关于蒲公英的作文三百字【一】
如果我是蒲公英，我会乘着风去看祖国的大好河山。我想飞往李秀的黄山，去欣赏令人惊叹的“黄山四大奇观”——奇松、怪石、云海和温泉；想飞到雄伟的布达拉宫，领略古建筑的精华，西藏文化艺术的宝库；想飞到美丽的长江三峡，游览雄伟的瞿塘峡、奇妙的巫峡、多滩急水的西陵峡；我也想飞到有“桂林山水甲天下”美誉的桂林，欣赏山峰高耸、河流秀丽的风景图片。
如果我是蒲公英，我会乘着风飞到台湾，把大陆同胞的问候带给台湾的肉。我将真诚地邀请他们来到祖国，欣赏祖国的山川美景。
战争的硝烟仍然威胁着许多国家。如果我是蒲公英，我会乘着风去那些饱受战争摧残的国家，把我的小身体扎根在废墟里。我想在那里扎根，让废墟的颜色不再单调。
如果我是蒲公英，我会去找那些重病患者。病人的生活很单调。他们只能一天到晚看着天花板。天花板上会有什么好玩的？我会在病房的窗台上茁壮成长，让病人焕发青春，用我的一生换来病人的一点微笑。
如果我是蒲公英，我会去找贫困山区的孩子们。我要在潮湿的土壤里长大，让他们真正感受到生活的美好，让他们有信心，顽强的活着，不再灰心。
如果我是蒲公英，我会长大，多喂蒲公英，让它们实现梦想，改变世界！
关于蒲公英的作文三百字【二】
定义：运用论据来证明论点的过程和方法
备注：议论文中的'论点和论据是通过论证组织起来的，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”；论据是解决“用什么来证明”；论证是解决“怎样证明”
论证方法：
1、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；
2、道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；
3、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；
4、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点；
5、引用论证：引用、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等。 论证方式：
1、立论：对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法；
2、驳论：就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解和主张；
关于蒲公英的作文三百字【三】
从前在一座高高的山上生活着一棵挺立的蒲公英和一棵健壮的苍耳，它们挨得很近，它们俩的孩子是十分要好的朋友。
小蒲公英和小苍耳在阳光沐浴下，在雨露的滋润下茁壮成长。有一天，小苍耳悄悄问小蒲公英：“你将来长大了想要在哪儿生根发芽啊?”小蒲公英不假思索地回答道：“我将来一定要在一片美丽的大草原上发芽，让那儿的人都能看见我，让他们都觉得我是最美的。”小苍耳无限向往地说：“我的梦想也和你一样。”
一天天过去了，小蒲公英长大了，要去找自己的落脚地了。蒲公英妈妈给小蒲公英带上了降落伞准备出发。风儿伯伯轻轻拂过：“小伞兵，快快出发喽!”小蒲公英随着风儿飘着飘着，来到了一片大草地上空。小蒲公英对风伯伯说：“就把我送到了这儿，这儿就是我梦想的地方了。”风伯伯点点头，把他送了下去，小蒲公英就在那儿安了家。
小苍耳也要去找地方安家了，这时一只调皮的小白兔来了，小苍耳趁机卷在了他身上，小苍耳搭了一次顺风车。小白兔来到一片大草地上，打了个滚，苍耳顺势就落在了那片草地上。
他们生长着，一个月过去了，又一个月过去了，它们都长大了。在春风中睁开眼睛，看了彼此一眼，认出了对方，他们欢喜极了。他们交流了过去几个月的经历。
原来世界很大，世界也很小;梦想很远，梦想也很近。他们在阳光雨露下慢慢成长，越长越高，越长越大，两个好朋友永远在一起了。
