三年级写景的作文怎么讲【一】
提起西湖，人们脑中总会想到“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡抺浓妆总相宜。”这首千古绝唱。泉州西湖虽然没有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景色，却有“刺桐成行，白鹭纷飞”的景象。在我的眼里，泉州的西湖并不比杭州的西湖差。
听老人们说，以前泉州并没有西湖。这里俗称西北洋，是古泉州的滞洪区。杂乱无章的低洼地，长满了芦苇和野草，到处一片寂静，毫无生气，透着凄凉和寒意。
随着泉州城市的发展，西湖公园的建设逐渐完善，现在的它繁花锦簇，绿树成荫。你瞧，那一湖碧水，波光粼粼，和风吹拂。微波荡漾，泛舟而游如凡间仙境，令人流连忘返。鱼儿在水中游来游去，不时翻身腾跃，让西湖充满了蓬勃生机。
湖中的桃花岛上枝繁叶茂，栖居于岛山的白鹭，时而掠过碧绿的湖面，时而在蓝天盘旋，成为西湖一道亮丽的风景。三座具有民族特色的仿古桥梁，如玉带般横卧碧波之上；与桥相映成趣的是那座雄伟的刺桐阁，站在刺桐阁凭栏远眺，泉州的美景尽收眼底；再加上泉州
博物馆和著名的闽台缘博物馆就坐落于湖畔，给整个西湖平添了不少人文气息。
现在，西湖公园又建成了水景喷泉，它是目前我省最高的人造音乐喷泉，浑然一体的喷泉，如千军万马纵横驰骋，呈塔形、旗形、山形、扇形喷涌而出。激光水幕电影则是公园夜晚的一大景观，吸引了众多市民和游客慕名而来观赏。
泉州的西湖虽然没有杭州西湖的古老，但泉州人的敢拼会赢的精神，将会使西湖的景色越来越美……
我爱西湖！
三年级写景的作文怎么讲【二】
暑假里，我陪同故乡来的小伙伴一起游大明湖公园。虽然天气炎热，但是我们依然兴致勃勃。
我们走进南门，来到了大明湖扩建新区。首先映入眼帘的就是漂亮的大明湖。我们走到了大明湖边。岸边杨柳荫浓，鲜花锦簇。湖水真静啊！静的没有一点波浪，好像一面大镜子。湖水真绿啊！绿的就好像一块无瑕的翡翠闪烁着耀眼的光泽。湖水真清啊！清的与天空融为一体，湖底的鱼儿清晰可见。
湖里的鱼儿真多呀！看得我们的眼睛应接不暇。看清楚了这条，又错过了那条，看见了那条，另一条又游过来了。
湖面上大片的荷花开放了，有粉红的、有淡黄的、还有雪白的，朵朵娇艳欲滴、美不胜收。一只只蜻蜓轻轻地落在花瓣上，我不禁想起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。湖水里鸢飞鱼跃，几只大白鹅欢快地游着，“呱呱”地叫着。这些美景好像一幅五颜六色的巨大画卷，真叫人流连往返。
大明湖的扩建新区里共有八大景观，包括：超然致远、鸟啼绿荫、七桥风月、秋柳含烟等，处处有亭台楼阁、水榭长廊，真是引人入胜。另外还有28座造型独特、各有不同的桥，更让人赞不绝口。
沿着湖岸，我们不知疲倦地走着，好像自己也融进了这如诗如画的美景之中，如荷花、如蜻蜓、如这清澈的湖水。
三年级写景的作文怎么讲【三】
一天，我和小伙伴们一起去田野边玩耍。
我们几个人去田野旁边的竹林中折竹子玩，回去的时候我看到金灿灿的稻谷都成熟了，挺拨的高梁都乐弯了腰。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
田野旁边有许多小花小草，它们都快枯萎了。还有一棵棵大树，立在大路边，像一个个守卫者看守着田野。
啊，田野里的景色真美啊！
三年级写景的作文怎么讲【四】
松山湖是个又大又美丽的地方。
松山湖上的花可美了。有红的、黄的、粉红的等各种美丽的颜色。有的含苞未放，躲在妈妈的怀里，像个害羞的小姑娘。有的半开半收像个刚出生的小宝宝，非常害怕有人去伤害它。有的花瓣全开，把它的五彩的颜色展现给大家看，还为大露出了洁白的脸。花朵们的颜色、形状还真是奇怪呀。
咦？那绿油油的东西是什么呀？哦。原来是可爱的小草。小草们可有趣了。有的弯腰驼背，一会儿摇头晃脑，一会儿窃窃私语，好像在寻找什么东西似的。有的小草躺在地上，好像正在懒洋洋的睡觉。有的抬头挺胸，好像在盼望太阳妈妈给它一点阳光。
这里不但花草美，而且树也很茂盛。
松山湖的树木长得非常茂盛，枝叶繁多，叶子之间不留一点空隙，像一把大大的雨伞，人们可以到树下去乘凉。风一吹，树上的叶子就翩翩起舞。
