大作文分论点具体怎么写【一】
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
大作文分论点具体怎么写【二】
十月，正值秋天，在那个平凡的秋天里，叶子裹上了金装，水果也成熟了，而我的“熊”弟弟出生了。
他刚出生时，还蛮帅的，当他被抱出手术室时，哇哇大哭，可哭中还带有一丝笑容，你是没有亲眼所见，要不你真的会爱他的。水汪汪的眼睛，樱桃般的小嘴，圆圆的小脸蛋，我真的说不出为什么爱他了。至今经过了九个春秋，他长成了名副其实的“熊”弟弟了。
唉！他那圆滚滚的肚皮就像个皮球儿，那双下巴简直太明显了。为什么会这样呢？这一切还不是因为他贪吃造成。走，我们来回放一下他吃早饭的过程。瞧！他拿着一个大碗，已经等候在饭桌上了，饭菜一就位，他拿起勺子猛地吃了半碗粥，接着拿起叉子叉起一块肉，这下可好了，肉刚要舒展一下身子，就已经被我的“熊”弟弟吞进去了。不到五分钟，一碗粥就已经被他解决了。你说这是不是他刚上二年级就八九十斤的原因？
人壮了脾气也大了，我就不小心踢了他一脚，他就一拳又一拳地打起我来了，恨不得把我打，这就还原了熊的那种降龙十八掌的劲，差点没把我打没气儿。他还生气地对我说：“以后还敢不敢啦？”我此时就像一个泄了气的皮球儿，小声地对他说：“不敢了，不敢了。”
虽然有时惹到弟弟会被打人，但大多数他还是很听我的话，我为有一位“熊”弟弟感到十分开心。
大作文分论点具体怎么写【三】
妈妈把友情看得很重，以至于爷爷在背地里没少说她。
一次同学聚会，妈妈和她的同学们租了一幢豪华大别墅，里面有一台让我们这些孩子两眼放光的游戏机。我们轮流玩，轮到我时，一个男孩冲了过来，一把把我推开，抢走了我的位置。我怎能咽下这口气，毫不示弱把他撞开，他也不甘，向我扑来，我俩就你抓我我抓你地打了起来
妈妈闻声赶来，见是我俩在打架，立马拉开，吼道：你为什么打他？这样为我出气，于妈妈而言，真是太难得了。
我开心极了。那男孩撒起谎来：他先来打我的。我以为妈妈会继续为我说话，可妈妈接下来的表现却令我错愕。她原本凶神恶煞的脸立马和蔼起来，温柔地对男孩说：我不是说你，我是说我儿子。
爷爷经常对妈妈的这份情义不理解。妈妈有个要好的朋友，她的儿子则是我从小玩到大的朋友。一次，因为一件小事我和他发生了冲突，原本光滑的脸上被他抓出深深的伤痕，一向最心疼我的爷爷就去找妈妈讨个说法。妈妈却并没显现出心疼，而是轻描淡写地说：小孩打架两个人肯定都有责任。就再没说别的。
妈妈对朋友是出了名的关心。妈妈的一位朋友家里出了事，闹到了派出所。她得知后，本来去外公家吃饭的车则拐了一个大弯驶向了派出所，到了以后，就不停地安慰泪流满面的朋友。我摸着正在打鼓的肚子，饥饿难耐，不断地向妈妈哀求，妈妈没办法，只好带着我先回去吃饭。饭后，又匆忙赶了过去。
尽管妈妈说付出友情是不需要回报的，但她对朋友的情义还是得到了朋友的回应。我十岁生日那晚，她的所有朋友都赶来为我庆祝生日，送了我不少礼物，使我过了一个十分难忘的生日。
大作文分论点具体怎么写【四】
我的弟弟非常胆小，怕喝中药，还怕剪头发，更怕洗头发。
他喝中药时很胆小，非要选他最喜欢的人给他喂药，那就是我的表婆，还很矫情，有时还要看电视才喝，有时还要哭，这就是他喝中药的胆小。
他怕剪头是因为怕扎到眼睛，所以他也不喜欢剪头发，只有看电视才能让他安静地剪头发，他看电视时一动不动，眼睛瞪得大大的，但有一次他自己剪起了头发，我吃惊地告诉妈妈，妈妈看见了说：“表示了他自己会剪头发，也会独立了，也会自己剪头发啦！”我说：“哦，好吧！”我真的好惊奇，妈妈结果是这样回答的，真跟我的想象也不一样，这就是我弟弟怕剪头发的原因。
