关于明灯作文600字【一】
一个喜欢读书，热爱读书的人，永远不会沦落为精神的卑微者。
——题记
作为新时代初中生的我们，已经把读书当作一种新的精神风尚。书是当今社会中不可缺少的文化工具，先人云：“贫者因书而贵，贵者因书而智，智者因书而乐。”
一个人，若手头，桌头，床头，总会有悦心的书陪伴，实在是一件幸福的事。书在身边或信手闲翻，或倾心品读，或一翻即过，或反复品赏，芬芳盈口，满腹余香，都会受益匪浅。
“书中自有千中粟，书中自有黄金屋。”写尽了读书的功利与实用；“偷光映雪，悬梁刺骨。”写尽了读书的执着与艰难；“红袖添香夜读书。”写尽了柔情与浪漫；“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”写尽了读书的飘逸与恬淡。
当你翻开一本书时，细细品读，仿佛置身其中常常废寝忘食，当你有想返回身来在读第二遍，当你反复品赏一本书时，常被主人公的悲欢离合感动的痛哭流涕是，书的魅力便在于此。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”一个喜欢读书，热爱读书的人，永远不会沦落为精神的卑微者。读书是一个欣赏的过程，是个智慧的行为。
只有读书，才能懂得“墙角数枝梅，凌寒独自开”的坚韧，才能懂得“人生自古谁无，留取丹心照汗青。”的忠贞，才能有李白“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的豪情，才能有苏轼“我欲乘风归去”的洒脱和岳飞“怒发冲冠”的气。
一本本好书，就是一个个朋友。痛苦时，书给予抚慰；困惑时，书给予解疑；迷茫是，书给予方向。
让我们与书同行，让书成为心中永远的明灯，引领自己时时清醒，步步睿智，最终走出一个完美的人生。
关于明灯作文600字【二】
汽车在马路上飞快地行驶，我望着窗外的景物，心情十分得愉快。汽车到了一站，又上来许多人，这时，一位白发苍苍的来爷爷弓着背，颤颤悠悠地站在我身旁，我想给老爷爷让位，可是又一想：多累啊！于是，我装作没看见，把头扭向一边。就在这时，只听一位叔叔说：“大爷，你坐我这儿吧！”我回头一看，是一位身穿军装的解放军叔叔，老爷爷感激地坐下了。
过了一站又一站，解放军叔叔要下车了，它一瘸一拐的，这时，我才发现：原来他有一条腿是假肢。我想是被人狠狠扇了一耳光，脸像找了火一样，我惭愧极了。作为一名少先队员，居然没有给老爷爷让座，而解放军叔叔虽然有一条假肢，心灵却是那么高尚。
望着解放军叔叔远去的背影，我在心里默默地说：叔叔，你就是我的启明灯，照亮我前进的道路，我一定想你学习，为人民服务。
关于明灯作文600字【三】
在我心中一直有着一盏明灯在照亮着我前进的方向，那就是——希望。
希望是我在痛苦之中的止痛药。记得有一次，我考得非常的差，我从来没有得过这么低的成绩，这让我陷入深深的痛苦之中。我不知道应该怎么办？我不禁放声大哭。哭着哭着，我想起了自己的希望。如果我就为那么一点挫折就不知所措，那我该拿什么来实现我得希望？想着，想着，想着的痛也就慢慢的消失了。对，我应该擦干眼泪，勇敢地去面对，努力学习，实现心中的希望。
希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我，不禁陷入了感情的漩涡之中，不能自拔。一切都来得太快了，让我不知道该如何去选择，让我失去了方向。四周白茫茫的一片，让我失去了方向。这时我朋友就对我说：“你心中的希望去哪里了？你真的要抛弃它吗？”对啊，我心中的希望呢？不是说好要为它奋斗的吗？我现在算什么？我不要这样子，我要努力，放弃那一段本不该有的感情，努力向前冲。原本白茫茫的世界，因为阳光的照射，而逐渐明亮。
