自己太敏感写小作文【一】
我有一个手非常巧的妈妈，妈妈的手像是一个万能的，什么东西都会做，而且还做得非常好。
妈妈非常热衷于做东西，比如说妈妈就非常喜欢做饭，妈妈的手非常巧，而且妈妈经常上网查一些好吃的做法，所以妈妈经常变着花样的做一些好吃的，总能把妹妹和我都不爱吃的蔬菜，做成非常好吃的样子，让我和妹妹不再偏食，都不会造成营养失衡了。妈妈总是这样，爱做好吃的，给了我们一个非常温馨的家。而且妈妈还非常会做一些小玩意儿，有一次我们班打算去组织春游，提前一周的时间让我们准备，后来的日子，妈妈总是神神秘秘的做着一些东西，我和妹妹都问妈妈在做什么呀，但是妈妈都没有告诉我们，一如既往的神秘，后来我和妹妹的好奇心越来越大，妈妈没有办法了，只能告诉我们说是一个惊喜，具体要等到春游的那天才能说，我和妹妹都盼呀盼呀盼呀盼呀的，对于春游来说，好像还是妈妈的神秘，更让我们好奇。一直到春游那天，妈妈把东西放到了我和妹妹的面前，才解开了神秘的面纱，原来是书包亮呀，是一个用好几种颜色的小珠子，穿成一个可爱的小狗狗。原来妈妈贴心的为我和我们班的同学准备了，这样一条小礼物。帮我把小狗狗拿到同学们面前的时候，同学们都非常的喜欢，也都非常的羡慕我有一个这样心灵手巧的妈妈。
妈妈呀，您真是一个心灵手巧的好妈妈呀。
自己太敏感写小作文【二】
一看这本书的名字，就知道这是一本非常重要，实用的书。而且是专门针对儿童这个年龄段的一些我们生活上看到习以为常，见惯司空，却又未能想明白其中的缘由书籍。很多事情，我们只知其然，而不知其所以然，对於儿童阶段，我们很多人也都是一样。
看了这本书，让我有一种豁然开朗的感觉。感觉到在以後的幼儿教育教学工作中，有了更加明朗的方向，让自己少走很多弯路，多吸取正能量。对此，我感觉此书不能只看一遍，必须不断重复看，才能温故而知新，才能运用的游刃有余。而且，无论怎麽写自己的感悟，都不能表达其中的众多精髓。唯有把好的，读有所悟的地方摘录下来，反复看，反复斟酌，虽然这样子会有断章取义的可能，不过，在节约时间，抓住重点，以及能让自己更好地举一反三，碰撞灵感，我想这是一个最好的学习方法。
同时，看完这本书，或者说这类型的书。让我感到最大的困惑就是关於传统文化读经教育这一块的引导的空白。本书是西方蒙特梭利的教育思想，完全套用在中国是否适用呢？那麽套用在读经教育的私塾，是否适用呢？如果不适用，或者说不完全适用，那麽，需要怎麽转变呢？在读经上课以外的其他时间，此书给了我很多很好的明确的指引。可是对於读经的孩子来说，读经才是重点。本书却没有这方面的任何说明。
看来，在读经教育的路上，依然是上下而求索，任重而道远。相信在自己国人的探索上，加上此书的指点，以及自己的实践总结。终究会走出一条完整的路，形成一个完整的国学教育体系。最起码，在开始的时候，要以空杯心态去阅读，要假设它全部都是对的。
自己太敏感写小作文【三】
两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心，而对结交朋友、群体活动有兴趣。这时，父母应与孩子建立明确的生活规范，日常礼仪，使其日后能遵守社会规范，拥有自律的生活。
