外在美内在美小学生作文【一】
和任何事物的相遇，也许都需要契机。这本书借了有好些天，但是今天才开始看。里面说到了意识、潜意识还有超意识，记得前几天前还想过意识和潜意识之间的关系。意识是可以觉知到的，是显现在外在的，而潜意识是无法被立即觉知到的，但是潜意识很智能，知道一切，会通过各种方式给意识下指令，让我们的行为通过意愿显现出来。
看了这本书后才发现，原来潜意识就是内在小孩。记得第一次听到“内在小孩”这个概念是在几年前看了《遇见未知的自己》，也许那时才开始好好认识自己。原来在我们的内在，有一个内在小孩，知道所有关于我们的一切。如果没有好好照顾我们自己的内在小孩，就会产生一系列情绪。而当我们能和内在小孩好好相处时，我们自身就会变得不一样。原来一切的根源是我们有没有好好照顾好自己的'内在小孩，我们的状态会因为内在小孩的状态而变得不一样。
荷欧波诺波诺认为，所谓“问题”，不过是“内在小孩”重播出来的记忆而已。只要你为问题负百分之百的责任，与自己的内在小孩建立起亲密的关系，他必定能给你意想不到的帮助，让你的人生更加圆满，继而遇见“真正的自己”。
原来，对于潜意识的神奇力量就觉得不可思议。之前会想是不是潜意识和意识存在一个通道，让我们能意识到。原来，与潜意识联结就是与内在小孩联结。在看过这本书之后，有了新的思考，就是对潜意识新的认识。我们需要照顾好内在小孩，需要与内在小孩产生亲密的联结，因为一切都从这里开始。
有时候，一些想法自己也不知道哪里来的，但就是那样想到了，事后看来就是我们想要的方式。我们看不到的，或许内在小孩早已看到。又比如灵感，就是在好好照顾内在小孩之后来到的讯息。内在小孩的神奇之处，在于我们意识不到，但却像另一个意识和生命体，会知道如何为我们安排对我们最好的。
我们会有很多记忆，很多也许我们自己都忘了，但内在小孩会记得，一直都记得。也许这就是功课，我们需要清理这些对我们有影响的记忆，所以我们需要和内在小孩联结，有良好的沟通，于是便会开始清理。所以是不是所谓的仪式感也是基于此？仪式感是让我们的意识完完全全清楚知道我们要做什么，比如要开始一个行动或者是要忘记过去。
因为往往我们的大脑需要有这样的一个里程碑式的时刻来彻底进行到下一个动作，或者说我们自己需要有这样一个时刻去记住。就像《具身认知》里面所讲，我们的身体行为和大脑所想是连在一起的，我们需要对自己说或把想要表达的行为做出来，然后大脑会以为是这样，就真的是这样了。因为也许内在小孩会以为我们这样做，就会要这样想，于是会开始以我们想要的方式真的那样去想。
既然叫“内在小孩”，就说明是小孩，孩子都是非常有创造力的，会天马行空，于是灵感迸发。甚至我们的创造力也来自于此，内在空间若足够大，灵感和创造力的发挥也不受限。也许勇气也是内在小孩给的，有时候会想要突破，想要跨越舒适区，意识接收到指令，要想办法跨出这一步，需要勇气，需要有这股力量，来产生突破。
其实留下的思考还有很多，关于如何清理在尝试中，这本书更多是让我知道了要和内在小孩建立亲密联结的重要性，我们在自己和自己对话的时候，也许就是一种沟通了。在这个过程中，也许就是一种清理。内在空间大了，一切也就可以进来了，比如灵感，比如勇气，在对自己更加了解的过程中，达到最佳的灵感境界。
外在美内在美小学生作文【二】
一阵微风过去，一片片树叶在空中飞舞着，慢悠悠地落到地上。
我走下楼去，拾起一片落叶，发现上面有一个不规则的缺口，我想，也许是虫子咬的，也许是人为弄的。细看这片叶子，虽有缺口，却让人浮想联翩，我脑海里想象着这片树叶经历了怎样的“挫折”，才形成了这个缺口。有时候残缺也是一种美，残缺的落叶绽放着一种不完整的美丽。
你看那残缺的落叶，破口处的纹理似乎可以继续延伸下去，它象征着还有更多的空间。美国的苹果公司的品牌logo就是一个咬了一口的苹果，说明他们始终保持着“当前仍不够完美，未来将不断进步”的心态，正是这种心态，让苹果做到了今天的规模。
在一棵香樟树下，有一片快要腐烂的叶子。它在香樟树上度过了快乐的一生，在风中如蝴蝶一般飘落到地上。它开始回报自己的主人，将自己为数不多的养分贡献给自己曾经的家园———树。虽然它逐渐腐烂，但它的生命在树上又得到了延续，明年春天它将获得新生。“化作春泥更护花”，有时候落叶象征着一种奉献与感恩精神。
在一个不起眼的角落，有一片普通的落叶，上面“嵌”着一颗露珠，还有些雨水冲刷的痕迹，那落叶绿中带黄，过渡自然而美丽。或许，这就是落叶最普通的美，最朴实的美。
回到现实，我抛去一切联想，看着地上的落叶。我怎么能忘记落叶本身的美呢？一片又一片，构成了一个彩色的世界，就像一幅画一样，这幅用大自然的奇妙蜡笔绘成的风景画，在调色板上是无法调出来的。只有用你的眼睛，细心地寻找才能看到这么美丽的事物。
无论是残缺的落叶还是普通的落叶，都一样充满了魅力。每一片落叶都似乎在向人们诉说着不同的美丽故事……
外在美内在美小学生作文【三】
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
——题记
曾经有多少人赞叹过花的姹紫嫣红，曾经有多少人惊羡过花的妩媚娇艳，但又有多少人知道一片落叶的命运和价值呢？
人们都说花儿美丽，但我要说：落叶更美丽！
春天到了，叶子纷纷探出了头，带来了春的希望；夏天到了，叶子为我们遮住了一片片毒辣辣的太阳；秋天来了，叶子离开了大树妈妈的怀抱，化作肥料，为第二年的春天奠定了坚实的基础；冬天到了，人们点燃了一堆堆的枯叶，落叶又为人们送来了温暖。
我爱秋天，更爱落叶。闲暇之余，我总会到门前的路边去看落叶，才在近一尺厚的落叶上，咯吱咯吱的响，我把它们拾起来，串起来送给亲爱的老师。
落叶虽然经受过几次霜打的考验，但美丽依然未减，甚至被霜打的魅力大增，有金黄色的，淡黄色的，橙红色的，还有红黄绿相夹杂的……
忽然我想到了：老师不也像这些落叶吗？
老师为我们耗尽了心，牺牲了自己的青春，甚至比爱自己的孩子都爱我们，为了能让我们学习的更好，理解更加透彻，老师不惜耗费资金，买了辅导书来帮助我们学习，有的老师为了不耽搁我们的学习进度竟然把自己生病的孩子独自留在家中……
