四年级描写环境作文(四年级爱护环境的作文)

四年级描写环境作文(四年级爱护环境的作文)

首页写景更新时间:2022-12-15 13:01:36
四年级描写环境作文(四年级爱护环境的作文)

四年级描写环境作文【一】

关于环保的想象作文环保清洁鸟作者/张凤转眼间就到了20xx年。我实现了儿时的理想,发明了一种环保机器动物——环保清洁乌。环保清洁鸟和大雁个头儿差不多,有像机翼一样的翅膀。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点儿垃圾,吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里,经

过机器胃的加工马上就变成肥料,.然后它就会飞到农田或花丛上方,把肥料投放下去。清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过过滤管的过滤就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁乌的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,自动计算出水的污染程度有多高,然后便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得清澈见底了。

四年级描写环境作文【二】

20xx年3月15日乡下到处都是垃圾,到处都是臭气熏天,到处都是由于建设城镇的垃圾,道路上都是很厚的灰尘。但是20xx年回井冈山老家过年时却发现城镇化后的井冈山真的很美丽,家乡人的环保意识都增强了呢!

井冈山在几年后肯定很漂亮:一片别墅建在绵绵无尽的山峦中,新鲜的.空气,清澈见底的小溪,参天的大树。那几百户人家住在山上,想想都觉得他们住的很舒服。田野里一个个大型机器人在人们的操控下干农活,家乡的农业在机器人的高效率下获得连年丰收,家乡的人民生活更幸福了。田野的岸边开满了五颜六色的花,有红色,黄色,白色……其中我最喜欢的就是春天漫天遍野开满的黄油油的油菜花,以及山上随处可见的杜鹃花。人们的垃圾也不再乱扔了,都集中回收用来发电,不仅处理了垃圾,也解决了能源问题。道路上也变得干净整洁很多。小溪里的水可以直接喝,听妈妈说,小时候家乡没有自来水都是到小溪里打水喝的,夏天很多小朋友在小溪的下游游泳。而如今,村民们生活条件好了,不仅有了方便的自来水,而且都建起自家的小别墅。其中我最爱的就是在两个舅舅家的小别墅玩。村民们渐渐的走向了小康社会,我相信再过几年,家乡一定会建设的更好,更美丽。

啊,美丽的家乡—井冈山,我爱你!

四年级描写环境作文【三】

阳光灿烂的一天,小熊在家里看电视。电视上说废旧电池有很大的危害。小熊看到以后,心急如焚,自言自语地说:“废旧电池对环境会造成很大的污染要怎么办呢?”小熊一直想啊想啊……突然它眼睛一亮,想出了个好点子。小熊准备组织一个回收废旧电池的活动。

于是小熊向邻居小袋鼠借了一辆三轮车,在车前挂了个牌子,上面写着:“回收废旧电池,送花一盆。”接着小熊把自己种的的花朵插在花盆里,有各种各样的.花,五颜六色,真漂亮。鲜花整整齐齐地摆放在三轮车上,小熊和小袋鼠就高高兴兴地出发了。小袋鼠拿着一个喇叭在喊:“回收废旧电池喽!回收废旧电池喽!送花啦,送花啦!”

这时,小兔子兴高采烈地跳到小熊面前,拎着一袋废旧电池,电池有红的、蓝的……小兔兴高采烈地说:“小熊,我有废旧电池要给你。”小熊高兴得手舞足蹈,接过电池后,给了小兔一盆红彤彤的的玫瑰花。小猪见了也急匆匆地跑回家拿来一袋废旧电池给小熊,小熊也同样给小猪一盆鲜花。接着小动物们也纷纷带着旧电池来了。

最后小熊收集了满满一车的废旧电池,它高兴极了!它把这些废旧电池送到回收站,然后它就高高兴兴地回家了。我们要向小熊学习,不能随手乱扔废旧电池哦,要做一个爱护环境的好孩子!

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