雪地里,白雪的反光很微弱很微弱地照在他脸上,说不出的庄严,像远古的牧师,善良而沉默,总为人吟唱那些华美的祈祷。

作文回望小学生活展望初中生活【七】

我的生活平淡而无奇,每天总是一样,很有规律地生活:清晨上学、中午放学、傍晚放学、写作业、练琴……在别人看或许这种生活很乏味,但我觉得别有一番滋味。

在学校里,和同学们吵吵闹闹的,在学习上给自己树立一个目标,暗自较劲。每天与同学们小打小闹,总能发现一些趣事:一次和同学们在校外的小滩上吃麻辣串,碰巧我有瓶可乐放在桌上,结果被人拿去当醋了!和同学们开些幼稚的玩笑,同学们之间和和睦睦的,何尝不是一种享受。

在家里,写累了作业,练一会儿琴,换换脑子,也是一种休息。看看书,听听音乐,练练书法,调节调节自己,就不会为作业的数量感到烦恼。就这样,一天平静地过去了,充实而快乐。

生活就是这样,每天平静地生活,可仔细想想一天发生的事,总是快乐的。

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