小学生作文怎么描写小兔子(三年级下册描写小兔子的作文)

小学生作文怎么描写小兔子(三年级下册描写小兔子的作文)

首页话题更新时间:2023-10-23 16:37:19
小学生作文怎么描写小兔子(三年级下册描写小兔子的作文)

小学生作文怎么描写小兔子【一】

有一天,兔妈妈带着小兔子来到了森林,想采一些新鲜的蘑菇。

一到森林,兔妈妈就说:“我们开始采吧!”

小兔子开心地说:“我要采有颜色的蘑菇,因为它们很漂亮。”

兔妈妈急切地说:“千万不能采这有颜色的蘑菇,因为有颜色的蘑菇是有毒的,吃了会生病的。以后当你不确定这个东西能不能吃的时候,你可要问问爷爷、奶奶或者爸爸、妈妈,如果可以,你才能吃。”

小兔子说:“哦,我知道了,我会牢牢地记在心里的。”

兔妈妈说:“你要知道,自然界中有很多颜色鲜艳的东西都是有毒的,所以美丽的东西不是最好的,丑陋的东西也可能是非常有用的。”

听了妈妈的话,小兔子使劲地点点头,说:“原来大自然中有这么多的奥秘啊!”

小学生作文怎么描写小兔子【二】

今天,我看到了一只关在笼中的小兔子。

小兔子黑白相间,它的头小小的,两只长长的`耳朵高高地耸起,像两个士兵在站岗放哨,最让我惊讶的是这只小兔子的眼睛是黑色的,晶莹透亮,一点不红。兔子的尾巴短短的,像个绒球粘在屁股上,怪不得有人说:兔子尾巴长不了。

小兔子面前放着一堆蕃薯皮,它正吃得津津有味,像个贪吃的孩子。只见它嘴往皮上只一碰,一块薯皮就在它的嘴里了,我真怀疑它的嘴是不是装上了吸铁了。五分钟后,这堆食物就不多了。

吃饱后的兔子绕着笼子一圈圈地跑着,好像在饭后散步。我想,小兔子一定很寂寞。我多想它自由地奔跑在一望无际的草原上啊!

小学生作文怎么描写小兔子【三】

一个天朗气清的早晨,太阳公公醒了小兔子要出去给动物们上课,小刺猬要出去摘苹果。

但是,独木桥被大力士给搬走了。小动物们没法过河,小兔子急中生智想出一个办法,说让小鸟背它过河,可是小鸟背不动。小刺猬还在抓耳挠腮。小兔子说:“让大象伯伯的长鼻子搭成一座桥。”但是不够长怎么办?长颈鹿阿姨把自己的脖子搭了上去。这座桥终于搭好了。它们同心协力,搭好了一座美丽的桥。

小兔子和小刺猬谢过大象伯伯和长颈鹿阿姨。它们开心的走了。

小学生作文怎么描写小兔子【四】

一天,一只小兔想到河对岸去拔萝卜。它蹦蹦跳跳地走到河边,突然发现河上的小桥不见了。它着急地说:哎,如果能有一对翅膀那该有多好。它难过地坐在了地上。

忽然,它看见一只大白鹅游过,它高兴极了,高高举起双手,大叫:白鹅阿姨!我想过河,您能背我过去吗?可以啊。小兔,坐上来吧。大白鹅游到河边,小兔高高兴兴地跳了上去。为了不让自己掉下去,还双手紧紧抱住大白鹅的脖子。白鹅驮着小兔顺利地过了河,游到了对岸。

小兔跳下大白鹅的背,高兴地说:谢谢您,大白鹅阿姨!不用谢。

小兔朝大白鹅挥了挥手,拔萝卜去了。

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