假如我在南极生活一段时间作文【一】
--题记
在南极大陆上，又来了一个科学家，听说要寻找什么陨石，哦，我们又需要工作了，主人一声令下，我与同伴们便拉着雪橇跑了起来，虽然只有两个人（一位科学家与一位向导），但却有许多仪器。仪器很多，对我们也不算什么，因为我们是经过训练的，我可是。我唯一担心的是杰克叔叔，主人与他的'朋友都管杰克叔叔叫老杰克，的确，杰克叔叔已经10多岁了，不久之后就要退休了，我担心杰克叔叔的身体。
跑到了一处，突然，雪橇落如了冰层当中，我们奋力往前拉，那位向导没有落进去，只有科学家落进了冰层中，因此向导也十分努力往前拉，想把科学家拉上来，终于，救上来了，我似乎听见同伴松了口气，向导与科学家也是的，不知道什么原因，在匆匆找到陨石后，又要匆匆赶回，一般，是不会这么急的。
在匆匆赶回基地后，我有一丝疲惫，主人似乎要走呢，不把我们也带走吗？我挣拖了系得不紧的铁链，跑向主人，主人很开心，他对我们向来是如此的。我想和主人一起走，可主人只是把我抱回链子旁，将缩系好，摸摸我的头：“保持队形。”这是主人对我说的最后一句话。终于，主人所乘的飞机，小时在我的视野中，看着消失的飞机，我默默的站着，凝视远方，心里有一丝失落，主人，不要我了吗？我呆呆地看着白色风雪来袭，有一丝寒意。
我们挣脱了铁链，不免有些高兴，只是杰克叔叔似乎不愿挣开。我们走在这寒冷的地方，已经许久没吃东西了，哎。忽然，一只小鸟出现在我们的面前，他们高兴地跑了上去，可是却把鸟儿惊飞了。我们跟着鸟跑，竟发现了一群鸟，我们更是高兴，可一接近，那群鸟儿便飞走了，又落在了更远的地方。正当同伴们想继续追的时候，我想到了一个方法，或许可以抓到鸟儿：“等等。”我叫道。我静静想了一下，向同伴们发出了我的命令：“你们听着，我先走到另一边赶鸟，你们就从相反的方向去抓鸟。知道了吗？”“恩。”他们向我点点头。我们按照我说的方法抓到了好几只鸟呢，暂时不会饿肚子了。
假如我在南极生活一段时间作文【二】
假如我在“博物馆的王国”——德国，我要去参观博物馆。在德国，博物馆是各种类型、题材广泛的。其中州立、市立、协会的、地方的.和私人的博物馆就有3000多座。此外还有教区的、大教堂的、官邸的、城堡的、宫殿的和露天的博物馆。主要包括艺术博物馆、自然博物馆、技术博物馆和文化历史博物馆。另外，还有专为纪念某一艺术家设立的博物馆，如柏林的科尔贝博物馆;为某一种艺术类型设立的博物馆，如柏林古代雕塑艺术博物馆;各种专题的博物馆，如比勃费尔德的扑克牌博物馆、乌尔姆的面包博物馆等等。假如我在德国，博物馆不得不去。尤其要去位于波恩的“贝多芬博物馆”，感受“古今乐圣”的不朽作品背后的艰辛故事。
假如我在德国，我要去品尝德国的香肠。德国香肠种类有1500种以上，舌肠、肠、肝肠、胃肠、骨肠、啤酒肠，等等;烧法也有几十种，熏、煎、烤、煮等。许多风行世界，像以地名命名的“黑森林火腿”，可以切得跟纸一样薄，味道奇香无比。还有图林根红香肠和用牛至属草烘烤出来的五香香肠，天下一绝。卡塞尔人只喜爱他们自己的肝肠, 施瓦宾人宁愿为百里香、丁香和肉豆寇烘烤出来的五香黑香肠而。这样美味的香肠怎能不吃呢?
