生活教会我读你作文500字【一】
“你眼睛会笑，弯成一条桥。”这是我看见你时，脑海中唯一翻到的一句歌词。眼睛不会笑，只是有了你的神情，你的嘴角的映衬，才会弯成一条桥。
在看到你微笑的那一秒，看到你的双眸弯成一条桥的那一秒，就好像看到一个绝色天使。你站在阳光下，微风不时调皮地摆弄着你的长发，你温柔地笑着，那双弯成桥的眼睛射出一股蓬勃向上的活力，虽然残酷的岁月已使你不再年轻，但无瑕温暖的笑容、弯成小桥的双眼使你看上去仍旧是一个青春的花季少女。
无论何时，你的眼睛始终是弯着一条桥。
当我们开心时，看到你那会笑的眼睛，会感到百倍兴奋；当我们烦躁时，对上你那弯曲的眼睛，顿时感到心情愉悦；当我门消沉时，注视你那呈桥的眼睛，立刻感到信心满满。
因为喜欢你会笑的眼睛，所以我喜欢上了语文这门科目，你经常带着笑容，而那一次，你那会笑的双眼彻底融化了我内心深处的那块坚冰。
那个黄昏，我走在出校门的路上，低着头，视眼前无物，夕阳的余晖洒在身上也不觉得温暖，不经意的抬头，看到你向我招手，那温暖的'笑容，弯成桥的眼睛使我愣了一下，随即下意识地走了过去。走近了，你笑得更深了，眼睛更弯了，用温柔细腻的声音与我交谈，低小的声音不大，却犹如一阵沉雷击碎我内心深处的那块坚冰，使我觉得一股暖流涌上心头。走在回家的路上，不知是刚才的交流，还是什么原因，觉得好温暖，好温暖。
笑容点缀了我的梦，而你那弯成桥的双眼，装饰了我的心灵。
你眼睛会笑，弯成一条桥。
生活教会我读你作文500字【二】
这个题目是深奥了点，生活中的点点滴滴你都读懂了吗？我不是一个细心的人。我往往会把你的关心当成命令。把你的安慰当成是嘲笑。
这个人就是我的爸爸，他很爱我，他也同所有的父亲一样一直无私的为我付出。可是我并不了解她，也从来没有关心过他，不是吗？问他的生日吗？我不知道，问他的习惯吗？我不知道。他现在越来越忙了。也没有时间来关心我。他从来都只关心我的学习，考试了吗？考多少分？最高分是多少？也许这是他在我面前永远的台词吧！每次都说他那个时候学习环境有多苦，要珍惜现在所拥有的。可是这些他所说的出来的故事和我有什么关系呢？我又无法回到他那个时候去体验一下。说这些事情来激励我吗？可是这样有用吗？时代不同了，生活经历不同了。你所说的这些事情永远都不可能发生在我身上。
记得在我上小学一年级的时候，我正准备去上学的时候，看到有一块钱放在茶几上，便顺手拿了起来去买东西吃。谁知，我都已经买完了东西，已经到了学校，偏偏半路出来个程咬金。我爸竟然出现了！拎着我的耳朵就走。可是没有看见我的.同学一个个都在看我的笑话，具体是怎么到家的，我已经不记得了。只记得那次可是被骂了一顿，紧接着又罚跪。我当时只想说：那是我自己家的钱，我拿走又不算是偷，而且只有一块钱，至于把我打得那么惨吗？可是我并没有说，因为在那时候，我要是说了出来，可能只会把我打得更惨，那是对他我是只有埋怨。不管现在我已经知道了，那是因为他正直。因为他想好好教育我。
生活教会我读你作文500字【三】
我读过苏轼“大江东去，浪淘尽”的雄伟壮丽；我读过容若“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。”的痛苦茫然；我读过王维“返影入深林。复照青苔上”的清新自然。我读过许许多多的书，却忘读了你。于是，我把关于你的记忆细细品读起来。
你有时是十分晦涩难懂的。初上小学那会儿，你时常冷着脸，然后生气的把练字本撕掉，一张一张撕掉。你把背脊挺直，眼睛盯着眼泪溃决的我，然后又从书桌上拿起一本新本子。“重写一遍吧，明天老师骂我可不管。”你说这话的时候没有过多的感情，而后回忆起来却有丝丝甜味，那时候你为我的字夜夜练习到深夜，你本来平凡的字迹为了我而变得隽秀起来。“你哭什么？你以为你苦，我就不苦么？”你望着你藏在书桌下的字帖，眼眶微红。我不懂事，地上的纸片像蝴蝶折断了翅膀，静静地躺在地上，我哭得越发大声，委屈到不行。