希望是我在黑暗之中的光明。初三的我，不断的和我的好朋友发生争吵、冷战，这使得我非常的疲倦。我不明白，为什么会这样子？初一、初二都不会这样啊！我的世界里面开始被黑暗包围了。我把自己的内心封闭了起来，不愿再告诉别人心中的想法。陷入黑暗中的我，找不到出口。可是，黑暗里面总会有光明的，那便是希望。希望的出现，使得我的世界开始一点一点回到光明。希望，我要为你奋斗，让你变成现实。
人有了希望，才会有前进的动力，才会去奋斗，去争取，才能创造一个幸福的生活。让我们树立自己的希望，努力奋斗，让心中的明灯更加耀眼！
关于明灯作文600字【四】
一个青年画家去拜访名师门采尔：“为什么我画一幅画只消一天工夫，可卖掉它却是整整一年的工夫？”门采尔回答：“请你倒过来试一试，要是你花一年的工夫画一幅画，兴许一天就能卖掉。”后来，事实果然如此。
两种不同的做法，产生了两种截然不同的结果，终究不能创作出优秀的作品，他的失败是必然的。青年画家听取门采尔的建议，用整整一年的时间去反复琢磨，必定会创作出优秀的作品，他的成功同样也是必然的。
道理是一目了然的。在我们生活的这个大千世界，成功与失败是共同存在的。在通向成功的道路上，有了名师的指引，你就更希望获得成功。如果青年画家没有门采尔的指点，他会取得成功吗？如果我们再引探一步可以这样说——人生路上没有指明灯，抑或成功将与你失之交臂，抑或成功的到来是步履姗姗。
为什么说指明灯能使成功的希望更加切近呢？这是因为指明灯本身就意味着一种正确的前进方向，使航行的小船能更顺利地避开风暴和暗礁，更快地向目标前进。即使它遇到了巨大的风浪，因为有了指明灯，它也会航向明确，镇定自如，不至于晕头转向，不知所措，任其漂流了。青年画家得到了人生的指明灯，所以摘下了成功的桂冠。
美国第一个黑人州长，在他获得成功的漫长的过程中，当然也少了名师的指引。读小学时，他上课不爱听课，专门捣蛋。有一次，校长邀他讲话，说他会成为将来的州长。从那以后，他认真学习，终于实现了梦想。在人生和事业上，他实在是一位幸运的成功者；在浩瀚的大海里，他就是一条成功驶向目的'地的小船。而校长是他航行中一盏闪着光芒的指明灯。
我们都是大海中的一条小船，在风浪中前行，在暗礁间穿梭，原所有的小船都能找到导航的指明灯，成功地驶向胜利的彼岸。
关于明灯作文600字【五】
两种不同的做法，产生了两种截然不同的结果，终究不能创作出优秀的作品，他的失败是必然的。青年画家听取门采尔的建议，用整整一年的时间去反复琢磨，必定会创作出优秀的作品，他的成功同样也是必然的。
道理是一目了然的。在我们生活的这个大千世界，成功与失败是共同存在的。在通向成功的道路上，有了名师的指引，你就更希望获得成功。如果青年画家没有门采尔的指点，他会取得成功吗？如果我们再引探一步可以这样说——人生路上没有指明灯，抑或成功将与你失之交臂，抑或成功的到来是步履姗姗。
为什么说指明灯能使成功的希望更加切近呢？这是因为指明灯本身就意味着一种正确的前进方向，使航行的小船能更顺利地避开风暴和暗礁，更快地向目标前进。即使它遇到了巨大的风浪，因为有了指明灯，它也会航向明确，镇定自如，不至于晕头转向，不知所措，任其漂流了。青年画家得到了人生的指明灯，所以摘下了成功的桂冠。
美国第一个黑人州长，在他获得成功的漫长的过程中，当然也少了名师的指引。读小学时，他上课不爱听课，专门捣蛋。有一次，校长邀他讲话，说他会成为将来的州长。从那以后，他认真学习，终于实现了梦想。在人生和事业上，他实在是一位幸运的成功者；在浩瀚的大海里，他就是一条成功驶向目的地的小船。而校长是他航行中一盏闪着光芒的指明灯。
