雨中的玫瑰作文初中(雨中绽放的玫瑰作文)

雨中的玫瑰作文初中(雨中绽放的玫瑰作文)

首页话题更新时间:2024-07-17 05:54:31
雨中的玫瑰作文初中(雨中绽放的玫瑰作文)

雨中的玫瑰作文初中【一】

作为向党的十八大献礼影片,《雨中的树》刻画了四川省万源县委常委组织部长李林森同志在平凡的基层岗位上鞠躬尽瘁,无私奉献,直至为党和人民的事业献出了宝贵的生命。

《雨中的`树》在内容上感人的,它以李林森同志的儿子追寻父亲战斗过的足迹为线索,以穿越的手法,讴歌了李林森同志无论在艰苦困难的乡镇党委书记岗位上,还是在抗洪抢险的重大考验上,总是冲锋在前,率先垂范,把群众的安危放在第一位,不畏艰险,劳苦功高感人,但更感人更激起人的共鸣的是,父亲与儿子诀别,儿子失去父亲的椎心泣之痛。

《雨中的树》画面是唯美的,塑造的人物有有肉,喜怒哀乐,让人在现实生活中可以触摸到。

关于公和私的关系,《雨中的树》给予我们许多思考和启示。

一是大公无私,公而忘私。《礼记》中说,“大道之行也,天下为公”、“以公灭私,人允其怀”。远古时期大禹治水,“劳身焦虑居外十三年,三过家门而不入”,是大公的典范。后来,孙中山先生以“天下为公”为座右铭,激励了多少热儿女投身革命事业,至今我还记得林觉民烈士在《与妻书》所表达的对妻子的爱与天下兴亡为已任,出生入的气概。

二是先公后私,公私兼顾。如果大公无私,公而忘私难以做到,那么应该能够以在遵守国家法律的前提下,把公和私结合起来,先以公家的事为重,把个人事放在公事的后面,也是令人称颂的。宋代名臣范仲淹说过,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我们普通人,知道先后,既是一种情怀,也是一种境界。

三是公私分明,不以私害公。上两者如果说有难度,那么明确公和私的界限,不去因自己之私去损害公,这也许就是底线吧。

至于以下,以私害公,损公肥私,化公为私就不再论了。

当然现在法律把私与公、公权与私权都当作平等保护的对象,是社会和法律的一种进步。具体含义与以上所说不完全相同。

《雨中的树》让我联想到公与私,也让我记住了李林森同志,在短暂一生中,在平凡的岗位上,对人生、对事业、对公与私的诠释。

雨中的玫瑰作文初中【二】

我一直佩服有才能的女子,在这弱肉强食的社会,闾丘露薇无疑便是代表。以报道全球重大新闻事件而闻名的女记者,时刻奔赴在新闻的前线,的确是行走中的铿锵玫瑰,这一次她用对比的方法将最真实的自己展示在读者的眼前,相隔七年,两个视角看自己的变化,审视自己。

其中给我印象最深刻的便是“关于大学”与“关于选择”。关于大学:“七年之前,我想,对于一个女孩子来说,大学的四年,正是自己人生转折的四年。学习如何学习,学习如何恋爱,学习如何面对这个社会,学习如何对待自己的生活。七年之后,我明白,人生会怎样,不是依靠一句话来支撑自己,而是依靠自己形成清晰的价值观,依靠自己应对变化的能力。”许多人都将人生的`转折点强加于大学,我们不是非大学不可,只是我们需要一个支撑,需要一个理由让自己思考。关于选择:“七年之前,人生时刻在进行选择,关键是,在选择的那一刻,要知道自己的长处以及要什么。七年之后,这些年,我经常收到很多年轻人的来信,询问我,在求学以及工作的问题上,如何进行选择。我总是告诉他们,既然已经是成年人,应该学习为自己做决定,并且承担后果了。”人一生中总是做着选择,一切命运的变化都是因选择而起。而往往我们敢于选择,却逃避后果。

《行走中的玫瑰》实际上就是闾丘露薇审视自己的回忆录,我们或许可以从书里可以看见一个女强人背后的成长历程,但是我们更应该看到的是一个成功的人敢于给自己一个审视自己的机会。

古人云,“日省三身”。我们理应停下脚步,好好看看自己,给自己一个审视自己的机会,整装,继而重新起航。

雨中的玫瑰作文初中【三】

我们走到了翠绿的`草坪上,这个草坪远看像一块匀称的地毯,近看却一点也不齐,好像谁踩了、摘了一样。我突然想起了一个小故事。我想到原来的时候与小伙伴在草地上玩耍打滚的情景。那时候,我们在草地上赛跑,跑着跑着一个小女孩砰地一声摔倒了地上,那个孩子连续不断的哭泣着。我马上跑到那个小女孩身边,不停地安慰着她。

