夜晚观赏月亮作文100字【一】
我的家乡在美丽的春城——长春。长春是大学城、电影城、汽车城和森林城。在xx周年华诞国庆阅兵时，胡爷爷乘坐的轿车就是由长春第一汽车制造厂所生产的红旗轿车。不止如此，长春还有许多所大学，还生产了全国第一部电影，最重要的是长春的景色特别美——长春千般宝，第一应夸南湖公园，它可是全国第二大市内公园呢！
从南门进入公园，绿茵茵的垂柳特别美丽的长在两旁。再走过一片草坪就豁然开朗起来，因为一处开阔的湖面呈现在你眼前。南湖、南湖，没有湖怎么成南湖。南湖的湖面占公园总面积的三分之二，有96公顷。湖水又绿又清，绿得象一块碧玉，清得可以看见湖底的水草和小鱼。放眼望去，湖面上还有许许多多的小船，有白鹅船、鸭子船、电动船……多不胜数。
湖面上除了有船，还有荷花。在荷花塘，有的荷花含苞欲放，有的荷花半开半合，还有的荷花已经盛开。淘气的清风把花瓣吹开，可是淘气的清风还没有玩够，它又把荷叶吹翻，让它前仰后合的不断翻滚，它又把花瓣吹到水中，像条小船划向远方。
顺着小路走，就走到了汉白玉小桥。桥面刻着荷花，栩栩如生，好像就要怒放一样呢，真让人舍不得踩上去。
过了小桥，沿着小路走，就来到了四季亭。四季亭是由四个亭子组成，分别是春、夏、秋、冬。上面有花鸟、鱼虫、山水、农田……，让人目不暇接。
我爱南湖，也爱我的家乡。南湖是长春人的骄傲，让我们一起保护它吧！
夜晚观赏月亮作文100字【二】
不知不觉在教师这一工作岗位上已经工作十四个春秋了，经常感觉太累，而工作绩效又太低，面对新时期的小学生，似乎感觉自己越来越不会教书了。这是为什么呢？我一直在反思而不得其解。观看了周弘老师的《赏识教育》之后，有种茅塞顿开的感觉。老师教育学生要有耐心，还要有爱心。老师要像爱自己的孩子一样爱学生，时刻赏识孩子优点，而不是学生做错了事就批评，与学生建立平等融洽的师生关系，这样面对学生的各种举动，老师都能用平和的心态去处理。
我们班中有一个学生，经常上课开小差，反复教育都不见好转，后来，我多次联系他的家长，甚至气极了，希望他退学。事后想想，我作为一个老师，是没有权利剥夺一个学生的受教育权的。如果他真的退学了，小小年纪，他又能干什么去呢？也许只是把他往更糟糕的路上推。当我们对他进行教育的时候，如果他光长了两个耳朵，而把耳道堵塞了，那么不管我们怎么教育他，他都是听不进去的，我们的教育效率都是零，甚至由于逆反心理的作用，起到反作用。接下来，我对他进行冷处理。虽然后来经过了约一个月时间的等待，他才有了明显的进步。但我知道，如果我不等待，那么也许永远都没有他进步的时候。上海著名教育家曹志芳说：“教育需要等待。”周弘老师也说：“迟开的花，早开的花，我们要相信，每一朵花都会开放。切不可心急。”中国的`古话不是也说：“无为而为之”吗？看来教育需要真心，教育还需要耐心。
魏书生说：“你爱事业。是为了向它奉献自己的一切，这才称得上是真爱，而只有爱到自我牺牲的程度，才能在事业上做出成就。”正因为他对教育事业真挚的爱，他才认为教书是享受，育人是享受；正因为他对教育事业真挚的爱，他才肯于把自己的一切都奉献给教育事业。我们在教育学生的时候，有没有乐在其中呢？我想我更多的时候是没有乐在其中，我们在抱怨学生，又在哀叹自己。想想，我总是在班级中营造沉重的气氛，学生能快乐吗？能提高学生的兴趣吗？能提高学生的效率吗？答案是肯定的：不能。在快乐中成长的学生是真正健康的。于是我尝试着在我的课堂语言上多了许多幽默词汇，孩子们也多了许多欢快晌朗的笑声。我尝试着用赏识的眼光去看待学生，开始像周弘老师老师那样去表扬学生的点滴进步，学生更愿意上语文课了，师生关系融洽了许多。我学会以积极乐观向上的情绪投身于平常的工作之中。我们更应该以周弘老师为榜样，捧出一颗爱心，将自己灿烂的笑容挂在脸上，用亲切的话语、期待的眼神给孩子创造一种和谐、宁静的气氛，使孩子们处于一种愉悦、轻松的心境之中，与他们学在一起，玩在一起。记住：爱，会使我们的生活充满阳光。
我要感谢周弘老师为我们带来了最为朴素和纯真的信念，它启迪了我、鼓舞了我，给了我前进的动力和自强的力量。
我要向周老师学习，干好自己本职工作的同时，多学习，不断地提高自身素质，认真对待每一个孩子，认真上好每一节课，认真完成学校里的每一项工作，要不愧于教师这一光荣的称号。
