小学夏令营生活作文(夏令营暑假生活作文三年级)

小学夏令营生活作文(夏令营暑假生活作文三年级)

首页话题更新时间:2023-11-24 14:56:28
小学夏令营生活作文(夏令营暑假生活作文三年级)

小学夏令营生活作文【一】

今年暑假,我和同学自发组织了一次小型夏令营。目标——黄兴公园。一下汽车,我就兴冲冲地向公园跑去,把小伙伴远远地甩在了身后。

一进公园,我们直奔划船的地方。人可真多呀,放眼望去,人山人海的。排了好长时间的队才轮到我们,我和小曹结成了同盟,她来掌舵,我来攻击别人。

船缓缓地行驶在平静的湖面上,在船经过的地方,留下了一道道波纹。我一边把手伸进清澈的湖水中,一边抬头欣赏着两岸那迷人的风景。湖岸两边柳树枝条随风婆娑起舞,有的枝条已经垂到了湖面上,好似姑娘在洗涤秀美的长发;夹竹桃开着粉嫩的花儿,好似一张张笑脸;几个悠闲的老人正在岸边垂钓。

我正看得入迷,忽然,凉丝丝的湖水向我迎面扑来。水花遮住了我的双眼,等我擦干了眼睛,再仔细一看,原来是小季要与我“水战”呀。我不服气,趁他不注意,我也猛地掀起一阵水。“嘻嘻,落汤鸡,落汤鸡。”我带着有一点挖苦的语气说。他也不甘示弱,再一次向我发起了挑战。就这样,我们俩你泼我,我泼你,衣服都湿透了,可我俩还很是高兴。

时间过得好快呀,太阳公公催促我们回家了,垂柳也向我们摆手道别,再见了小船,再见了湖水,谢谢你陪伴我们,给我们带来了欢乐。

小学夏令营生活作文【二】

少年宫的'车子一路把我带到永嘉县埭头村。午休后,我们进行了农务体验,具体项目是做麦饼。我先把面粉团压平,把肉和菜干放进去,再包成一团,用擀面杖压平。煎好后,我们各自领回自己做的麦饼,我迫不及待地咬了一口,因为是自己做的,所以觉得比谁做的都好吃。

第二天,我们又进行了插秧比赛。当我脱掉鞋子,踏进水中时,唯一的感觉就是寸步难行。我把秧苗往里插,但插上去,倒下来,插上去,又倒下来,努力了半天也没有结果,种田真难啊!

这次夏令营让我体验到了离开父母的感觉,体验到了农村的生活,考验了自理能力,也找到了自己的缺点,让我终生难忘。

小学夏令营生活作文【三】

第一天,我们坐着大巴,参观了美丽、宏伟的浙江大学,著名的气象学家、地理学家、教育家竺可桢爷爷曾经是这个学校的校长。图书馆的门外有两座雕像,分别象征着攀升和团结。硕大的学校有一条幽静的林荫道,一座漂亮的花园,这些都为这所学校增添了不少情趣和诗意。

随后,我们来到了典雅的西溪湿地,这个美丽的湿地充满了美丽的景色,好似一个世外桃源陶冶着我们的性情。坐上了小船,我们不时在一座座小桥下穿越,两边也不时冒出来一些小野鸭,十分可爱。最有趣的便是那两岸不停跑着的小螃蟹,好像有什么急事似的,一刻也不停。

下了船,我的肚子突然打起了鼓。看时间,也已经将近中午了,导游便带我们进了一家土菜馆。上菜了,看着这些可口的菜肴,我不禁舔了舔舌头。“开饭!”随着导游一声令下,抓起筷子就狂吃了起来。吃完饭,我们到一座塔前举行了开营仪式,就开始了自由活动。

下午,我们去了湿地博物馆,了解到了湿地文化,便去了一家大饭店吃了一顿。晚饭也吃完了,我们才正式去了我们所要入住的酒店。在酒店那儿,导游主导了一场联欢晚会,大家都很开心。晚会结束了,我们每两个人分别入住了一个双人间。我和我们班上的一名同学一块住。9点熄灯,大家都睡的很香。

第二天,我们在酒店简单解决了早饭后,就去了杭州野生动物园。坐上了动物园独有的小火车,浏览了许许多多的小动物,实在是太好玩了!结束了浏览,吃完了午饭,大家就向着马戏团进发了。马戏团的动物们表现都很好,小丑丢玩偶的时候,我还抢到了一个。

动物园也逛完了,夏令营也就宣告结束了。这次的夏令营充满快乐,还交给我许多知识,真不错!