我们走到了银杏树下,银杏树的树干是粗壮的。银杏树的手臂像千手观音。听老师说:“银杏树是活化石。”这是有原因的,比如银杏树叶常年缝在枕头里睡觉可以预防心管病。银杏树全身都是宝。法桐的树叶毛茸茸的,它的叶子看起来脏乎乎的,其实它是为大家创造好的环境,它把灰尘和噪音都吸在了自己身上。名称“天然消声器”!法桐的树干是直直向上的,就像东北汉子。它的树干摸起来比银杏树滑一些。树根深深的扎在土里,为叶子吸收大地母亲的乳汁,以供给大树的生长。

这真是一堂快乐的写生课啊!

雨中的玫瑰作文初中【四】

今天,我们的心情兴致盎然,因为我们要去学农,心里那高兴仿佛就像吃了蜜一样的甜,。就连沉甸甸的乌云也压不下去。一路上汽车不停的颠簸着,大家眉开眼笑,欢歌笑语高兴的压抑不住心跳!

来到了农田,“哇!”大家情不自禁地感叹,田地里一望无际的绿色,高高低低,婀娜多姿,为大地床上了绿色的衣裳,这里的农作物不胜枚举:绿绿的大葱、成群结队的四季豆,整齐有序的包心菜、高高大大的芋艿、矮小可爱的青菜……都让人大吃一惊!

迎面送来的是身披铠甲的大葱,仿佛像一个战士守护着这片农田,一眼望过去一片成千上万的战士,坚定不移。在大葱的身旁正是一片萝卜地,那萝卜紧紧地靠在大葱旁仿佛一群稚嫩的孩子,拨开叶子一看,胆小聪明的萝卜露出了半个头,紫红紫红的'在头上还扎了几根绿油油的“小辫子”为自己遮风挡雨,从远处看,萝卜家族为自己搭了一个“遮雨棚”,大葱在身后保护着他们。

在萝卜和大葱的对面包心可生藏不漏,外面穿着一层又一层的绿棉袄,好像很怕冷。在包心菜后面四季豆爬满了木杆缠绕着木杆,好像怕自己走丢了,豆荚在绿中参杂着黄色的叶子中躲躲藏藏,像个害羞的小姑娘。

接着,我们来到了室内,看到了无土栽培,通过资料我知道无土栽培是将作物的根固定在椰子壳的基质中……但他们和其他的植物一样可爱。首先映入眼帘的是小番茄,叶子呈水滴形,小番茄是青绿色的,圆圆的、鼓鼓的,像一个个小灯笼挂在枝干上,一株上都有好几颗呢!我们继续向里走,看到了黄瓜:黄瓜的叶子像一个大大的爱心,仿佛有自己的爱包围着小黄瓜使他成长,接着我们看到了黄瓜的小花,黄瓜的花黄黄的小小的有四五个花瓣组成,最后我们终于看到了期盼已久的黄瓜,黄瓜大约有15厘米长三四厘米长,全身穿着绿衬衫。

然后我们经过了鱼塘,来到了一条长廊上,长廊被水塘和田地包围,我们漫步于长廊里,忽然“哒哒哒哒”下起了小雨,我仿佛觉得我们置身于“仙境”,雨中的水塘和田地与众不同:雨水打进水塘,水面上溅起小小的波纹,田地里农作物吸取着大自然的甘泉,晶莹的雨珠落在叶子上。

最后,我们载着满脑的知识,载着满怀的好心情和甜蜜的微笑回到了学校,这次学农真开心!

雨中的玫瑰作文初中【五】

看!校门上那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的珍珠门帘。校门口,坑坑洼洼的小路上积满了雨水,连成一片,就像一个小池塘。撑着伞的同学们从四面八方陆陆续续地向校园里走来。他们的伞五颜六色,有红的,有绿的,有蓝的,有黄的……那些伞犹如一朵朵小蘑菇,这儿一丛,那儿一簇;那些伞又像一朵朵绚烂无比的`小花儿绽放在校园里,可美丽了!

操场上,雨儿正淅淅沥沥地下着。不一会儿,偌大的操场便被冲洗得一尘不染。雨儿冲走了往日的喧闹,洗来了今天的宁静。这时,一个顽皮的小男孩来到操场上戏雨,他把伞放到一旁,开心地玩了起来。操场旁那棵古老的樟树经顽皮的雨点儿冲洗后,傲然挺立在校园里,精神焕发,仿佛年轻了许多。雨儿还哼着歌来到了教学楼,给教学楼也洗了个干净舒适的澡儿,使教学楼一尘不染,焕然一新。

啊!雨中的校园就像一幅美丽的画卷,让人流连忘返。

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