快乐的儿童节作文开头(儿童节的作文优秀开头)

快乐的儿童节作文开头(儿童节的作文优秀开头)

首页话题更新时间:2023-11-17 03:52:52
快乐的儿童节作文开头(儿童节的作文优秀开头)

快乐的儿童节作文开头【一】

“六一”儿童节是我们儿童的节日,在这一天会有许多精彩的节目和有意义的活动,我盼望的一天终于到了。

5月30日,东街小学的“六一”儿童节开幕式正式开始了,我们全体师生及家长欢聚校园,42个活泼的“班级”从主席台前迈着矫健的步伐走过。你看他们个个精神充沛,在自己的节日里绽放光彩,他们喊着响亮的口号走过主席台后,紧接着是管乐队的表演,你听他们吹得多么动听、多么振奋人心!你也许不知道他们为了这次的表演,在台下是多么努力的练习,有句话叫:“台上十分钟,台下十年功”,不知道你有没有听出来我们熟悉的旋律,第一首曲子是《歌声与微笑》、第二首是《中华人民共和国国歌》,国旗方队正在向我们走来,在庄严的歌声中我们举行了升旗仪式,让我感到我做为一名新时代的少先队员是多么幸福。

接着我们举行了精彩的年级文艺表演,有民族舞、现代舞、拉丁舞,其中跳民族舞的同学们表演的是蒙古舞,他们像一匹匹马儿驰骋在草原上,多么欢快呀!还有打着红灯笼跳着《欢聚一堂》的中国舞,为今天的节日增加了喜庆的色彩;还有跳现代舞的,让人看得热沸腾……

不知不觉“六一”就这样过去了,虽然很短暂,但我很开心,因为这美好的一天将永远存留在我童年的记忆中。

快乐的儿童节作文开头【二】

六一儿童节到了,发生了许多快乐的事,让我来告诉你们听吧。

第一件事是,我们班的所有没有入队的同学都加入了少先队员,他们非常高兴,我也很高兴,因为我们全班都是少先队员了。我们学校还表演了节目,我参加了六一快乐宝贝跳舞比赛,我们班的节目还获得了两个奖。

第二件事是最令我高兴的,爸爸妈妈陪我回到蓝天幼儿园,我很高兴地见到了齐老师和邓老师,还到我原来的大大三班去看了。我快一年没有来过了。齐老师说,当我打电话给她说要去看她,她太高兴了,激动得快睡不着觉,因为还没有一个毕业了的小朋友去看她或者给她打过电话呢。蓝天幼儿园为庆六一儿童节,正在办画展,有许多小朋友们画的画,还有手工作品。我看了画展,还到院子的儿童乐园玩了一遍。我送给齐老师的礼物是我所有的日记,齐老师送给我的礼物是一只可爱的小动物,我和齐老师和邓老师一起照了相,最后,我还在蓝天幼儿园买了一套儿童中国文化导读,一共有六本书,六盒磁带。

第三件事是,我回到我的老家景鹏大厦看了看,又见到我的好朋友许晓丹,我又一起照了相。她还借我了一本西游记的书给我看。

第四件事是,我去吃了麦当劳的儿童套餐,得到了一份神奇宝贝的礼物,他的名字叫玛力露,只要一按按钮,神奇宝贝就会弹出来,若不接住的话,他就会掉到地上去,玩玛力露可要小心那。

第五件事是,晚上爸爸带我去游泳,我游得好开心呀。

六一儿童节真是太快乐了,快乐的事情真多呀!

快乐的儿童节作文开头【三】

今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月xx大街上的“威风锣鼓”。

接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

快乐的儿童节作文开头【四】

五颜六色的气球挂满枝头,迎风招展的彩旗在道路两边向我们招手,仿佛在跟我们说:“欢迎同学们到来,节日快乐!”六·一节这天,一大清早,我们精神饱满地来到学校,高高举起右手向老师们行队礼。

这个六·一有点不简单,学校改变了以往的游园活动、趣味游戏等传统节目,来了一场“玩转数学,启迪智慧”的趣味数学活动。一大早,我们带着期盼而又紧张的心情来到操场,排着整齐的队伍,在幸儿班长的带领下参加活动。活动如火如荼地进行着,最终我们班大获全胜。

回到教室,下一轮节目开启了,这才是今天节目的高潮。“哗啦、哗啦!”“淅沥、嗦啰!”老师、同学们都开始忙碌起来了,排座位、铺桌布、放美食……欢歌笑语充满了整个教室。美食大会开始啦!看着讲台上的大蛋糕,同学们的口水都流到下巴上了。可是,还要等成老师给每组同学拍完照才能开吃,怎么办呢?看着满桌子的美食:寿司、蛋挞、南瓜饼、蛋糕、鸡爪、鸭舌……我眼睛都看花了,鼻子都快扯掉了,简直就是孙悟空来到了蟠桃盛会。两位沈家“大少爷”实在忍不住了:“要不我们先偷吃点吧!估计成老师也看不出来。”“不行的,不行的。”几位女生开始反对了。在同学们喋喋不休时,成老师已经拍完照了。“终于可以吃啦!”我们一起欢呼:“美食万岁!”同学们吃相百态,俨然成了一群花果山的小猴子。

这个六·一,是个智慧的节日;这个六·一,是个享受美食的节日;这个六·一,是属于我们这群小屁孩的节日!