你有时是脆弱的。你曾在夜晚的白炽灯下让我给你拔掉两鬓的白发，他们蜷伏在白色床单上看不见了，我问你：“妈妈，疼不疼？”你闭着眼睛摇摇头，却还是在拔掉的一刹那皱了眉头。“你长大了，我也老了。”黑色的头发也落下一根，却在床单上分明可见，像是拔掉我心上的苇草尖，浓稠的液缓慢有力的流下，温热熟稔。你似是有些恍惚地哀叹一声“我老了啊！”你眼角的皱纹清晰的记录了我的成长。猝然间，我心酸到痛。
那种委屈可以被缄默的时光逐步分解，可你老去的痛却在我的心里恣肆蔓延。
你以爱为基调，让我如痴如醉的翻阅属于你的那一本书。我读懂了你。我说，我要带苍颜白发的你去看海，在月光下为你拔掉那两鬓的白发。
生活教会我读你作文500字【四】
你来了，带着丰收的喜悦，又带着万物凋零的凄凉。为什么，你那么神秘，到底是想带给我们快乐，还是悲伤？我读你，因为我想懂你。
你来了，迈着优雅地步伐，带来了一片丰收的喜悦。天刚蒙蒙亮，人们就来到农田，望着一片一片成熟的果实：红彤彤的高粱，大个大个的玉米，弯着腰的稻谷……人们都忘记了劳累，只有满眼的收获。人们赞美你：“秋天来了，给我们送果子来喽！”人们都扬起手向你打招呼，你看见了吗？你也一定在笑吧。当一天的辛劳结束，人们吃着自己收获的稻谷煮成的饭菜，把一切功劳都给你。你也一定会觉得幸福吧。
我读你，却读不懂你。在这样一个令人快乐的季节里，你又为何带来了万物凋零的景象？
在那山间、林里、小溪旁，原本生机勃勃的景象去哪了呢？你来了，却踏着沉重的脚步，带来了枯叶，带走了生机。原本翠绿挺立的小草被枯黄的弯草代替了，远没有昨日的生气，原本枝叶茂盛的大树被一根光秃秃的树干代替了，远没有昨日的挺拔；原本涓涓细流的小溪被一层层的薄冰代替了，远没有昨日的清凉、美丽。你呀！你又带来了什么！丰收时人们赞美你，可是现在又有谁会赞美你呢？万物凋零的景象又怎么会是我们想看到的呢？你冰冻三尺，让我们不得不换上厚厚的棉衣；你让万物凋谢，让我们享受不到生机的美妙。为什么？你为什么让我们离开了生机盎然的夏，步入寒冷凛冽的冬呢？
我读你，可我却读不懂你。你到底想带给我们什么呢？为什么在带给我们的喜悦的同时，又带给了我们无限的悲伤呢？你呀！真让我读不懂！
生活教会我读你作文500字【五】
每逢暑假寒假，我都会回家乡。我都会去看看奶奶，爷爷和亲戚们。但有几个人很特殊，我次次都会去看她们，而且是一定！她们是我的幼儿园老师。
今儿去看她们让她们高兴了好大一会儿。对于我这个15岁的幼儿园小朋友十分热情，热切的给我倒水，然后洗杯子，沏茶，还请我吃点心，我记得我四岁进幼儿园时，老师他们就是这样疼我的。但今天的情况和11年前同出一辙，我也如同感到了往日的快乐！
我很感动老师的热情，但观察老师的家里面后，我更为之感动的是她的生活。
仔细看，冰老师家又有了一个新生命，她最小的儿子阿咪，那是一只皮毛光滑又帅气的小猫。正当我刚提起他时，冰老师就带劲儿了。把小猫的来历说给我听。
她说：“他是只可怜的小猫，一天夜里她听见有东西在门口哭，第二天开门才发现了他，当时他冻得发抖，窝成一团。只有这么小！”说着还比划着给我看。
我不知道她有没有注意到我，我一直看着老师。她讲的入神而真切。像在讲一个美丽的童话故事。但这是事实不是童话。小猫一身光亮，毛舒服的像毯子似地，帅气逼人。可尾巴有一节折了，看得出受过伤，也说明他来到这家庭之前是一只流浪猫。
可见老师是给予了猫儿多大的关怀，这便是老师美丽的生活。
生活教会我读你作文500字【六】
浑浊的眼里藏着一个明澈的世界，我曾经看不懂，读不透……
—题记
时间的齿轮依旧不紧不慢地转动不息，阳光透过老旧不堪的窗框，照在了楼梯间那辆满是记忆的灰尘的三轮车上。
每每这时，我都会想起那已离去的你与车，想起我拥有的温暖童年，想起你仿佛历经沧桑阅遍世间百态的眼，想起那些有你陪伴的时光……
自我出生起，车库里就一直停着一辆老旧的自行车，听父母说那是你的自行车。幼时的我对它印象不深，只记得你曾骑着它送我去上学。那自行车骑起来“吱吱呀呀”地响，边边角角总有些破碎处，生锈的零件时不时会在衣服上蹭上些铁锈，破旧、甚至可以说是丑陋。你小心翼翼地把儿时我的抱上后座，我看着你略有些弯曲消瘦的后背，心里却满足地好像拥有了全世界。那时我的从你的眼里看到了爱与愉快。