松山湖的水可清澈了。湖面静得像一面镜子，绿得像碧玉。小鱼在水里快活地游来游去。整个松山湖的景色呈现在眼前。
正因为松山湖这么美，所以来这里的人川流不息。
美丽的松山湖，我爱你。
三年级写景的作文怎么讲【五】
前几天，爸爸挑了一个风和日丽的日子，带着我和妈妈游西湖。大家兴高采烈地上路了。刚上湖时，不远处起了大雾，把整个西湖都笼罩了。这时，只是朦朦胧胧地看得见断桥。雾中的桥身呈灰色，湖堤犹如一条黑色绸带，随着波浪荡漾起伏。
桥上的人不多，有几个靠在桥栏上垂钓，一个个都悠闲自得的。整个湖面上静极了，似乎连鱼儿游声都听得见。雾中的柔柳似一团团绿色的浓烟在飘来荡去。
我弯下腰，用手捧了一些水。西湖的水真清。啊!放在嘴里，还觉得有一股甜味。爸爸说，前几年由于环境污染，西湖变的很脏，水很差，荷花也枯萎了，水鸟也不见了。近两年，西湖进行了很大的治理，沟通了西湖和钱塘江的水路，使水质大为改观。同时，又注意了环境的保护，西湖比以往更美了。在爸爸说的时候，我不时地在湖面上看到有鱼儿钻出来，它告诉我爸爸所言不假。
在船上我兴奋不已，放眼看去，西湖处处是美景。远处，湖边堤岸上花红柳绿，游人如潮。有的在指指点点的景赏;有的在照影留念，想把美丽的西湖带回家珍藏;还有的小朋友在追逐嬉闹------近处，湖水微波荡漾，时不时的泛起些小圆晕。让人误以为是水生碧玉。那三潭印月，则好像是水中长出来的葫芦。我坐在船头，迎着微风，闻着花香，陶醉在湖光山色的美景中，竟突然莫名奇妙地生出恨自己不是杭州人的感叹来了。
下船后，大家沿湖岸走着，只见湖面上色彩缤纷的船只犹如朵朵莲花，美不胜收。
三年级写景的作文怎么讲【六】
爱发脾气的冬爷爷走了，他没留下一丝遗憾，而是满怀欣喜地离去了。温柔可亲典雅大方的春姑娘一路欢笑着来了，她带来了一支神笔，迈着轻快的步伐来到了原野。她用神笔轻轻一点，草儿、树儿绿了，湖两岸的花儿开了，一齐争芳斗艳。湖面上的冰霜已融化成水，它们一路欢歌，跑出湖泊，奔向海洋。没有留下丝毫的悲伤，而是留下了甜甜的喜悦，因为它们知道自己还会来的，还会见面的。鱼儿在水中自由自在嬉戏玩耍，又给春天增添了亮丽的风景。
“沙沙沙------”春雨姐姐迈着轻盈的步伐走来了，像花针，如牛毛，似细丝------春雨姐姐如春姑娘的使者，随着她一同来到了人间。俗语说：“春雨贵如油”，难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢！
春雨姐姐与湖面欢乐地玩耍，雨露滴在湖面上，泛起一阵阵涟漪，湖底的鱼儿到处乱窜，仿佛收到了惊吓，正想逃跑吧？
春雨姐姐已悄悄离去，留下她一夜
春雨后的湖面，更是一幅美丽动人的画！湖面清澈见底，能清晰地倒映
湖边的柳树姐姐睡了一个冬天，刚醒来就对湖摆动着手臂，正对湖打招呼呢。湖见到后，发出咕噜噜的声音，大概是在对柳树姐姐说“你好”吧！
冬去春来，这个万物复苏的春天，一切都那么生机勃勃。我爱春天，更爱春天的湖景。
三年级写景的作文怎么讲【七】
透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬,再次就长出树叶,就像一件完美的军服,给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖.小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,它们新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比凉爽,小鸟唱起动听的歌,歌唱它们的无比自豪.每一个角落都在变,变成比严冬,比秋天,比仲夏不一样的花园.
在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱.一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的白雪山,漂亮极了.另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁 边的"高大的雪山"那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,
家园的春景多么可爱啊!它绚丽多姿,生气脖勃.时光在流逝,家园一地定会变成耳目一新的家园.