快乐的儿童节作文开头【五】

联欢会。很快,联欢会开始了,这次来宾很多,就连部队的人也来了。第一个节目是鼓号队的表演,这个可是老节目了,没有多大意思。但下一个可精彩了,是一年级的古诗朗诵,他们背诵了《锄禾》、《江南》和《悯农》,感情丰富,后面的表演更是丰富多彩,到了集体舞表演时,我们1年级同学一起聚到了左边的草坪旁边看那精彩的表演,而且大家都争着抢前排位置,你若问为什么我们对集体舞这么感兴趣,那就是因为集体舞演员有很多都是1年级的呀!看了几个表演后,我们突然发现吴老师神不知鬼不觉地出现在了主席台上,他说:“我这里有一些礼物,如果答对了题目就可以得到奖品。”

于是,同学们便争相答题。这次联欢会很富有戏剧性哎!这只是一个小插曲,很快,表演又开始了,不一会儿就到了我们期盼已久的服装秀,你看,台上的那些同学穿着各式各样的衣服,还很有创意呢!有的穿着一件色彩鲜艳的裙子,有的戴着一个很大的帽子,还有的穿着一件用纸做的、造型奇特的衣服……后来,就连老师们也上台表演合唱了,没想到平日里严肃的老师们,唱起歌来歌声嘹亮,可并不比同学们差……这真是一个快乐的六一儿童节。

快乐的儿童节作文开头【六】

今天,就是六一儿童节,我们学校像往常一样进行“六一游园”,我一开始被李周老师叫去练节目,后来老师就让我们回来游园,我运气真好,一下子就赚了三张奖券。

我四处乱逛,看到了一个抓“鱼”(夹乒乓球)的游戏,我去试了一下,那几个学生说:“要在10秒内夹出5个乒乓球才能赢得一张奖券。”我拿起筷子,二话不说,拿起筷子,使出一招“鹈鹕捕鱼”,完美地夹住了一个乒乓球,并顺利的放到台上,又使出一招“翠鸟冲击”,可是这乒乓球毕竟沾了水,很难夹稳,刚夹起来,它就像一条光溜溜的小鱼一样,从筷子的缝中“挣脱”了出来,我不甘心,又使出一招“巨鳄撕咬”再次顺利得夹了起来,不过,这条“鳄鱼”似乎不喜欢吃这条“鱼”,把这条“鱼”一下子“吐”了出来,不掉在水里,反而通过压力,飞到了那个班的垃圾桶里。“三!二!一!时间到!”哎,像我这等游戏精英,居然只夹了一个乒乓球。

我不甘心,决定重整旗鼓,卷土重来。这次,我吸取教训,决定轻轻地夹起来,再轻轻地放在台上,果然,我五秒钟夹出了四个乒乓球。可是,第五条与“鱼”似乎故意跟我躲着,我筷子一放到这边,它就“游”到那边,我筷子移动到那边,他又“游”到另外一边,我费了九牛二虎之力,终于夹了起来,并放到了台上。抓这条鱼可真不容易,不过我还是成功了。

我心里莫名其妙的涌起了一种舒服的感觉,这到底是什么呢?

快乐的儿童节作文开头【七】

我们中国有许多节日,如国庆节、春节、中秋节、端午节,而我最喜欢的是六一儿童节。

早上,我去学校,一进门就看到操场插满了五颜六色的彩旗,好一派节日的景象!这时,我才想到今天是我们的节日——六一儿童节。早在之前校长就说六一儿童节这一天要举办活动。我们不仅可以在教室里开小食会,看电视,还可以看表演。老师也早就叫我们买好了零食。六一儿童节那天上午,我们不仅开了小食会,老师还给我们看了冰雪奇缘,猫和老鼠。下午,终于到文艺表演时间了,我们在学校的足球场上集合,观看文艺表演。主持人优雅地走在舞台说:“接下来有请舞蹈队的同学为我们带来精彩的舞蹈表演。”观众用热烈的掌声欢迎着舞蹈队的同学。舞蹈队跳完了,接下来就是大合唱,合唱队的同学也唱得非常好,我们听得津津有味。哦,还有哥哥姐姐们饱含深情的朗诵……热烈的掌声不曾间断,观众们看得如痴如醉,听得津津有味,文艺汇演一直延续到下午五点才圆满地结束。

尽管如此,我们还是意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园里。

快乐的“六一”真是我们难忘的一天啊!

快乐的儿童节作文开头【八】

盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于来了。

我带着满心的愉快来到了学校,一进教室门口,有五颜六色的气球,贴在教室的各个角落,桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来,原来同学们迫不及待地打开自己的零食和大家一起分享了。

突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室,我想:“会不会和同学一样也是好吃的呢?”没想到我猜对了,老师打开了袋子,拿出一包包的薯片,我们一个比一个馋看得直流口水,恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说:“今天我请你们吃薯片,不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力?只见老师拿了一块薯片放在额头上,老是控制着脸部,把薯片一点一点的挪到嘴边,刚要用舌头把薯片吃进肚子里,“啪”的一声,薯片掉到了地上,老师没成功。

同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片,老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊着:“我成功了,我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法,他是用双手一直拍头,把薯片晃到嘴里,脸都被他自己拍红了,但是嘴里还不停的说着好吃。旁边的同学看了,也学着他的方法吃了起来。一传十,十传百,百传千,我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。

这个六一儿童节是我过得最开心的六一儿童节。

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