后来的某一天，不知怎的，车架的某一尖锐处划伤了我的腿，本没有大碍，你却慌里慌张地从家里寻了布条，匆匆赶往车库。跟在你身后的我看见你推出自行车，细心地用布条包裹着那些尖锐破碎的地方，我私下里，觉得是多此一举，不必如此麻烦。你的手并不灵巧，或有些笨拙，再仔细端详着你，皱着眉，微眯着眼，拿着布条在自行车上来回比划着长度与大小。那浑浊的眼中，分明透着认真和浅浅的温柔。
后来你病重住院，我进入重症监护室看你，见是我，你慈祥地冲我笑，苍老的脸上满是皱纹，竟是虚弱到不能说话。我不知你的癌症已到了晚期，无药可救，只是一个劲地说：“你要等我长大呀！等我上初中，高中，大学……不是说好的吗？”你只笑着，轻轻点头，眼里似乎有些光亮，不知是泪光，还是希冀的光。
那是我最后一次看见你的眼。
你终究还是走了，那天，我在沉重的木棺前痛哭失声，长跪不起……整个世界仿佛都成了灰色，你没遵守诺言，那双浑浊的却充满爱的眼睛再也不能看着我长大了。
很遗憾呀，自行车没了，到最后也没能读懂你眼里的光。
大概是爱吧，深沉的爱与盼望我成才的殷切希冀。
你的眼里仿佛有一个小小的世界，那个世界里，有阳光；有蓝天；有你；有我；有爱。
生活教会我读你作文500字【七】
生活，本是乏味的，但却因为快乐而多姿多彩。
生活因快乐的音乐变得多姿多彩。在我的生活中，音符就似液，无时无刻在我的生命中放声歌唱，尽情演奏。“叮咚叮咚”一串美妙的音乐传来，准是我畅游在钢琴世界里，我的手指在黑白键上跳跃，时而似激昂鼓声，时而似潺潺流水。钢琴在我疲劳时陪伴我，在我伤心时安慰我，在我高兴时歌唱……生活因快乐的游戏变得多姿多彩。“哈哈哈，哈哈哈。”一阵阵爽朗的笑声回荡在校园上空。游戏让我在课上绷得紧紧的的神经放松，使它们也快乐，释放自我，下课的孩子是最真实的，把不为人知的'一面体现出来，别看课上的她文文静静的，下课的她成了笑得直不起腰的“疯丫头”。
生活因快乐的旅游变得多姿多彩。登上长城，我置身于宏伟的古人智慧结晶中；游览清华，身心放松，融入学院的气息，感受每一缕书香；瞻仰周总理纪念馆，与周总理一同读书，一同鼓励人民，一同为老百姓着想，一同奋斗；参观人民博物馆，感受现代化科技，了解现代化科技，让现代的花朵在身上绽放……生活因快乐而精彩，让快乐的气息多一点，在自己的快乐的同时，让别人也享受快乐！
生活教会我读你作文500字【八】
老鹰说：“我要读你，蓝天！”
小溪说：“我要读你，大海！”小草说：“我要读你，森林！”“读你”是一种美，是一种意志，，同样，也是一种沟通，读懂你需要耐心、细心、用心、专心和处处留心。
我读泱泱中华文化
孔夫子上的话是中华几千年来的标尺，以儒家思想为核心的思想道德教育也是普遍，我们读读“温故而知新”，我们读读“学而不思则罔，思而不学则殆”，我们读读“知之为知之，不知为不知，是知也”。我们读的不仅仅是一个个学习思考的方法，而且还是一缕缕艺术气息，孔夫子，我读懂了，这如茶一般的墨香！
我读袅袅京华烟云
去过北京，就不得不登长城，一个民族，一个国家的高峰，站在长城上，念起的“不到长城非好汉”的雄心壮志，站在历史的肩头，回首中国走过一段段路。从古到今，不仅仅是从鸦*战争到八国联军侵华战争，而且还是抗日战争，解放战争，从长城上感受到的是一个民族充满底蕴的乐章。踏步燕园，未名湖边，水塔下，柳树成荫，人云亦云，我走到了，我看到了，我盼望着，有一天能在次学习、生活，三角地边有着“京师大学堂”的脚印，他踏着时代的.潮流，走到今天。我读懂了，一切都市现实，都在进步，发展。
我读丝丝暖人温情
大地震的来临，让多少可爱的生命丧失，老天无情人有情，有多少母亲用自己的灵魂拯救了孩子，这是多么美丽而伟大的壮举！在生边缘，镇静的母亲用爱定格了孩子的一生，用爱谱写了一曲又一曲动人的赞歌，赞美母爱，让我们天下的所有儿子对母亲说一声：“感谢母爱！”我懂了，我读懂了爱意绵绵无绝期。
老鹰读懂了，蓝天是它的家。
小溪读懂了，大海是它的家。
小草读懂了，森林是它的家。
读你是一种美，让我们大胆去读大千世界的所有！
