坚强的小鱼作文350字【一】
伤感，哭泣，痛苦，难过，，， 每当听到这首歌------------浅唱，我的心就好乱。每当听到它，我就好想哭。每当听到它，我就会想到他。 其实我已够坚强，我每天都在忍着，不让眼泪流出。 其实我不想坚强，我想哭，我想放声大哭。 我总是会躲起来痛哭一场，然后擦干眼泪，对自己说：“你要坚强！你要开心！不准哭！”
20xx年11月2日那天下午，我痛哭了一场，那时我觉得自己好没用诶，自己好像傻瓜诶。根本没有一个人理解我。 没有知人道我有多么的痛苦，我根本就不是平时那个爱笑的我，我只是把所有的痛苦，全部的抛到了脑后。 每当我一个人时，我就会变回那个伤感的我，静静の坐着，想着那些难过的时，那时的我真的好痛苦。 只有老师一个人说我很不坚强，其实我也是这么认为的，可是不知道为什么别人都说我很坚强，我真的和搞不懂诶。 我到底是什么样？我真的开心么？我真的痛苦么？我真的很幸福么？我真的很令人讨厌么？我真的很不好么？我真的很没用么？ 我真的很不坚强么？我真的很傻么？我真的很单纯么？我真的很坏么？我真的真的...... 我总会这样那样的想，我总觉得自己真的很不好，什么都不好......
有时真的会想：让我活着不如让我去（生不如）...... 谁可以告诉我，什么叫做快乐、什么叫做幸福、什么叫坚强、什么叫痛苦、什么叫没用、什么叫单纯、什么叫傻瓜么？ 请记住：要坚强、开心、幸福哦！
坚强的小鱼作文350字【二】
一个人的美丽不仅仅是表现在面貌，那只是一小部分，还表现在内心，那种坚强的意志。我美丽，因为我坚强。
小时候，突如其来的车祸让我最爱的舅舅离开了人世，当时每个人都万分难过，尤其是妈妈，每天哭得眼睛肿肿的。我的心里十分难过，感到世界是多么冷漠无情，顿时对生活失去信心，但是我想到了那些更艰苦的人，他们比我的生活难多了，他们都坚强的活了下来，更何况我呢?亲人的离开虽然是我们伤心难过，但是事情已至此，我只能选择坚强。我在我自己的心理播下了一颗坚强的种子，从此它鼓励我勇敢面对生活。
面对困难，我从不低头，遇到坎坷，我一定坚强迎接。
我最害怕的是考试失利了，有次考试，数学写答没写对，竟然整道题的分都没了，以后的几场考试都没考好。老师严厉批评，家长伤心失望，自己心里感到可惜失落，我在心里告诉我自己，一定要重新振作起来，我努力学习，坚强面对，忘掉这次考试。经过努力，我取得了好成绩。骑车在马路上摔了，坚强的我自己去医院包扎。护士姐姐都说我很坚强;老师批评我时，我不顶嘴
，下课后主动向老师认错。当然，有时我会哭，但是这并不是不坚强的表现。坚强，使我的人生更精彩，使我更加美丽。坚强是一个人性格的代表，是表现一个人心灵的美好。我美丽，因为我坚强。一个人只有学会了坚强，她的人生才会更有意义。我希望我的人生因为坚强而越来越美好。我美丽，因为我坚强。
坚强的小鱼作文350字【三】
坚强的人像一颗金子，无时无刻不放出光彩；而脆弱的人又像一颗顽石，即使放在耀眼的金盘中也不会得到别人的重视。
坚强的的人不畏风霜，不畏冷雨！来到北海，总会想起一位坚韧不屈的英雄——苏武。十九载的岁月，他在北海放牧，从黑发熬成了白发，在冰天雪地的`北海，有着他孤独而坚强的脚印，面对匈奴的诱惑，他诠释了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记，倘若他经不住诱惑，折节投降，那么中国历史上就会减少一位顶天立地的男子汉，他又怎会名传千古呢？
曹操，治世之能臣，乱世之奸雄。曾经败宛城失将丧子，他没有灰心丧志，坚强地招兵买马，以致拥百万之众，挟天子而令诸侯，从弱者变为强者。下江南，折戟沉沙于赤壁；讨西凉，弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来，他的坚强就像一杆旗帜，竖起了那个年代激沸腾的灵魂。不论顺境逆境，不论成功失败，他扬鞭策马，一往无前，尽显英雄本色。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”正是他无所畏惧，勇往直前的最好写照。
坚强的人自信乐观，历风雨阴霾！无臂钢琴师刘伟，就自信乐观，他曾说过：“我的生命只有两条路，要么赶紧去，要么精彩的活着。”他选择了活下去，十岁那年，他虽失去了一对美丽的翅膀，却为自己插上了一双隐形的翅膀，用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师，让世界见证了他的奇迹，见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人，因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师，因失去双腿，从此没有再上过讲台，没有出去过，精神颓废，在床上躺了一年半，最后因想不开，自亡。
苏武坚强不屈，流芳百世；曹操坚强不屈，平定中原；刘伟坚强不屈，见证奇迹。
正所谓：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”因此就让我们坚强起来，带着坚强去拼搏，去奋斗，而绽放生命的光彩。
坚强的小鱼作文350字【四】
14/5岁，如花一般的年纪。如花一般绽放的时期，本该充满着向上的青春朝气，耳边萦绕着朗朗的读书声，享受着明朗天空下的阳光。
可实际上，代替了乌黑的靓丽颜色，奇形怪状的造型顶在头上，呛人咽喉的烟草味，一步一响的前卫服装……这样的景象随处可见，亦是社会的真实缩影。这样的景象看不到朝气，看不到阳光，看不到希望，看不到未来。
是什么致使一个个本该活力四射的少年少女变成如今这般?