小学夏令营生活作文【四】

本人应xxx同学的邀请,推荐该生参加xx暑期夏令营。

xxx是xx大学xx专业学生。由于该生大一时勤奋努力,积极进取,以专业第一的'成绩获得了、、交流学习的机会。

我是该生的一名任课教授,与该生接触一段时间后,对该生有了一定的了解。该生性格内敛,沉着稳重,但处事积极主动,乐观开朗。在思想道德方面,该生常常进行自我反思,不断提升自己,为人处事谦逊得体,团结同学,尊敬师长,思想端正。学习上遇到过很多苦难,主动请教同学和老师,课上能主动发言,思想活跃,勤奋刻苦,在科大紧张而繁忙的学习中能够克服众多的竞争压力一步步前进,精神实在可嘉。

该生进取心强,对未来充满希望,有志向,意志坚定。虽然该生家境贫寒,但没有消减半点内心向上的推动力,反而更加把握机会努力提升自己。该生自学能力强,对事物观察敏锐,喜欢独立思考各种问题,脑子灵活。对于认定的事更是锲而不舍,不怕困难,勇于尝试;对所修专业有着浓厚的兴趣,具备扎实的专业知识基础和较为熟练的科研思路。目前正在进行大研计划,虽然课题深度不高,但该生能独立查找文献、设计反应、进行实验。

该生综合素质优秀,品德端庄,积极进取,希望学院能批准她参加此次夏令营,给她一个更好的机会提升。

小学夏令营生活作文【五】

??令营生活-800字

七月三号我来到了心行教育基地,我在那里待了11天,在那里,我收获了很多,也成长了很多。七月三号我来到了心行教育基地,我在那里待了11天,在那里,我收获了很多,也成长了很多。

那儿很辛苦,但也很快乐。

我们每天都会站很久的军姿,每天都会,练习很多有关军人的动作,老师也会跟我们讲很多笑话,跟我们做很多游戏,比如:细节决定成败、士兵突击、盲人与天使,等等。也会教我们唱军歌:团结就是力量、打靶归来、我是一个兵等等。

让我印象最深的'是——第七天家长开放日,我们去野炊,教官把我们带到基地旁边的一个小公园里,跟我们宣布,今天是家长开放日,家长们都会来,帮我们烧菜,烧完了,端到食堂里给我们吃,我们一听到这个消息,一下子都欢呼起来。

过了一会儿,家长们都来了,我们便分配好工作,我是烧菜和切菜的,不一会儿,洗菜的人洗完了菜,把菜端过来了,我便开始切菜了,我们队的郑教官叫我要把菜给切的薄薄的,于是我便小心翼翼地切着,后来,一个叔叔走过来了,他看见我这样切,便告诉我,你这样切菜太危险了,他给我示范了一遍,于是我便照着他的模样切着。

切完菜,我便去炒菜了,因为在那里野炊,是把木头给放进去,所以,不一会儿,我的眼睛便非常酸了,我便躲到一边去了。

吃完饭,家长们,便走了,我很伤心,大哭了一场。

在这11天里,我成长了很多,也收获了很多。

小学夏令营生活作文【六】

本人应***同学请求,很乐意推荐该同学参加贵校夏令营。

***同学是我所任教的大二学期整学年专业课“有机化学实验”以及专业课“仪器分析实验”的学生,她每次做实验基本都是第一个到实验室,认真准备实验器材,与老师互动,学习非常主动,而且能够深入钻研,这点我非常欣赏。

在一年多的相处中,我对她的了解是比较深入的,该同学有梦想、有目标,对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所学知识,对科学研究很感兴趣,在她大二时,就主动参加科技创新活动,在修满创新研修的学分后,大三再次参加科技创新活动。对于本科生来说,两年的科研经历并不容易,但是,我还是总能在周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是,在不懈的坚持和努力下,她出色地完成了各项工作,还在科创活动中提出自己独到的见解,在原来体系的基础上有所创新,并阅读了许多科技文献,积累了一定量的科研和阅读水平。相信会对将来的研究生工作有很大帮助。

而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人,与同学相处融洽,思想与学习上都要求进步,积极参加各项活动。鉴于上述原因,我将她推荐到贵校,希望能够通过贵校的审核。

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