难忘的一堂课10000字优秀作文(难忘的一堂课590字优秀作文)

难忘的一堂课10000字优秀作文(难忘的一堂课590字优秀作文)

首页大全更新时间:2023-11-14 03:28:42
难忘的一堂课10000字优秀作文(难忘的一堂课590字优秀作文)

难忘的一堂课10000字优秀作文【一】

我现在是六年级学生了,也是要即将要离开母校了。这短短的六年里,我从无知到懂事,都是由母校培育的。小学是人生的第一个转折点。我们也要踏入初中的阶段,我忘不了曾经教育我的老师,也忘不了和我一起共度小学阶段的同学。

我的难忘的一课是在六年级的辩论赛,那时的题目是《开卷有益》还是《开卷未必有益》。辩论前,各人先表明基本观点,即表明是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点分成两组,双方各抒己见,展开辩论。

辩论赛正式开始,那时的辩论赛是十分的激烈的,你一句,他一句的,把整个辩论赛搞得非常热闹,但老师还是要他们保持安静,说话要有条理。在他们的辩论对话里,我学到了很多在书本上学不到的知识。很多同学在台下也听得津津有味。

在这次的辩论赛中,我觉得做每件事都要有口才,口才也要大胆,要大胆是很容易的。 所以我以后会尝试大胆的在课堂上举手发言,老师也说过,说错不要紧的,只要你觉得是这样的就说,所以说我们最大的敌人是自己,先要克服自己,其他的事情也就不用怕了。

这就是我的一节难忘的一堂课!

难忘的一堂课10000字优秀作文【二】

在我二年级的时候,有一堂语文课我至今还记得。

那个时候上课,我都知道老师提问的答案,但我没有勇气举手。所以,我是大家公认的“最差生”。而在班上,差生都会被别人看不起,都会受欺负。所以,我决定上课时一定要积极举手回答问题。

上课铃响了,我情不自禁的看了看我的手。我的心也加速“怦怦”地跳。我看到了老师脸上带着笑容走进教室。

老师津津有味地讲课文,讲了十多分钟吧,就满怀希望地提问大家。我听到问题,心想,真简单,举手回答问题吧。

于是,我的手颤抖着举过了头顶。眼前的情景让我惊呆了。我本以为题简单,举手的人很多,但是,只有我一个人举手,其他的人都好像还在思考。

我尴尬极了,立马把手放了下来。但还是没来得及,被老师看到了。老师开心地点了我的名字。我慢慢地站了起来,低着头,脸红得像个大苹果,两只手一直相互交织地捏着,嘴里一直支支吾吾地抽个不停。

同学们像看笑话似的,“笑声”一下子爆发了出来呢,我隐约听到有人在说“切。我都不会,她还会吗。真装。哈哈哈。真笑人。哈哈。”这是我的眼泪连串地流了下来。老师见状,叫大家安静了下来,对我说“小东,抬起头来看着我的眼睛,我知道,你是会的,你告诉老师,你的答案是什么。”

听了老师的话,我也不知道是什么力量推动了我,我竟奇迹般地抬起头来,看着老师的眼睛,满口流利地说出了我的答案。

这是,全班的眼睛就盯着老师的嘴。只看见老师的嘴形是“对”字的形状,又听见“对”这个字。

全班爆发了雷鸣般的掌声,这掌声对于我来说意义非凡。这可真是难忘的一堂课呀。

难忘的一堂课10000字优秀作文【三】

上课的铃声足足响了两三分钟,要来上课的历史老师却迟迟未到,这时候的班长突然有了些冲动,站了起来,响门口走去。这时,同学们都小声地说:“等等,别去啊。”这一小声,使整个班都安静了,有了一种像遇见什么十分害怕的人似的。这使我们的班长停下了脚步,似失去心跳一般。

过了一会儿,一位老师走了进来,说:“历史老师今天请假了,你们自己自习。”说完,转身走出了教室。顿时,一阵阵“耶”的声音传入了老师的耳中。他立马回头,用以眼人的方法凝视了我们一些,调头往回走。

一节课的自习,同学们自然不会浪费,纷纷做起了事情,有玩的,有睡的,有读书的,但这书当然是漫画书了,不是这个,怎么能行呢?声音越来越大,整个教室顿时热热闹闹的,地动山摇,排山倒海,什么的都有,总知闹得慌了。

突然之间,全部安静了下来,原来是有一个老师神情严肃地站在门口,这个老师不是别人,就是我们的班主任。这回可把同学们都吓慌了,于是全部同学开始下功夫,埋头苦干。但总有一种装作作的感觉。

班主任走到讲台上,讲了一句:“我要离职了。”“离职”同学们感到十分的惊讶!渐渐地,都说出了心里话,别啊,再见什么的等等。

突然,老师一下子变了一个脸:“既然这样,你们还不好好读。”我心想:“这是在演哪一出啊?激将法吗?”接着又说:“看看你们都干了什么,你们平时不都是挺乖的吗?你们知道这对我来说是什么吗?”我立马站了起来大喊道:“这叫做......内藏机。”

此事过后,笑声不断,直到回到家后......

