我们的六一节作文500字(六一儿童节作文500字六年级)

我们的六一节作文500字(六一儿童节作文500字六年级)

首页大全更新时间:2024-07-01 18:51:13
我们的六一节作文500字(六一儿童节作文500字六年级)

我们的六一节作文500字【一】

我看见了有人在玩碰碰车,我也想玩,于是,我就用恳求的话语对爸爸说:“我可以玩碰碰车吗?”爸爸说可以于是,我们便去玩了。玩完了以后。爸爸说我们去攀岩吧!于是我们就去了。到了哪,我一看没看见啥。只看见了一面墙。爸爸说这是一面墙,我们要爬上去,这就是攀岩,我一看这么高怎么能爬得上去呢?我就向爸爸说我能不能不爬了,爸爸说为什么,我说因为我爬不上去啊……于是我就没爬。我们还玩了很多游戏……当中疯狂老鼠最好玩了,我很想在玩一次。

天渐渐黑了,我们也会去了。啊!这个六一节过得太好了!

我们的六一节作文500字【二】

这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。

上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的.火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

我们的六一节作文500字【三】

六一节快乐!

平时的周末,张老师都是坐在电脑前给你们的爸爸妈妈们写信,通过简单的一封信告诉爸爸妈妈们你们在学校的表现,让爸爸妈妈更进一步了解你们,从而更好地帮助你们。这一周,我想换一换对象,在六一节前,给亲爱的你们写一封信。

和你们接触的时间已近一年,想起你们从开学初进校时的那份纯真,那份可爱,到现在的更可爱,更懂事,作为老师,为你们感到骄傲。近一年的时间,课堂中你们学会了要认真聆听,知道了会听是学习的关键;你们学会了课堂上要举手发言,这是一种礼仪,发言能让自己的思维更活跃;你们学会了认字,认字多了能更好地阅读,更好地生活;你们学会了写字,知道在写字时要学会观察,要学会心静。作为老师,我和你们的爸爸妈妈一样,会为你们取得进步感到骄傲,会为你们成长的精彩感到幸福,同样也会为你们有小小缺点感到焦虑,会为你们偶尔退步感到遗憾!所以,平时除了引导你们,鼓励你们,老师还有责任提醒你们,甚至批评你们,点点滴滴的.行动都凝聚了老师对你们的爱。这份爱不亚于对我女儿的爱。前几天我们学了“整天”一词,作业本上有用“整天”一词说话。“我的妈妈整天——”。唐章和马上就说:“雷一诺肯定会写——我的妈妈整天给一(2)班孩子上课”。确实想想,一天之中陪伴你们学习的时间更长一点。

你们都是幸福的孩子,在家里有爸爸妈妈无微不至的关心,在学校有这么好的学习环境,老师都羡慕的不得了,昨天还在和诺诺说:“我小时候难得收到六一节礼物,学到初中还没外出旅游过……”所以,面对节日爸爸妈妈送给你们的礼物,不要认为是理所当然的,这是爸爸妈妈送给你的一份心意,一份爱。上小学了,我们可以尝试自己独立做很多事了,爸爸妈妈送给你们礼物,我们除了说“谢谢”,是不是可以用其他的形式感谢爸爸妈妈,告诉爸爸妈妈你长大了,比如洗一次碗,扫一次地,打扫一下卫生,或者自己自觉看书,自觉写作业,而不需要大人的监督和提醒,这都是你成长的表现。上小学后的第一个六一节,你准备怎么过才更有意义呢?你可以思考一下!并把建议说给爸爸妈妈听,长大了我们要学会自己安排,如果你的建议合理,相信爸爸妈妈肯定会让你做主的,但是我们可不能耍无赖呢!

最后祝你节日快乐!天天开心!

亲爱的张老师

20xx年5月31日

我们的六一节作文500字【四】

"叮呤呤!"闹钟声把我叫醒,我手忙脚乱地穿上衣服,马上冲了政府广场,我们约好了在那里集合。

上了送我们去的大巴,我们就热热闹闹的准备出发了。到了两岸三度大家纷纷下车,一窝蜂似的冲向了大门,过了一会就蹦蹦跳跳地跟着教官向前走,在教官的指导下戴上装备。教官把圆钩子钩上最高的\'粗钢丝上。在通过时要慢,不可以超越自己前面的人,不然自己的保险带就会和别人的保险带缠在一起。

我最喜欢的是"浮桩桥"和"自投罗网","浮桩桥"就是一块块浮起来的木头,人们要在浮起来的木头桩上一步一步的走过去,我原以为这种桥很容易通过,结果上起的时候才发觉非常难走。我一踏上浮动的木桩,木桩就摇晃起来,连着相近其它木桩也跟着摇晃,原来这些木桩都是用绳子串在一起的,牵一发动全身。我突然想起公园里也有类似的木桩,走这个"浮桩桥"就跟走公园里的木桩一样。我就按照我在公园里走木桩的方法,我抓住绳索,让木桩不再摇动,再轻轻踩上木桩。果然,木桩不再摇晃,我觉得身轻如燕,不一会儿我就通过了这座桥。

"自投罗网"就是把两个人的保险带挂同一个钩子上,两个人一起用力蹬开,两个人就顺着钢绳从高的一头滑到低的一头,在低的一头放着一个"大沙发",两个人就向着"大沙发"撞去。我和陈奕谙一组,我们俩紧紧的抱住对方,双腿用力一蹬,我们就像小鸟一样向着"大沙发"冲去。

回到了家,心思还在两岸三度!今天我的收获很多,有快乐、有面对困难的勇气。当自己面临困难时,知道因该用自的智慧去解决困难。

两岸三度给了我一个难忘六一儿童节!

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