我们都是大海中的一条小船，在风浪中前行，在暗礁间穿梭，原所有的小船都能找到导航的指明灯，成功地驶向胜利的彼岸。
关于明灯作文600字【六】
人生的旅途中，最渴望什么？指引我们前进的明灯。因为有了它，我们就不会迷失方向；有了它，我们就有了前进的动力。
生活中的明灯
我仍然记得那一天，天上下着淅淅沥沥的雨，似乎是在为某个人的离去而哭诉。是的，我的外婆在那一天永远离开了我，她的离去剥夺了我所有的快乐，我真希望那是一场梦，梦醒了，我的外婆还在对我笑，为我讲故事……那几天，我几乎每天都哭着醒来，又哭着睡去。我感到前所未有的孤独与恐惧。爸爸妈妈安慰我：“孩子，外婆已经离开了，这是无法改变的事实，但你还有那么多关心你，爱你的人。只要你开心了，你外婆才会安心。”最终，是父母拯救了黑暗中的我，使我走出悲伤。
在我内心最悲痛时，是父母点燃我心中的明灯，给予我生活的快乐。
前进路上的明灯
初二期末考试彻底打击了我，我竟然“跳”出了前十名，心情沮丧极了，老师看出了我的心思，便把我叫到办公室，温和地说：“一次的失败并不意味着什么，只要勤奋努力，保持良好的学习习惯，认真复习，成绩一定会赶上来。”话虽简短，但却触动了我的内心，老师那么在乎我，我有什么资格不努力呢？功夫不负有心人，之后的考试我一次比一次有进步。
老师，在我失意时激励我，是我前进途中的明灯。
困惑时的明灯
初一刚来时，老师便让我当了宿舍长，因为是第一次做这种管理方面的事，一时间手足无措。星期天回到家里，便立刻奔向朋友家询问，她说：“你首先要和同学友好相处，其次管理时语气委婉一些。大家一定会相处和睦。”回到学校，我就试用这种方式，果然奏效。为此，我们宿舍多次被评为“文明宿舍”。
朋友，在成长之路上为我添光增彩，她是我困惑时心中的明灯。
三盏明灯指引着我，生活，学习，成长路上一片灿烂。
关于明灯作文600字【七】
我心中那盏永不熄灭的明灯，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这盏明灯就是日夜为我们班操劳的班主任—语文黄老师。
黄老师经常梳着“马尾辫”，大大的眼睛会说话，时刻提醒着大家。黄老师知识渊博，多才多艺，弹出的钢琴曲美妙动听；会跳出美丽的舞蹈……
黄老师能把变化多端的英语脱口而出，这可不是吹的：我们背单词时，不仅可以问英语老师，也可以问黄老师。上课时，黄老师偶尔会说出一两句英语，又让同学们认识了一个新词、一句话……
黄老师和蔼可亲，在课堂上是我们的良师，给我们讲她亲身的经历，给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，和我们一起运动，和我们一起游玩，引导我们去观察事物，为我们班日夜操劳。如果遇到同学不明白的问题，黄老师会耐心地教导、分析。每当看到黄老师改完作业那疲倦的样子，既心疼又感激，真希望自己能多些知识，为老师分忧。几年了，黄老师曾为了我们掉过多少“金子”呀，而我们呢？依旧时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔。我一个班干部，没有管好纪律。
黄老师无时无刻不在教我们做人的道理。黄老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在知识的海洋中遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中的乐趣；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您永远展示着生命的力量，永远都充满着生机与活力，永远都是我心中那盏永不熄灭的明灯！