难忘的一堂课10000字优秀作文【四】

六年的小学生活过得飞快,一眨眼,我即将离开小学,到另一个天堂去展翅飞翔。在这6年里,我经历过许多难忘的镜头,其中,有一堂语文课,我永远难忘。那就是老师讲《匆匆》这篇课文的那堂课。

以前,很多老师都说要珍惜时间,可那些话总是从左耳进,再从右耳溜走了。学了这篇课文,我才懂得了时间的宝贵。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返?作者开头就以对比的手法,写出了日子一去不复返,同时表达了作者对时光逝去的无奈和留恋。”老师振振有辞的说道。我的心情也受其影响、随之触动。是啊,时间是逃去如飞的,是一去不复返的。我不仅没有好好把握时间,还常常抱怨上课40分钟太长了,期待着下课10分钟的到来,想着下课与同学们打闹的情景……我是多么幼稚,多么无知。

老师又对我们说:“作者写这篇文章的时候已经过了8000多天,你们算一下自己已经活了多少天了,再想想你们在这么多的日子里做了些什么。”我们一个个都认真地算着,算到我们已经活了4000多的`日子了。但是我们什么做了什么呢?我们什么也没做。就连上课的40分钟,我们也没法静下心来专心听讲,更别说有什么辉煌的成就了。

正是那堂课,我才真正知道时间的宝贵;正是那堂课,我才加深了对自己的认识,原来我这么空虚;正是那堂课,我才有了人生目标……那堂课,我受益匪浅。

我永远也忘不了那堂课。

难忘的一堂课10000字优秀作文【五】

我们的语文老师金老师,上课生动有趣,我们都很喜欢上她的课。

金老师读课文,读得绘声绘色,常让我们入迷。我们会跟着金老师的表情时而哈哈大笑,时而会不自主地跟着老师一起做动作。最让我难忘的是学《燕子专列》的一堂课。

那天上语文课,老师像往常一样先有感情地读了一遍课文,又生动地讲了内容,我们听得都很认真。这时,老师又给我们讲了动物是人类的朋友,我们要保护动物,保护大自然,还让我们给文中的小姑娘贝蒂写几句感谢的话,感谢她为保护燕子所做的.一切。写完了,金老师还让大家读,大家写的各种各样,有把自己当燕子写的,有把自己当一个旁观人写的。又结合我们现在纸张浪费的问题给我们讲了如何节约用纸,怎样保护环境,低碳生活。老师又告诉我们要做一个有爱心的人,不仅要帮助身边的人,还要学会保护小动物,爱护花草树木,给我们讲了许多做人的道理。

这堂课,老师不仅教我们学习书本上的知识,更教会我们怎样做一个有爱心的人。

难忘的一堂课10000字优秀作文【六】

我对自己最满意的一天应该是第一次在全班背书和演讲吧!那个时候我还是一个不懂事的小鬼头,只认为那是我最倒霉的一天吧,其余的都记不太清了。

那天,天很暗,下着蒙蒙细雨,我还是和平时一样坐着公交车去学校,结果在车上碰到了班主任,由于我小时候胆小内向的原因吧,就没有叫,当做陌生人一样避开,可是车就那么小,人有那么少,结果在快到下车的时候,老师突然转头看到了,就那样对视了三秒,然后老师对我笑了一下就下车了,我也跟着下车了。

可是,老师走得特别快,可能是赶着去签到吧!我就悠闲的往学校走去,上课后,第一、二节都是语文课,老师一进来就抽查背书,第一个点我,当时特别郁闷,又加上第一次被点,紧张的一下全忘了,结巴的背了几句后,剩下的都忘到西班牙去了,突然老师说:看你的样子,肯定是背了,别紧张,慢慢来,然后又提醒了我一个字,听到老师的话,心中的紧张气氛好了许多,我就结结巴巴的背完了所有内容,也不记得用了多少时间,反正蛮久的。

第二节课,还是语文课,讲作文,要我们上台讲,我当时正从背书的紧张中缓过来,马上又心惊胆战,第一个就抽到我的作文,当时那个无语啊!我还在想是不是在车上没叫老师好,老师就特意折磨我,最后还是硬着头皮上了,当时声音小的连坐第一排的都听不清,后来老师有鼓励我,叫我勇敢点,相信自己,慢慢的我声音大了起来,可是还是大不到哪里去,结结巴巴的读完了,这是我第一次上台的过程,时间就好像每秒钟想过了一个世纪一样长。

那天,我对自己所发生的事,记忆深刻,虽然说那次读的、背的特别烂,可是,我认为那次的我对自己的演讲最满意,因为我突破了自己、挑战了自己、超越了自己,战胜了自我。

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