我的弟弟怕洗头发是觉得自己太难受了，会刺到眼睛，所以他不爱洗头，他小时候是妈妈给他洗头，他觉得很难受，等长大了他自己洗头了，他很浪费他的洗头水，一会儿就把一半洗发水用完了，妈妈语重心长的说“：你少用一点儿，不然很快就浪费完了，很可惜的。”弟弟每次都说好，但在我的观察下他都没做到，这就叫不爱洗头的弟弟，也叫浪费的弟弟。
日子一天天过去，弟弟慢慢长大，他开始爱上了洗头、剪头、喝中药，妈妈说：“弟弟表现越来越好，”我觉得妈妈说的对，我开始表扬弟弟。
弟弟勇敢起来了，我真的开心不已，越来越开心，期望他以后比现在还大胆的表现。
大作文分论点具体怎么写【五】
有人说，她的妈妈是最漂亮的；有人说，她的妈妈是最疼爱子女的；有人说，她的妈妈永远是最年轻的！而我，听见了这些话，只好坐在一旁默默咂咂嘴巴，唉！没办法，本人只有羡慕的份啊！你说，我怎么会有这么一个“笨”妈妈呢！
我的妈妈真的好“笨”，做的“蠢事”多得数不胜数。你看！我给你举一个例子好了！
那是一个风和日丽的下午，我和妈妈一起去宁波买书。回来时，突然间下起了倾盆大雨，豆大的雨珠如断了线的珠子般掉了下来，密集地向我们砸来。妈妈只带了一把雨伞，我们两个就紧紧地挤在雨伞之下。寒风呼啸着，雨水顺着伞沿不停地滚落，浸湿了衣襟，让我感到无比的寒意。咦？怎么突然之间感觉不冷了？我抬头一看。原来是母亲把外套脱下来盖在了我身上，还把雨伞使劲往我这一边靠拢！唉！这个“笨”妈妈，难道不知道这样会很冷吗？
经过了暴风雨的洗礼，我们终于回到了家。“快点快点！先去洗个热水澡！”妈妈催促我。“知道了！”我脱口而出，立马做起了准备了。等我洗完澡之后，看见妈妈在厨房里忙碌着。不一会儿，就捧出了一碗姜汤出来。“快点把姜汤喝了，暖暖身子！”母亲招呼我。“哦。”我坐在位子上开始喝姜汤。“阿嚏阿嚏——”母亲打起了喷嚏。唉！这个“笨”妈妈！不知道给自己也煮一碗的吗？
唉！你说，我怎么会有这么一个“笨”妈妈呢？就知道为我着想，不会想一下自己的吗？一心扑在儿女身上，就不会有所保留吗？这个“笨”妈妈，虽然您很“笨”，但是我却深刻地感觉到了您的爱！我爱您，“笨”妈妈！
大作文分论点具体怎么写【六】
“哈哈！哈哈。”一阵阵轻快的笑声从我家传出，因为我家又多了一个新成员，那就是我的表妹。一晃两年过去了，表妹长大了，她哪一张会说话的小嘴和那些“小大人”的行为，常让我们家充满欢笑声。
表妹最喜欢的就是吃。每天我一下学，她就把我拉到一个没人的地方，说：“姐姐，给我弄点好东西吃吧。”如果我说我没有好东西，她就开始咧嘴，露出一副委屈的要哭的表情。害得我只好去小商店给她买东西吃。只要她一听到有什么吃的，就会立刻跑过来。这样也好呀。可她什么都爱吃，就是不吃饭。一看见有人拿着饭碗去找她，他就会躲得远远的，有时候还会藏起来，让我们哭笑不得。
她的嘴特别巧，什么都会说。那天妈妈打扫卫生，满满一大桶垃圾 。因为爸爸不在家，妈妈叹了口气说：“没人帮我倒垃圾了。”边上的小表妹看着妈妈，突然说：“姑姑，长大了我给你倒垃圾。”妈妈看着她那认真的样子，不由得笑了起来。还有一次下楼时，我对她说：“你来追我好不好？”她一本正经地说：“不行，下楼时不能跑，记住了吗？”我一下子愣住了，像是被老师教训的学生一样低下了头，惭愧地说：“记住了，我以后不会再这样做了。”旁边的.大人们都是一阵大笑。小表妹又说：“还有你们，以后不能那样笑，知道吗？”大人们一愣，接着笑得上气不接下气了。
