我的勇气来自你为题的作文【一】
书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，是一片看不够的景，是一腔抒不倦的情。记得曾经有一位大师和我这样聊起过关于“大师”的话题。古人说：“自古圣贤皆寂寞。”“寂寞”是成为大师的必要条件。大师之为大，不一定经历了大的灾难，承担了大的不幸，但一定是沉浸在大的寂寞之中，忘我地投入工作和学习——工作和学习是他们的生命本身，而不是养家糊口的手段。然而，“寂寞”太难了。大多数人善于热闹，而不善于寂寞，这就是大师和公众的区别。于是，抱着向大师学习“寂寞”的初衷，暑假捧起学校下发的《我的教学勇气》一书，看了起来。
《我的教学勇气》一书讲述的是有关美国教师的教学故事，或真实有趣，或充满智慧，或深切感人。美国的教师为学生成长付出的努力确是令人敬佩，他们爱学问、爱学生，渴望将自己热爱的学科与学生建立牢不可破的联系，总是千方百计点燃自己的教育激情，积极与同事合作，探讨和研究，创造更好的教育氛围，使每一个学生都具有最美好的品质。
故事深深吸引着我，也泛起了我对自己在教育岗位上工作十多年的涟漪。无意中，翻开了20xx年半年时间内写的4万多字随笔，忽然发现自己的教学勇气给丢得一干二净。从事行政工作以后，我几乎把全部的精力都放在了管理工作上。每天都忙碌于琐碎的杂务中，在各种各样的表格里来回穿梭……似乎已经渐渐习惯了这样的生活。扪心自问，其实很多时候，觉得对学生感到很愧疚，看着那一双双充满幼稚的瞳孔，歇斯底里的愧疚。清楚地知道自己错误的行进路线，却还是宁愿堕落地执迷不悟。偶尔听某某说起，衡量一个教师还是应该看他的教学工作，而不是看他的管理工作如何。
话语再次激起我内心无比痛楚的愧疚。回想还未踏上管理岗位时的我，做班主任做得那么津津有味，与我的学生们走得是那么贴近；教学工作为了承担一堂教研公开课，会早早备好课，然后在空无一人的教室里演说自己的教学过程；专业成长方面的论文、随笔时不时会出现在报刊杂志上……而今，翻开自己的成长档案，发现自己这几年竟是空白，不免心里一阵凉！是的，抬起头，忽然才发现自己走了这么远一段空白的旅程，回头细数那些日子，却也过得安逸而自得。就是源于这样的安逸和自得，让我内心的愧疚愈演愈烈。于是，我尝试着找回当初的我：努力让自己的课堂变得灵动，教研组活动积极参与，一有时间我就进班级和孩子们在一起……还有我的管理工作，尽管这些让我累得精疲力竭，似乎这样，我的一颗愧疚的心才得到了些许的安慰。
不管是教育还是教学中，我们都需要足够的勇气。我们要面对性格迥异的学生，他们中也许总有那么几个让你忙于应付，而我们要想到合适的方法去走进他们、理解他们，从而达到我们教学的目的。我们要面对各种层次的家长，要让他们和我们一条心，相互交流教育理念，为达到同一目标而努力。我们要面对有个人喜好的教育专家，让他们的专长溶于我们自己的教学特色于无形。我们要面对社会发展需要对教育的需求，提升自我的综合能力和素养。教学中我们需要足够的勇气，伴随着我们的有工作成功的喜悦和工作失意时的沮丧。
看到《我的教学勇气》一书中有这样一段话：“教师这个职业需要心灵、意志、精神不断电更新，以获得力量和勇气。尽管这个工作经常给教师带来疲惫、无助，甚至伤害，但优秀的教师不会放弃……”这段话，唤醒了我沉睡的激情，让我在失去为人师的信念与信心时充实了自己的教学勇气。特雷莎修女说过：“我们做的从来不是大事，只是用大爱做小事。”我想：无论爱的过程是愉悦或是痛苦，我都要把爱献给孩子们，用心来教，因为孩子值得我们付出。昌楼兄送过我的话，说的好：孩子的教育不能重来！为了孩子的明天，让我们今天就做起来！从小事做起，重新找回我的教学勇气，重新点燃我的教学激情，为孩子的一生发展和幸福奠基！
我的勇气来自你为题的作文【二】
很累很累，不是因为学习，不是因为生存，而是因为思想、因为理想、因为梦想！好想好想让自己大哭一场，就那么肆无忌惮的哭一下，很久很久都没有哭过了，因为不知道该因为什么掉眼泪。记得，告诉过自己，别再轻易的掉眼泪了，别再让人看见自己的脆弱，可是偏偏想在这个寂静的夜晚，想着我们的曾经，曾经的美好，美好的日子，放肆的流泪。
有一种想念，是因为深深爱过；有一种回忆，是因为真正经历过；那些我憧憬的美好，一下子就那么乱了，乱的我理不清头绪，直到现在还处在迷茫中，搞不懂，怎么那么快，就相隔那么远，好久都看不见，一周只能听见一次的声音，我曾那么不懂珍惜！
