崇高的信仰作文结尾【一】
老师，一个多美的名字啊!
假如把老师比作温暖的`阳光，那我们一定是在阳光下茁壮成长的树苗，假如把老师比作蔚蓝的天空，那我们一定的在天空自由飞翔的小鸟。
老师，您给了我们知识，给了我们力量，给了我们欢歌笑语。
冬去春来，在无数个日日夜夜中，已记不清老师您洒下的多少汗水，付出了多少艰辛。
每天清晨，老师您满怀对事业的忠诚迈进校园，手中的教棒有节奏地摆动着，仿佛在演奏着一支晨光交响曲;每天傍晚，带着劳作一天的疲倦，您抖擞起精神，备课改作，那孜孜不倦的神态，在夕阳的辉映下勾勒着黄昏的风情。
凛凛严冬，老师您袒露在冰雪寒风中的脸庞，令我们肃然起敬;炎炎酷夏，您渗透在洁白衬衣上的汗渍，让我们深深感动。
无论春夏秋冬，不管风霜雨雪，每时每刻老师您总是那样兢兢业业，一丝不苟。
“敬业，爱生，严谨，精深”的教风已铭刻在您的心中。
天空有过突然暗淡的日子，脚下有过骤然泥泞的时刻，是谁在痛失祖母的第二天，和孩子们一起欢舞?是谁丢下病嗷嗷待哺的骨肉为学生吟诵?是您，老师。
因为您懂得肩头的分量，职业的含义。
老师，您的工作是平凡的，实在的，您没有明星那样家喻户晓的名，更没有商人那样可以一掷千金的财。
但是，对于我们而言，老师却永远是蓝天下一片遮风遮雨的葱郁绿荫。
现在，我们也不难理解这些话：
花的事业固然显赫，
叶的事业同样荣耀，
而根的事业最崇高!
崇高的信仰作文结尾【二】
虽然如今的社会是一个和平的社会。
但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量!
历史的风雨尽管浩瀚汹涌，不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管绵长蜿蜒，无法流走人们对英雄的怀念。他们光辉的爱国形象，崇高的民族精神，气吞山河的言辞，可歌可泣的壮举……无不令我敬佩不已。
屈原在郢都被攻破后，为了维护民族的尊严，高吟《离》，愤然投江。范仲淹被贬后，发坐了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的长叹。而林则徐在被流放后，写下了“为利国家生以，完固祸福趋之”的心声……
“俱往矣，数爱国人物还看今朝。”朋友，还记得用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，用身体支起炸药包的董存瑞吗?为了我们今天的幸福生活，他们献出了自己宝贵的生命。也许我们的爱国热情无法在残如火的战场上表现，但我们可以用知识的武器来捍卫祖国，建设祖国，不辜负先烈的期望!
“爱国不在年高”当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的山花时，可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗?那些跃跃欲试，时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗?
可现代人都不屑什么爱国不爱国的，都本着“事不关己，己不为人”的错误观念，认为只要认真赚钱，只要有钱了，自己就能过上好日子了。一个没有爱国心的人，他的行为，也就给整个国家造成危害。就像一样，他一心想着与我们国家作对，用“功”来给我们国家制造危害，残害了不知有多少条生命。这是因为他失去了一颗心——一颗永远向着祖国的爱国心!
作为一个国家的公民，爱国心是非常重要的。
让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界强国贡献自己的一份力量吧!
崇高的信仰作文结尾【三】
上帝召开了一个会议，了解自从赐给动物翅膀以来，它们是如何使用的。
鹰说：我用翅膀在天空中飞翔，在这个高度，一切猎物都逃不过我的双眼，我因此生活无忧。
鸵鸟说：我用双腿在沙漠中奔跑，翅膀没有派上任何用场，它在我的身上已成为一个沉重负担。
企鹅说：我把翅膀化做了鳍，它使我和鱼一样，能在海洋深处自由来往。
上帝忽然发现在现场还坐着一个人，便奇怪地问道：“你没有翅膀，来这儿做什么?”
人说：“上帝啊!虽然你没有赐予我翅膀，但我心中的灵魂却能自由飞翔，它能带我飞翔到任何脚步不能到达的地方。
上帝听后，感叹良久，说道：“我赐予动物们最珍贵的翅膀，而它们却浪费在身上;而我没有赐予人类翅膀，他们却有了自己灵魂的飞翔，这才是最崇高、最伟大的飞翔啊!”
崇高的信仰作文结尾【四】
我喜欢赏画，同样也喜欢画画!
记得那一次我和家人一起在高明寺拜佛，幸运的是那时我们吃好中饭就来了一位大名鼎鼎画家要在大殿作画，所以我们就凑热闹围观。
我看那位画家的手势就觉得高明，轻笔细描一两下就好了而且淡淡的墨汁衬托出竹子坚韧挺拔的毅力。大约过了十五分钟一幅画就差最后一部分了就是盖上印，我觉得一幅画印名最关键，有画无名多乏味啊!我问我舅舅他怎么那么快就画好一幅画，舅舅只说了四个字“胸有成竹”。
原来如此，他在心里已经刻画好竹子的样子才能有这般技巧，而且他这幅画画得栩栩如生，让人觉得竹子在随着风轻轻舞动，沙沙地声响。后来我问他拿来了一张名片原来是经过闭门思过创造才能达到在书画世界的“花”，这样应验了这句话“有怎么样地努力就有怎么样地收获。”围观者都鼓起掌来，声声叫神，我一看原来画家旁边有几个字，我对书法不算了解但是知道他写的颜真卿的颜体，颜体配上竹子坚韧挺拔的毅力配得上出自大画家之笔!