我的小表妹，她还是我的跟屁虫。我一到家，她就跟着我形影不离。我去学校，她哭喊着要跟我，我去睡觉，她也哭喊着追我。我只要一离开，她就哭闹的不行。每次都要让人哄半天。哎，我的小表妹，真是让我欢喜让我忧！
大作文分论点具体怎么写【七】
写人，让人物活起来，让人物的动作、话语、思想呈现在读者面前。比如，你要写一个人上楼梯很艰难，却只用他每次上楼梯都很艰难。这样的话语来概述，读者就无从知道怎样艰难，他上楼梯与别人上楼梯有什么不同等具体情况了。如果写成：他上楼梯前，双手抓住扶手站稳后，伸开右手托住右腿放在台阶上，再托起左腿扶上台阶，上一级台阶，重复一次。每挪动一步，他都要咬紧牙关。这段文字虽然没有出现艰难的字眼，但读者似乎看到了这个人上楼梯艰难的情景。写景，让景物动起来，使其具有人的情态，或呈现出自然的形态、天然的色质。比如，《从百草园到三味书屋》一文的主题是要表达对美好自由生活的向往，所以对百草园中的菜畦、石井栏、树木花草、藤蔓、小虫、小鸟，从静态到动态，从颜色到形状再到味道一一进行细致地描绘，一个普普通通的小园子在作者笔下充满了生机和欢乐，即使那些原本在生活中并不惹人喜爱的蜈蚣、斑蟊，也变得充满情趣。作者对自由快乐生活的向往之情，就洋溢在了文章的字里行间。假如只有百草园在那时却是我的乐园这样很笼统地表述，文章还有感染力吗？
描写具体来自仔细观察。对每一个描写对象的观察，都可以从感觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉五个方面入手。例如：对一根头发的观察。我轻轻从妈妈衣襟上拣起一根头发，银白银白的(视觉，似乎还带着妈妈的体温(感觉，拿在手上有一些粗糙的感觉(触觉，放到鼻尖子上有一股厨房的味道(嗅觉。只要调动所有感官，细心体察，就能描写得逼真、细腻，使文章具体形象，摇曳生辉了。
大作文分论点具体怎么写【八】
妹妹才四岁半，就已经是个古怪精灵的“小演员”了。用她那独特的方式，常常逗得我们哈哈大笑。
有一次，妹妹看上了一个玩具，非常喜欢。妈妈却说，这是大朋友玩的，不适合小朋友玩。妹妹呀，皱了一下眉头，嘟了一下嘴巴，就开始了“演戏”。只见妹妹学着大朋友的样子，先咳嗽了两声，把手背在后面，站在凳子上，仰着头，板着脸，对妈妈说：“妈妈，我比你高，我是大朋友，所以是不是要买玩具呀？”妹妹这么一说，搞得妈妈一愣神，然后捧腹大笑。我妹妹可真是个“小演员”。
妹妹不仅演得像，还喜欢演。
幼儿园过“六一儿童节”的前几天，妹妹和几个同学排了一个小话剧——《白雪公主》。而妹妹就演那个可爱、美丽的白雪公主。妹妹刚接触这个新角色，可能不太会演，就动起了小脑筋。她先把这个动画片看了一遍，就开始模仿起白雪公主来。那几天，妹妹像着了迷，家里人都得叫她白雪公主。
到了儿童节那天，妹妹穿着漂亮的裙子，和几个小朋友自信地走上了舞台，开始了表演。在表演的过程中，妹妹像白雪公主那样先眨巴眨巴眼睛，捏着裙子的一角转了一圈，然后投入到了剧情当中。其中有一句台词是这样的，妹妹对着七个小矮人说：“不过我会帮助你们打扫卫生的。”妹妹把白雪公主那种甜美的声音学出来了。把这个角色演得淋漓尽致。演完后，台下响起了热烈的掌声。我真想给妹妹颁个“小小演员奖”。
这就是我的“演员”妹妹，因为她的演技常常把我和妈妈逗得哈哈大笑。也正是有了她，我的生活才充满了无限色彩，我真喜欢我的“演员”妹妹。