夜晚观赏月亮作文100字【三】
那一年刚刚入春的时候，我和二姨去了南湖公园。我们刚刚走进大门首先映入眼帘的是那在墙壁上的牵牛花，红的，紫的，它们随着风在舞动，好像在张开大嘴向人们宣告：“春天来了，春天来了。”我们走进去看见泥土上长出了绿油油的小草，还有许多的蒲公英。
蒲公英的种子随着风在空中飞舞，有的像降落伞一样落在了土地上，光秃秃的树枝上也长出了嫩绿色的芽叶。然后我二姨穿过小桥走到了小亭子里，往湖里一看，那冰块都快化了，荷花也长出来了，绿油油的大叶子上还有粉红色的.花瓣，中间还有黄黄的花蕊。旁边还有一只只小小的青蛙在荷叶上跳。往远处看有人在划船，我就和我二姨说：“二姨我要去划船。”二姨说：“行”我们拿了一只小鸭子船，就下湖了，在里面我看到了一条小鱼，全身是红白相间，黑黑的眼睛，全身用力摆动的游着。春天南湖的风景可真美呀！
夜晚观赏月亮作文100字【四】
南湖公园是长春市内最大的一个公园。那里树木茂盛，湖水碧绿，景色优美。它位于市中心偏南方向，所以人们叫它南湖公园。
春天，公园内绿草如茵，百花齐放。有的游人来放风筝，有的游人来休闲，还有的游人来跑步锻炼。
夏季，公园里空气清新，凉爽。荷花池美景如画。湖水清澈又见底，像一大块透明的玻璃。淘气的小鱼欢快的在水里吐着泡泡，好像在说：“欢迎你们到南湖来玩！”有的游人到湖里划船，有的游人在岸边钓鱼，还有的游人在湖里游泳。
秋天，公园里的草坪变黄了，枫林变红了，松树翠绿挺拔，还有高高的白桦林。南湖的秋天就像一幅充满诗意的风景画。
冬天，公园里的花草树木都宛如穿上了洁白的羽绒服。登高远望，那一排排倒扣在岸边的游船就像一颗颗用糖腌制的蜜枣。游人们兴致勃勃地在雪地里堆雪人，打雪仗。
南湖公园风光秀丽，吸引了春城许许多多的游人。
夜晚观赏月亮作文100字【五】
“风雨送春归，飞雪迎春到，正月十五闹花灯作文350字。”一年一度的花灯节在风雪中到来了。
晚上六点，我们来到了这里。这里人山人海，花灯璀璨，目不暇接。我期待着这一刻，一下车，就飞快地奔向凤凰广场。到了里面，灯火映天，草坪上的霓虹灯亮了起来，五颜六色，把草坪变成了一片绚丽的彩虹。
在石碑的后面有几只五彩斑斓的孔雀，把凤凰城给点缀得比往日更加迷人！有人在议论着，有人在照相，小学四年级作文《正月十五闹花灯作文350字》。来往的人群中，有白发苍苍的老人，有顽皮可爱的小孩。这里各种各样的花灯光彩夺目，有天龙宫，五、六条龙缠在柱子上，龙飞凤舞，丰富多彩。
还有荷塘月色，一只小船静静飘荡在水中，我好像闻见了那荷花芬芳的气味……
我梦寐以求的愿望已实现了。
我爱这花灯。
夜晚观赏月亮作文100字【六】
明月几时有?中秋之夜，本应花好月圆，人团聚，却怎地一个“黑”字了得。
这个中秋夜平常却不平凡。满怀一腔赏月的热情，等到的是茫茫的黑暗。依窗远眺，除了漫无边际的漆黑，就是那被黑夜挤压得无处容身的远山的斑点，也许是孤寂的人家，也许是等待亲人归来的星火。秋意的凉风轻轻的滑过我的脸颊，我不禁有些伤感。在这个夜里，静得有些凄清。乡村的人们害怕这漫无边际的黑夜，早早的睡了，进入的梦乡。此时的我或许比天上的月还要沉默，思绪在黑夜中蔓延。
没有月色的\'夜晚是看不清路的，所以人在此时会感到孤寂、迷茫，才会有对人生的思考。我感觉到我前行的路就在这黑暗中蜿蜒，我多么希望此时有一轮明亮的圆月啊。我害怕跌倒，害怕眼前的黑暗更害怕前面未知的人生。中秋本该有月，就好像此时的我需要光明一样。然而现今的中秋无月，但下一个中秋呢?可能天气放晴，有美妙的月色。而我呢?没有引路人，就只能在黑暗中无尽的徘徊。“月有阴晴圆缺，人有是非成败，此事古难全。”可是我没有勇气和魄力，没有苏轼的豁达，没有“高富帅”的先天条件，在黑暗中每迈出一步，就越感到彷徨、迷茫。当鼓足勇气，用尽力气去向前冲时，回首发现自己走的那条道路与心中的路完全不同，每走一步都感到力不从心。步履维艰的我不知识走还是停下脚步歇歇，只能用那心中残余的“月光”暂时抚慰自己：明天太阳依旧升起，它不会因我的蹉跎、慨叹而停留。
夜深了，我久久的无法入睡，在黑暗中我摸索着未来的方向。