其根源并非全部在于他们自身，当然并不是没有。我是一个平凡至极的中学生，即将升入初四的我看到身边同学朋友的变化，无奈，叹息，难过。而当我真正出于他们的心思考虑一切，却发现，他们也有太多无奈。这样的年纪，成长的关键，家长担心我们学坏，便少不了“过分关心”，与他们而言自然是理所应当，但与我们而言，却多了一份“逼迫”，失去了原本拥有的自由，本就是渴望独立的年纪，被限制了自由，否定了独立。青春期强烈的对自由，对独立的渴望加上不可抑制的叛逆思想让我们越来越讨厌父母的关心，越来越不耐烦父母的询问。一个个不羁的少年冷落了一颗颗天下父母心……
父母看到我们的不耐烦，心中的担忧愈发强烈，便越“逼”越紧，继而，我们的渴望也越来越强烈。如此恶性循环，才造就如今这般局面。
我们让彼此无奈着，难过着，所思所想只是逃避，却忘了最根本最直接的办法，是解决。解决这些困扰，无疑是交流，互相理解体谅。这是一个很有效的办法。可往往很多时候，我们都不会去交流，不是不去，而是不会。不懂得如何正确表达自己，不懂得如何体谅父母，不懂得让父母如何去理解我们。
所以从自身而言，我们首先要做的，是坚强。坚强是我们唯一的出路，坚强地面对渴望独立所带来的一切困扰，坚强地面对父母的不理解，坚强地面对自己常常感到的疲惫。坚强地让自己坚定自己想要什么，应该做什么。坚强起来，让自己有勇气有资本去面对一切困难，解决一切麻烦，让自己重新回到自己的蓝天下，享受自己的阳光。
坚强的小鱼作文350字【五】
“伟大人物最明显的标志，就是有坚强的意志；”“坚强者能在命运之风暴中奋斗；”“自信与自靠是坚强的柱石。”与坚强同行，就能取得辉煌。
雄鹰明白自己是蓝天的征服者，所以，它坚强地选择深渊，用纵身一跃实现展翅的梦想。小溪明白自己大海的波浪，所以，它坚强地选择坎坷的道路，克服一切困难，流向大海。蝴蝶明白自己是大地的色彩，所以，它坚强地破茧而出，成为了大地的一员。
坚强是古人成功的阶梯。古人身处逆境却成就一番事业，原因就在于他们身上有坚强的光芒。仲尼“韦编三绝”的故事家喻户晓；匡衡“凿壁借光”的事迹
妇孺皆知；“头悬梁，锥刺股”，“囊萤映雪”的美谈大家也耳熟能详，这些坚强的伟人用坚强的力量克服物质生活的贫乏，终于成就一番事业。
坚强是中国人身处逆境时的心灵灯塔。造物主给了他们极大的不公，他们是被上帝狠狠咬过一口的苹果，是坚强重塑了他们健全的品格，点燃了他们心灵的希望之火。“千手观音”不知震撼了多少人的心，邰丽华的坚强身影在我们心中挥之不去，被我们深深铭记。还有张海迪、李丽、这些坚强的心灵，用轮椅向世人证明，如何让自己“站”起来，站在知识的殿堂、理论的高空，向人们展示强者的风采。生活在无声世界里的不幸遭遇并没有打垮海伦凯勒，是坚强，照亮了她的心灵，指明了她前进的方向。还有霍金、居里夫人，他们与坚强同行，同样也取得了辉煌。
坚强，是人与自然抗争的力量，汶川，坚强！四川，坚强！中国，坚强！一浪高过一浪的呐喊，吹响了鼓舞人心的号角。汶川大地震摧毁了我们的家园，但没有打垮我们坚强的意志，废墟中的人们凭借着坚强的力量，顽强地活了下来，重建家园的路更加漫长，但只要有坚强的力量，依靠坚强的双手，定会重建更加美好的家园。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“艰难困苦，玉汝于成”，这些人生的格言并不是古人的专利，我们要懂得“劳其筋骨，饿其体肤”所蕴含的真谛。要知道，只有舞动坚强之笔，才能书写大写的人生；只有扬起坚强的风帆，才能开动人生的航船；只有借助坚强的阶梯，才能登上未来的峰巅！
让我们与坚强同行，挥鞭上路，创造明天的辉煌！
坚强的小鱼作文350字【六】
磨难有如一种锻炼，一方面消耗了大量体能，另一方面却又强身健骨。
对待磨难有两种态度，一种是主动迎接，一种是被动承受。古时的斯巴达青年迫于风俗的压力，每年都要在神坛上承受笞刑，以增强忍受磨难的耐力，这同时具有主动和被动的两种因素。
主动迎接磨难的人，在忍受磨难和痛苦时，内心多是坦然的，磨难使他好像刀剑磨出锋芒；被动承受磨难的人，在为磨难所煎熬时，内心多充满惶惑，磨难使他仿佛卵石愈见圆滑。
过多的磨难对于一个英雄来说，或许是件幸事，诚如孟子所言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”而对于一个国家来说，却无论如何是一种不幸，中国的近代史已把这一点昭示的清清楚楚。古人言：多难兴邦。这只是一种狭义上的真理。英国作家希尔顿在他的小说《失去地平线》中，虚构了一个地名――香格里拉。后人多把香格里拉喻为世外桃源。
就人生而言，总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多；从平坦中获得的教益浅，从磨难中获得教益深……因此，若想做一个非常平凡的人，则是磨难少一些更好；若想做一个出类拔萃的人，则不妨多经历些磨难。
磨难能使人优秀。如果既想成为优秀，又想远离磨难，这样的事情几乎是极少可能发生的。