我学画画已经有三年了，但是总也超越不了我舅舅，舅舅最擅长梅花。因为他说做人要像梅花不怕严寒，在寒冷的冬天能坚韧挺拔，他画的梅花让人觉得花就在你面前那样的亲切。
我擅长彩铅画，就是直接用彩色铅笔画，我刚学的时候常常把铅笔弄断，因为我觉得彩铅很神奇，不用像油画那样先打草稿再钩线，然后再上色。彩铅主要就是让人觉得若隐若现、舒服的感觉。我拿到4K的纸，拿出彩铅刚开始画菊花，菊花的花瓣是决定这朵花成不成功的关键，花瓣要紧
崇高的信仰作文结尾【五】
近来，因为南海问题，中国又掀起了一股抵制日货与美货的热潮。
原本热热闹闹的肯德基与麦当劳等美式快餐厅，现在都空无一人，生意惨淡。偶尔有一两个人坐在店里吃汉堡，大家也都会隔着玻璃指指点点：“这个人不爱国，可耻。”有的甚至还会吐口水，扔菜叶。
而大街上的日本车也渐渐少了起来，作为一个有着饱满爱国热情的三好学生，我强烈要求换掉家里的“日产丰田”，爸爸妈妈也正在考虑之中。
妈妈为了“检验”我是否口是心非，那天逛街路过肯德基，故意逗我：“俊豪，我带你吃汉堡、鸡翅吧，听说刚推出了新品，可好吃了!”咦?不对呀!妈妈平时对我管束很严，从不让我吃大街上所谓的“垃圾食品”。能去吃一次这种洋快餐，对我来说更是一种难得的奢侈啊!
妈妈今天这是怎么了?我扭头再看妈妈那灿若桃花的笑脸，心头不禁闪过一丝复杂的情绪。要是搁在平常，面对妈妈的盛情邀约，我早就垂涎三尺欢呼雀跃了。可那一刻，我迟疑了，脑海里蹦入了一则关于美国保健品的消息。肯德基是美国的快餐店，说不定跟传说中的那种美国保健品一样，会是一种慢性毒药，会悄无声息地侵蚀我们的身体。更何况现在正值爱国热潮沸腾的时期，我又怎能做让人嘲笑的“卖国贼”呢?于是，我长出了一口气，还刻意挺直腰板，拍了拍胸脯，头摇得跟拨浪鼓似的，铿锵有力地大声说道：“不吃、不吃，我是中国人不吃洋快餐，要吃了可就对不起祖国了!”听了我的话，妈妈扑哧一声笑了，爸爸则一本正经地附和着：“对了，这就对了，爱国要从点滴小事做起呀!”
回到家里，我忍不住大声宣布：“从今天开始，我要好好爱我们的祖国哦!”爷爷强忍着笑，反问道：“你知道什么是爱国吗?”“我怎么会不知道?爱国就是抵制日货美货，。不买他们生产的东西!还有……”我口若悬河地演讲起来。奶奶坐在一旁，忍不住义愤填膺地说道：“就是，就是，让他们挣不到钱，饿他们!”我们听了奶奶的话，再看看她那严肃的表情，都笑了起来。
虽然爱国热潮终将会慢慢冷却下来，但爱国之路永无止境，爱国之心永藏怀中，我会在这条路上坚定地走下去。
崇高的信仰作文结尾【六】
我想一提到爱国大家吐出来的第一句话一定是气势磅礴的豪言壮语吧!是的，爱国这个词好象离我们真的很遥远，好象爱国只能表现在语言世界里而离我们的现实生活很远。
但是我们错了，其实爱国与否的表现就在我们的生活里的点点滴滴，例如：你在早上上公车的时候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一张一圆的，你的前脚已经跨上了车门。这时你却突然的发现地上有一个一角的硬币，这是你会怎么办呢?去捡，会不会显的自己很穷酸?不捡，又是不爱惜人民币。这时你一定处在两难的境界吧?也许听了这个故事你就会做出决定，我的外婆的邻居是一个84岁老人，鹤发童颜，十分健康，让你猜不出他的年龄。他告诉我外婆：”在抗日战争期间，他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸了，在两度丧亲的悲痛下，他毅然决定跟随共产党抗日!最后终于日军败退了。他也尽到自己所有的力量。”也许你不能够去轰轰烈烈的打仗，也许你也不能像一些伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。你只要一看硬币背面的国徽，就会想起中国的那段不堪回首的历史，你的双手就会轻轻的把它拾起，擦去它表面的灰尘，心中涌起了爱国之情，其实爱国就在生活的一瞬间中。
下面我讲的是一个反面教材，其实热爱流行的同学不难发现，现在精品店中有一种带侵略性质的日本旗的头巾。街上也有很多女孩都带了这种头巾，并且认为这就是流行，这就是所谓的“哈日”
我觉得她们错了，在祖国这种逐渐的开放的情景下也并不是不允许这些人的存在。只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面。如果把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做中国历史上最光辉的一面那你是不是太傻了呢?中国现在已经日渐发达，如果一些人还把一些有损于国家的事拿来宣扬，那么这将是中国的悲哀，我们的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原，习惯成为自然。让我们从现在做起，从小事做起。将爱国进行到底!
