自觉排队坐公交写300字作文【一】
暑假到了，妈妈说让我每天下午到新华书店看书，这个主意不错，我爽快地答应了。可是妈妈说让我一个人坐公交车去，“一个人坐公交”？ 我不禁皱起了眉头，妈妈似乎看出了我的心事，拍了拍我的 肩说：“恒睿，不要怕，凡事都有第一次，妈妈先带你走一遍从咱们家到新华书店的公交路线，告诉你应该怎样做，然后你看完书自己坐车回家好不好？”
说成这样，我当然也不能让妈妈小瞧，我愉快地拍了拍胸脯说：“好！没问题！”妈妈先带我到了小区门口的公交站牌处，给我讲了站牌的名称，并教我怎样看公交站牌表，然后开着车带我走了一遍从小 区门口到文化城的路线，并交代了注意事项，然后把我送进了新华书店。
看书的时间过得真快，不知不觉就到了该回家的时间了，我放下书，按照妈妈的话走到了文化城站牌处等车。等啊等啊，车怎么还不来，又等了一会儿，天上下起了小雨，可是车还没来，又等了十分钟， 我就有些不耐烦了，我想：公交车怎么还不来，再不来我的衣服都被淋湿了。我看着过来的205心急如焚，终于我期盼已久的313来了，我上了车，就把妈妈给我的硬币投进了投币箱，找了个位置坐了下来，毕竟 是一个人坐公交车，我不禁有些害怕，心也咚咚地跳了起来，我开始胡思乱想：坐公交车会不会遇上坏人？万一真的遇上坏人我该怎么办呢？正当我想得出神时，公交车的一个刹车把我“叫醒”了，我一看原来 到家了，我刚要站起来往后门走，这时又一个急刹车，把我一下子撞到了前面的座位上，疼得我直揉肚子。我想要是妈妈在我肯定会神气一会儿，可现在，唉……
我揉揉被撞疼的肚子走下了车，结束了让我难以忘怀的第一次公交经历。
自觉排队坐公交写300字作文【二】
在生活中有许许多多的第一次，第一次学做饭、第一次学滑板、第一次学骑自行车……每一次对我来说都是一次锻炼，只有经历许多的第一次，我才会慢慢长大。暑假里我又经历了我的第一次 。
暑假里我要上英语补习班，爸爸妈妈上班忙，没人接送我，这时，妈妈做出了“天大的决定”，“菁菁，今天你自己坐车去学英语！”“啥？”我以为自己听错了，“我让你自己坐车，你敢吗？”“敢 ！”我高兴的连连点头，巴不得有这样的机会。
我收拾好背包，和妈妈一起下了楼。一路上妈妈千叮咛万嘱咐，“车卡要放好，坐车千万不要坐过站，过马路要左右看……”我一一点头，朝车站的方向走去。
几分钟后，我上了16路公交车，“嘀”随着一声刷卡的声音，车上的人都向我这边看，我羞的满脸通红，心里在想，没见过小孩子自己坐车呀？过了几站后，油田一小到了，我学着大人的样子大喊一声： “叔叔我要下车！”“刷”车上的人又把目光投到我身上，当时我恨不得找个地缝钻进去。
下了车，路口又没有红绿灯，看着过往的车辆，我不知道该如何过马路。这时妈妈的话响在耳边：过马路左右看，等没车时我顺利的地过了马路，心里的一块大石头终于落了地，浑身轻松了许。给妈妈 打个电话报声平安，妈妈直夸我长大了，我高兴地向学校走去。
这一次坐车，不仅锻炼了我胆量，还让我从中学习许多知识，也让我悟出一个道理：做什么事都要大胆去尝试，敢拼才会赢！
自觉排队坐公交写300字作文【三】
丰子恺老先生在抗日战争期间作的一文中写道：有许多沙子铺在战场上，但这些沙子或粘附在行人鞋子上被带走或和泥土相混杂，一年后战场上的沙子全然不见踪影。但用袋来装沙，敌人的枪子炮弹一碰着这些沙袋其抵抗力“比铁还大，比石更强”，枪弹就失去了火力，由而观之，一盘散沙，粒数尽管再多，终究是见风而散，不可收拾，而小小一个沙袋却能抵御枪弹的肆虐，其天壤之别就在于是否有凝聚力。
凝聚力也就是一种团结力，它能将沙子般小的个体凝聚在一起而形成一个抵抗力“比铁还大，比石更强”的整体，显示出意想不到的威力。反之，如果没有凝聚力，各人顾各人的，也只能谓之为“一盘散沙”。是的，做为一个班级，要使凝聚力把我们一个个松散的个体凝聚成一个团结的、坚强的整体，就必须靠自觉。
其实人生犹如一条行进在苍茫大海上的航船，从呱呱落地的那一刻起，就注定我们要离开那没有风浪的海港，去寻求自己真正的彼岸。因此在我们每个人的心中都会有一个或大或小的目标，才不会使这条船迷失方向。然而有了舵，而没浆，这艘船终究会停泊不前。这双有力的浆，便是做人必备的自觉性。
； ； ； 我们这里所提出的自觉性是“自己有所认识而主动去做”，我们的生活中，自觉是一种积极向上的生活态度，为什么同学们都会把自己的课桌，自己的房间以及自己的个人卫生处理得很好，这全凭自觉性发生作用。然而，对于自身的许多方面，我们能使自觉性得到充分的发挥，而对于整个班级我们却做不到，例如开学之初，卫生没人主动去打扫，这难道不是个人心理作用吗？我们61人共同组成了这个整体，而这个整体是否有凝聚力，正在于我们每个人的自觉性，让自觉为我们架起真诚无私热情的'桨吧！这不仅使整个班集，也使得每个人的人生获益匪浅。
同样的自觉性在我们的学习中也相当重要。现在并不是奴隶社会可大多数人却仍旧处于奴隶的状态，自觉性早已在他们那艘船卷入漩涡迷雾时抛离船桨。试想抛掉了桨，船又怎会逃离险境，更别说什么勇往直前了。捡起这根桨，首先要明确的便是我们学习的目的。暂不谈什么豪言壮语，因为学习最直接的受益者就是我们自己。明确了这一目的，也因为这一目的捡起并珍视自觉性，难道不应该吗？而且如果一个人整天生活在别人的督促之下，自己犹如一台被人操控的机器，没有自由，不是很痛苦吗？相反，自己有了“桨”，有了学习的动力和计划，并一项一项把它们付诸实践，也是一件相当快乐的事。学习上的自觉我们具备了，但还需要我们的互助与友爱，那么我们才会真正抛开痛苦而到达快乐。
不要认为生活中的条条框框是束缚你的绳索，不要认为学习中他人的督促是一种痛苦的折磨，好好架起那双自觉的双桨，绳索会变成平凡日子中的五线谱，督促也会成为一种常常飘在空中友爱的歌，因为我们友爱，所以我们团结；因为我们自觉，所以我们快乐。让我们用友爱织成那理想的风帆，用自觉做成行进之舟，在知识的海洋中，携手共进，努力拼博吧！
