小学二年级登山作文(三年级写登山的作文)

小学二年级登山作文(三年级写登山的作文)

首页大全更新时间:2023-11-28 05:17:35
小学二年级登山作文(三年级写登山的作文)

小学二年级登山作文【一】

春光明媚,小溪清澈见底,清得可以看见无忧无虑的小鱼游来游去。

小溪像快乐的小孩,哼着小曲带领着小鱼们一路追逐嬉戏,到了大海,它彬彬有礼地说:“我们一起玩吧。”大海不理不睬,很不客气:“走开,你这么小我才不愿意呢。”长江听见了不服气地说:“你知道你的水是从哪里来的吗?没有小溪哪有你?”大海又说:“你和溪、湖都比我小,我是水中之王。”说完长江和小溪扭头走了,再也不到大海里了。

日积月累,宽广无边的大海越来越干涸。长江跑过来说:“现在你知道嘲笑别人的后果,你的无边无际都是有千万条小溪汇聚而成的。”说完大海认识到自己的骄傲,向小溪道歉,大海又恢复了以前的生机勃勃。

小学二年级登山作文【二】

前天傍晚,我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。

放学了,我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角,长的长着一对眼睛,还有一个很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齿。于是,我就跑去问妈妈:“妈妈,蜗牛有牙齿吗?”妈妈回答说:“当然有了,而且还有26500颗呢!”“可我怎么一颗也找不到呢?”“蜗牛的牙齿很小,要用显微镜才能看到。”我还发现,蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料,知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔,既是它呼吸的地方,也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔,蜗牛用他繁殖后代。这时,妈妈问我:“你知道蜗牛是用什么爬行的吗?”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的,有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以,即使把它倒过来,它也不会掉下去。”

这次,我又去观察蜗牛,可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”,它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子,就告诉我:“把蜗牛放进水里,它会迅速醒来。”试了试,蜗牛果然醒来了。

通过观察蜗牛,使我增加了许多课外知识。

小学二年级登山作文【三】

今天,天气晴朗,太阳高照。爸爸妈妈还有弟弟我们一家一起到金沙湾海边玩。海很蓝很蓝,海水是咸的,我们坐在沙滩上,远远望去,浩瀚的海洋,波光粼粼,好似蓝色的绸缎上镶嵌着点点碎银,一排排浪花冲向岸边,向着我们欢笑。我套上游泳圈,爸爸陪我一起下海和海浪做伴。

海水温情地添着我的脚,浪花像慈父的大手抚摸着我,摇曳着我的衣襟。这种温情的感觉让我今生难忘。回家的路中,我看到海岸边有一座恐怖城,它的四面是黑色的外墙。像是一座壮观的城堡。我希望辽阔的大海永远是那么的.美丽,永远是那么蓝。

小学二年级登山作文【四】

我是爬山虎的脚,主人把我的哥哥、姐姐姐们种在墙上,过了好几天我才出现,刚出生的时侯,我全身嫩红,很害羞。因为我是男子汉,还好,可是几天我就变成绿色了,我有些不高兴,人们怎样不欣赏我呢?又过了几天,陆续有些人来欣赏咱们,原先人们都喜欢长大了的叶子。

过了好久,我才长出自我的脚,我的脚从茎上长叶柄的地方长出来的,长出的脚像蜗牛的触角,如果小朋友们仔细地观察,就会想起蛟龙的爪子。

我的一生很短暂,等我完成了自我的使命后,我就会逐渐变成灰色,不要瞧不起此刻的我,我巴在墙上相当牢固,要是你手指不费一点儿劲,休想拉下我的一根茎。

这就是我,一根普普通通爬山虎的脚。

小学二年级登山作文【五】

不知道为什么这么喜欢童话,沉迷童话,可能是因为它的结局是美好的,也可能是它的美丽感动了我,还有可能是因为童话的神秘吧,童话在我心中,就是一段美丽的经过,暖暖的河流。

童话是那么神奇,它让我沉醉,让我快乐,让我自由,只要一陷入童话,我就陷入了幻想,它让我忘记了生活的痛苦,让我又回到快乐的童年,童话真的很美,只要你用心去感受。

小学二年级登山作文【六】

小时候,曾听母亲讲过无数的童话。于是,我开始学会了幻想,有时把自己幻想成沉睡了百年的公主,有时把自己幻想成遗落了玻璃鞋的公主

所有所有的.童话结局都是一样:“从此,王子和公主过上了幸福美满的生活。”只是,曾有人想过么?王子和公主每天生活在幸福平静的生活里,有这么漫长的日子里他们会觉得枯燥吧。生活啊,总是要有一点小风浪才会有它的魅力。

于是,我不再沉迷于虚假的童话里,因为童话就是童话,永远没办法成为生活。所有的故事都是大人们编造出来欺骗我们小孩善良的灵魂罢。

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