体育训练的乐趣800米作文【一】
体育教学的目标是增进学生的健康、增强学生的体质、提高学生的体育素养、培养学生的社会适应力。而运动训练的目标则相对简单，即“夺冠”“获胜”。可见，体育教学的目标与运动训练的目标存在较大的差异性，而这种差异也是造成此二者内容、面对对象、承担负荷量不同的基本原因。体育教学是学校教育的重要组成部分，它要生不仅能提升自己速度、毅力、力量、柔韧等身体素质，不断超越自我、挑战自我，而且要求学生通过体育课程能够完成自己从自然人到社会人的转变，更要求学生的身心健康。从这一层面来说，健康是学校体育的最终目标。
体育训练的乐趣800米作文【二】
五（2）班跑第二圈时，我的心跳得像一只小兔子，怕跑不好。
开始跑了，同学们像一匹匹脱缰的骏马飞快冲出起跑线。我以为还没跑所以一开始就第八个。我们班的郑伟康一开始跑这么快难道不累吗？我想。我慢慢地超上去，过了一会儿，我终于超到了第二个。我听到了、看到了同学们挥动手臂，迈开大步，呼吸急促，有些同学跑不动了，可郑伟康 还 飞 快地跑着，我口干舌燥可还是坚持着。我用尽全身力气，超过了郑伟康可又被他超过了，我虽然被他超过了但还不放齐。剩下50米了，运动员鼓足了所有的`力气，开始了最后的冲刺。整个操场上喊声震天，“加油！”“快跑!坚持住”的叫喊声连成一片，大家仿佛要通过声音把自己的全部力量传给运动员，裁判员已捏紧手中的秒表，我只差郑伟康半步了“快！超过他！”
我是第二名说：“郑伟康下一次我一定超过你！”
体育训练的乐趣800米作文【三】
开幕式结束后，我们就开始进行各个项目的`比赛啦！时间过得真快呀！一个项目过去了，又一个项目过去了，眼看着我的项目——200米跑步比赛就快开始啦！ 我的心跳加快了，脸上火辣辣的，好像熟透了的西红柿；手心里也时不时地冒出冷汗。 这时，我深吸了一口气，心想：千万不要紧张，我一定要拿第一名，为班级赢得荣誉。
我站到了3号跑道上，两腿叉开，左脚顶着线，把腰弯了下来，眼睛紧紧盯着前方。只听一声刺耳的枪响，我好似离弦的箭，用尽全力飞奔出去。这时，太阳公公笑眯眯地对我微笑，风从我的耳边“呼呼”的吹过，身边所有的东西都向后退，三一班的同学们在为我加油助威，跑到远处还能听到那洪亮的加油声。我跑得更起劲了，这时，额头上豆大的汗珠一滴滴落下来，将我那燃烧的动力给浇灭了，我总觉得每走一步，都是困难的，每消失一丝动力，都是灾难。可是，我心想：我一定不要输给三班和四班的两个同学，就算再热再累，我也要坚持下去。离终点线还有50米的时候，我加快了脚步，像龙卷风一样向终点线奔去。
耶！我听到一声欢呼声，我得第一名啦！这是我运动会梦寐以求的愿望，现在终于实现啦！就在我们三一班坐的角落里，热烈的欢呼声从未停过。
今天只是运动会的第一天，明天我们还要继续努力，运动员们！加油吧！胜利在向我们招手呢！
