以假如我是天眼为题写一篇作文【一】
一滴水是多么的不起眼，可是一条条小河不就是由一颗颗小水滴组成的吗?水滴虽小，它的作用可大着呢!
假如我是一滴水，我会召集我的小伙伴们一起去西南的干旱地区。因为今年的云南,贵州等地的旱情特别严重，许多庄稼干枯而，所以我要和小伙伴们一起飞向干旱地区去下场大雨，浇灌和滋润干涸的土地和庄稼。我仿佛看到了绿油油的秧苗茁壮生长，庄稼又现往日生机勃勃的景象。
假如我是一滴水。我会和我的小伙伴们一起来到沙漠，将自己的全部来浇灌沙漠，让沙漠变成充满生机的绿洲，使沙漠能够变成我们人类居住的天堂。
假如我是一滴水。我会走进人们的心田!让所有的人都知道，水是我们生命中不可缺少的宝贵财物，让人们都有一颗保护水资源的心。我会用我的生命来呼吁，请珍惜每一滴水!
于是，我对着蓝天喊：“我为我自己自豪!因为我是一滴水，虽然我默默无闻，但是我创造了一个又一个的奇迹，一道又一道的风景!”
以假如我是天眼为题写一篇作文【二】
绿叶的本质是脆弱的，而根本截然不同。它的内心是坚强无比的，绿叶对根，就像老师对学生，家长对孩子那样。
我的老师是张老师，她有着如春天的嫩草般柔软的头发，眼睛大大的，一笑，亮亮的像两个月牙又漂亮又迷人，有一张樱桃似的嘴巴，她露出来的一排牙齿就像刚去了皮的杏仁，漂亮极了。
老师就像辛勤的园丁，哺育着我们这些经不起风吹雨打的幼苗，老师就像大地，，我们在老师的臂膀下玩耍、嬉戏。老师就像船，让我们扬起自信的风帆。
每当我遇到难题时，老师总会耐心的为我讲解、每当我遇到困难时，老师总会给予我鼓励。课堂上那微微动听的语调是那么引人入胜。有一次，我的作文写得不是太好，也对作文没有兴趣，我写完作文后，交上去，老师在我的作文上圈圈点点，给我的评语是：观察仔细，构思新奇。看到这个评语后，我渐渐喜欢写作文。
就是张老师为我铺开了成功道路，是我顺利的走下去。
老师的爱不是亲情，却超越亲情。
以假如我是天眼为题写一篇作文【三】
我是一片碧绿的树叶，在初春的时节来到人间，我喜欢人间的美丽景色。我和我的伙伴们紧紧依偎在树妈妈的怀里，多幸福，多快乐啊！
春天已经过去了，我们已不再是顽皮的小嫩芽了，都长成了绿油油的大树叶了。可是我们长那么大，只有一件让我终身难忘。
有一天，有几个孩子来到大树妈妈的旁边。他们先在大树妈妈的脚下玩耍，又爬到大树妈妈的身上，痛得大树妈妈泪如雨下。我们又气又急，可是又不能制止他们。他们坐在树枝上捉弄我们，用手撕，做哨子吹。我的伙伴们被他们弄得号啕大哭，折磨得去活来。然后，有三个孩子下去了，我以为悲剧已经结束了。可是，更可怕的事情发生了。不知是那个捣蛋鬼出了个馊主意：用树枝做武器进行 战斗 。于是，他们又开始折树枝。痛得大树妈妈浑身发抖。要知道，那可是大树妈妈的手脚啊
在他们的玩弄下，我哭了。我不是为自己短暂的生命哭，而是为千千万万的同胞哭。朋友们，保护我们吧！因为有了我们帮你们吸收二氧化碳，吐出氧气，才有你们呼吸的新鲜空气。
小朋友，爱护我们就是爱护你们自己啊！