回学校的路上想到我们共同经历的那些美好，共同走过的路，公交车上，你永远都会在我的身边，那些细小的点点滴滴，现在只能靠回忆来感受，校园里，每个地方都有我们的脚印，重温的时候，你却不在身边，空着的手不知道该放在哪里，拎着的包才发现真的挺重，怀念有你的`日子，我永远不用想那么多，一切都交给你，可是现在，我往返在校园内最远的距离，想了好多好多，身体很冷，可是更重要的是，心很冷。
总是在夜深人静的时候想到你，心就会很痛很痛，那些共同经历的过往，给了我太多的温暖。即使未来的路很长，但是也不会再有第二个人给我这样的温暖，让我有这样的感觉了。我真的好怕我的未来你会离开，怕因为太多的客观因素，最后我们就那么散了，消失在人群中，丢了彼此，也丢了未来。
知不知道，每一次有人告诉我要现实，我的心都会笃定的回绝，我不要活的那么现实，我固执的相信真爱难寻，一辈子都不一定碰得到一个，既然那么幸运的拥有了，我就该好好珍惜，至于面包，我愿意相信你也相信自己，我们会拥有真正用我们的双手奋斗而得来的面包，有你陪在身边，吃着共同赚来的面包，是幸福而温暖的！
两年而已，我一次次给自己安慰，我等得起，只是别让我一次次的等两年，我不知道自己还有多少个两年可以用来为爱情挥霍。你要珍惜这仅有的两年，我也会为你守候，此生第一次也是唯一的一次为了真爱而默默承受寂寞。
希望，我的未来有你！为了这个梦想而努力，一起！
我的勇气来自你为题的作文【三】
勇气是不限人的，不论你是谁，只要你能够勇于面对自己，倘然面对天地，不惧、不恐、不惊，为事业能够献出一切，甚至于自己的生命，你便是一个有勇气的人，而你的精神，就是勇气！做人需要勇气，没有了勇气，就没有了骨气，就会在挫折和失败面前，怨天尤人，丧失前进的信心，甚至就会丢掉做人的尊严和人格。廉颇以勇气闻于诸侯。要知道工作中，有顺利就会有困难，有前进就会有曲折，波峰、浪谷、失败、欢乐、痛苦都是相辅相成的。在人的一生中可以允许失败，也可以允许不成功，但不允许没有勇气。做人就要有“欲与天公试比高”的英雄气魄，要用“应知天地宽，何处无风云？应知山水远，到处有不平”的心态，对待工作，对待身边的人和事，只有这样，才能不会被挫折和失败所吓倒。那么，何谓有勇气呢?
有勇气就是要冒风险。要想在工作上取得成功，事业上有一翻成就，就要敢于冒风险，善于冒险，要冒险，没有勇气是做不到的。如果不敢去跑，就不可能赢得竞赛；如果你不敢去战斗，就不可能赢得胜利。有些场合，最大的冒险，倒是表现了最大的智慧，其实，冒险的过程就是展示自己才能的过程。冒险并不意味着鲁莽行事，也不等于意气用事；更不能凭自己一时感情冲动贸然行动，为了一时之火拔剑而起，挺身而斗，而是要“骤然临之而不惊，无故加之而不怒”。
有勇气就是要有毅力。人生的目标和事业的蓝图确定之后，在通往胜利的彼岸会遇到很多困难和挫折，这需要坚强的毅力和持之以恒的决心。如果没有毅力，那么勇气不会长久，就会在困难和挫折面前败下阵来，垂头伤气、萎靡不振。老子在《道德经》中讲，“圣人者明，自胜者强”。
有勇气就是要谋长远。现实是未来的基础，而未来是现实的发展，由大智中产生大勇，由理解中加强信心，是最坚毅的大勇与最坚强的信心。我们只有立足现实，着眼未来，才能在工作上有超越意识，事业上有所创新。也只有这样，才能掌握成功的主动权，把握和赢得未来。
有勇气就是要敢于面对挫折，战胜困难。有勇气就意味着克服困难，想前人所不敢想，做前人所未做。古人说：“人生逆境十之八九”。前进的道路从来都是不平坦的。特别是遇到挫折和困难的时候，更应该以坚强的意志和勇气去克服、去战胜。不管别人怎样看，只要你努力了，那么你就是最棒的。失败是成功之母。一个成功的人，善于从失败中分析失败的原因，看到自己的进展，在不懈的努力之中取得成功。没勇气的人，则会畏缩不前，变成懦夫、失败者。一次失败只能是一次成功的可能性丢失，但其中包含的'不怕失败的勇气，却可以创造千百次成功的可能。
有勇气就是要有自信。鲲鹏展翅三千里，人生自信二百年。自信是成功者的精神支柱，是勇气的源泉。试想，连你自己都不敢相信自己，谁还敢相信你？因此，无论你现在从事哪一项工作，在做哪一项事情，都要增强自信心，相信自己一定能够成功。成功者就是拥有坚定信念的人，相信自己的人会成就事业，不相信自己的人，一辈子都一事无成。
有勇气就是怀有一颗平常心。平常心是一种不为感情所左右，不为名利所牵引，洞悉事物本质，完全实事求是的心理状态。它不是仰视，不是俯视，而是平视平淡、平等、平凡、平静地看问题。平常心要以知识为底蕴，无知是不能拥有平常心的；平常心要以勇气为后盾，懦弱是不敢拥有平常心的。