假如我在德国，我要欣赏柏林爱乐乐团的音乐会，感受“古今乐圣”——贝多芬富有激情的典范乐章——《欢乐颂》;感受“舞剧音乐大师”——柴可夫斯基抒情优美的舞剧音乐——《天鹅湖》;感受“音乐神童”——莫扎特壮丽灿烂的经典乐章——《费加罗的婚礼》;感受西方古典音乐的巨大魅力。
假如我在德国，我要亲自感受一下这里的文化气息，与世界级的名人做一次近距离的接触，揭开德国神秘的面纱。
假如我在南极生活一段时间作文【三】
假如我在海底生活该多好啊——没有汽车尾气，没有工厂的烟囱，整个海底世界环境非常好，空气清新，很舒适！
每当阳光洒下来，扇贝闹钟就响了，我便开心地伸个懒腰，从高级贝壳床上爬起来。洗漱好后，戴上海星帽，穿上海藻西装，多帅啊！
接着，我又去海底汽车东站，海马汽车飞快地奔向学校。到了海底乐园，我开启了美好的上学时刻。
牙签鱼老师是教海洋环境保护课的，他要让我们从小就要养成保护环境的好习惯，他说我们刚刚坐的海马公交车是不会排放废气的环保汽车，不会污染海洋环境；章鱼老师是教音乐的，他两只手弹琴，两只手打架子鼓，两只手举着口风琴来吹，还有两只手来指挥我们，我们唱得抑扬顿挫、有板有眼；鲨鱼老师是参加过“海洋运动会”的冠军选手，它一下子就可以跑老远。
放学之后，我坐上“至尊VIP”——海洋巨人鲸鱼来观赏海底世界的风景。我看见几条鱼在踢足球，一只小丑鱼冲到了敌方门前，一只沙丁鱼要来抢小丑鱼的球，小丑鱼来了个帅气地转身，沙丁鱼什么都没有抢到，小丑鱼进了啦！
我还看见一只乌贼和一只飞鱼比跑步，只见飞鱼如离弦之箭冲了出去，说时迟那时快，乌贼立刻用使用“独门绝技”——吐墨，这使得飞鱼眨眼间变成了“盲鱼”，乌贼趁机加速跑了出去，飞鱼也不落后，但已经晚了一步，乌贼冲破了终点。
这时，蝙蝠鱼穿着礼服，像一个绅士一样向我打招呼呢！在海底生活真有趣啊！我多么希望通过我们的努力，把它变成现实！
假如我在南极生活一段时间作文【四】
假如我可以在海底生活，那该是一件多么快乐的事情呀！
早晨，我在大贝壳里伸个懒腰爬起来，用温暖的海水把脸蛋洗得光光滑滑的，然后背起我的贝壳小书包，骑在早已等候我的海马背上，“驾”的一声，它就飞速前进，送我到海洋音乐学校上课了。海马带着我穿梭在美丽的珊瑚和海草之间，身边还有五颜六色的小鱼居民游过，它们目光友善，不断的向我点头，打招呼。不一会，海马就带我来到音乐学校了，我安安静静的游到自己的座位坐好，开始专心得听章鱼老师讲课，然后拿起我的小海螺学着章鱼老师的样子有模有样的吹起来老师新教的[大海之歌]那歌声吸引了周围的许多的鱼儿，那些鱼儿都在我身边跳起舞来，还摆出了许多音乐符号围着我转圈，章鱼老师满意地点点头，这时，一只大鲨鱼游了进来，它张开盆大口，吓得我浑身发抖，不知所措，这时，章鱼老师毫不畏惧的喷出了黑黑的墨汁，把鲨鱼赶走了。章鱼老师临危不惧的表现令我深深佩服，它真是一个勇敢的好老师。
在海底世界生活，将是多麽美妙的事情啊!我相信，总有一天我们会美梦成真的。
