描写楼道里同学打闹的作文【一】
忽然，三楼左面的房门一开，走出来一个十来岁的小姑娘，梳着短发，带着发夹，一副可爱的模样，她的手里拿着一个我倍感亲切的小药瓶和小蜡烛，她去把那只快要燃尽的小蜡头换了下来，点燃了一支新的小蜡烛插上去。是她！于是我走上前去，和她搭话：
“太谢谢你啦，有了这烛光，我上楼就不害怕了。”“那太好啦！”她看着我，微微地笑了一笑，露出了一排整齐洁白的`牙齿。“你为什么要这样做呢？”
“今天是我的生日，我要给大家做点好事……”她边换蜡烛边轻声地对我说。她的笑脸在烛光的映衬下，显得红扑扑的。她又指了指药瓶对我说：“这都是爷爷的，我也要为他祝福……”说着，她的笑脸上露出了一丝愁意。她又走下楼去换其它地方的蜡烛去了。
望着她下楼的背影，我不禁激动起来。小姑娘的心灵多么像这楼道里的烛光啊！红闪闪，亮堂堂，在黑暗中给人们带来光明。多么善良、多么可敬可爱的小妹妹呀！我衷心地祝福她生日快乐，祝福她的爷爷健康长寿！
我快步地跑上楼去，我要把这件事告诉妈妈。
描写楼道里同学打闹的作文【二】
拐到二楼时，一缕柔和的亮光浸入了我的视线，驱走了我心中的恐惧。我不由得好奇起来，只见在楼梯扶手的转折处摆着一个小药瓶，上面插着一截燃烧着的小蜡烛，虽然光很微弱，但在这黑暗的楼道里，它显得又是那样的明亮!再往上走，在楼梯扶手的转弯处也有一个跟刚才的那个一模一样的小灯!咦?这是谁做的?我越发感到好奇了。忽然，三楼左面的`房门一开，走出来一个十来岁的小姑娘，梳着短发，带着发夹，一副可爱的模样，她的手里拿着一个我倍感亲切的小药瓶和小蜡烛，她去把那只快要燃尽的小蜡头换了下来，点燃了一支新的小蜡烛插上去。是她!于是我走上前去，和她搭话：
“太谢谢你啦，有了这烛光，我上楼就不害怕了。”
“那太好啦!”她看着我，微微地笑了一笑，露出了一排整齐洁白的牙齿。
“你为什么要这样做呢?”
“今天是我的生日，我要给大家做点好事……”她边换蜡烛边轻声地对我说。她的笑脸在烛光的映衬下，显得红扑扑的。
她又指了指药瓶对我说：“这都是爷爷的，我也要为他祝福……”说着，她的笑脸上露出了一丝愁意。她又走下楼去换其它地方的蜡烛去了。
望着她下楼的背影，我不禁激动起来。小姑娘的心灵多么像这楼道里的烛光啊!红闪闪，亮堂堂，在黑暗中给人们带来光明。多么善良、多么可敬可爱的小妹妹呀!我衷心地祝福她生日快乐，祝福她的爷爷健康长寿!
我快步地跑上楼去，我要把这件事告诉妈妈。
描写楼道里同学打闹的作文【三】
僻远山区里的同学们：
你们好！
我是来自阳春市合水中心小学的一名小学生。我的名字叫许洛，今年12岁。
今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的.眼神。你们大都家境非常困难，常常一个关心你们的同学：吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
这次学校开展的“手拉手”活动拉近了我们小学生的距离。通过“手拉手”活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定到了温暖，拥有了无限的欢乐。
为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：
1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。
你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，学习你们那种坚持不懈的精神，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！
此致
敬礼！
xxxxxxx
时间
描写楼道里同学打闹的作文【四】
一天晚上，我去广场锻炼回来，正走在楼道里，忽然听到细声细语的.对话：“黑胖子！”自行车说“你占了这么大地方，早该走了，别影响居民行走。”蜂窝煤气愤地说：“你真是猪八戒吃西瓜——倒打一耙。铁家伙，你下面有车棚不住，跑这儿来，在扶手上挂着，你演杂技呀！我看应该是你出去！”
自行车理直气壮地说：“我不住在下面，因为要交看车费，我主人小气，舍不得花钱，你呢？！放在下面又不花钱，应该你走！”这时，坐在窗台上的花盆“嘿嘿”地笑了起来。
“还有你，你也应该出去!”自行车和蜂窝煤异口同声地说，它们一起把矛头指向花盆。“我也不想啊，主人把我放在这儿，我也没有办法啊”花盆慢条斯理地说.这时我突然咳嗽了一声，后悔莫及，没能听到下面的对话。
我回家后，把刚才的事情告诉了爸爸妈妈，妈妈我奈得说“唉，楼道真应该减肥了。”
第二天下午放学回来，发现楼道里居然干净整洁，杂物都不见了。咦，怎莫回事，难道是蜂窝煤和自行车自己长腿下楼了吗？我回家一问妈妈才知道，早上四楼的王爷爷摔伤了腿下不去楼，120的医生们来了后担架用不上，只好背着王爷爷一步一挪的小心地下了楼，耽误了治疗。楼里的叔叔阿姨们都很羞愧和自责。中午就都主动地清理了自家的杂物。
现在我每天经过楼道，再也听不见自行车和蜂窝煤的对话了。
描写楼道里同学打闹的作文【五】
在我们的楼上住着一位阿姨，大家都亲切的叫她“胖阿姨”，他听了一点儿也不生气，至于胖阿姨叫什么名字，我也不知道，只知道他是一位中学老师。
一提起她阿姨不仅没有人不竖起大拇指的。就说这楼道吧，原先胖阿姨家还没搬过来时，这里是个卫生角，不是这儿有痰迹，就是那有垃圾，可自从胖阿姨搬过来后，楼道整天干干净净，叫人眼前一亮。
开始，我总是想不通：老师们都很忙，特别是女老师，下班就要回家照顾孩子，有时还要备课，“自扫门前雪”还来不及，哪有空去管“他人瓦上霜”？
一次偶然的机会，我彻底改变了这个想法。那是一个大热天的中午，我去教师楼的小伙伴家借书。刚来到楼下，就听见“沙沙”的声音伴着一阵咳嗽声从上面传来，我循声向楼道上走去，刚到二楼转台时，看到一个胖胖的身影。那不是胖阿姨吗？只见他一手握着扫把，一手拿着簸箕，正一节一节的.向下扫着。这么热的天，大家都恨不得躲在空调屋里休息，可胖阿姨却带病
在这么炎热的天气里，坚持打扫公共卫生！我赶忙说：“胖阿姨，别忙了，天这么热，你又咳嗽，还是休息吧！”胖阿姨直起身来一见是我微微一笑的说：“啊是你呀，不要紧，我快扫完了，早上起晚了没来得及，这会儿扫一扫，就当是减肥。”说完又弯下腰继续打扫了。
想着他刚才风趣的话语，看着他一步步往下挪的身影，我不禁思绪万千。是呀，要是人们人人都有胖阿姨这种精神，我们还用愁，居住环境不整洁吗？
后来我听伙伴们说，在胖阿姨的影响下，楼道里每天就会有这样的人出现，有了更多这样的人，我们的家园就会更加美丽，更加文明！
描写楼道里同学打闹的作文【六】
僻远山区里的同学们：
你们好！
我是来自阳春市合水中心小学的一名小学生。我的名字叫许洛，今年12岁。
今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常一个关心你们的同学：吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
这次学校开展的“手拉手”活动拉近了我们小学生的距离。通过“手拉手”活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：
1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的'每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。
你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，学习你们那种坚持不懈的精神，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！
