溶洞作文小学五年级400字【一】
在成长的道路上，我们有过坎坷，有过成功。而这些都离不开良师益友的帮助和父母的爱，甚至还有朋友之间的情谊，他们在成长的道路上给了我们肯定和方向，是他们教会了我们如何面对挫折。
我有一位从小玩到大的好朋友。真巧！一年级的时候，我们俩不但分到了一个班，并且还做了同桌，上课我们一起学习，听老师讲课，下课了，我们一起玩儿，谁不开心了，另一个就要马上去安慰她，谁生病了，另一个的心情都不好。
记得有一次，老师正在发考卷，同学们都在下面叽叽喳喳的议论，而我的同桌对我说；“我们一定要考出好成绩的，别紧张。”我点了点头，这时同桌的考卷发下来了，她考了100分，而我的考卷也发下来了，我只考了91分，我低下头对同桌说；“唉，我们一次都没有你考的多，别再鼓励我了。”只见我的'话音刚落，同桌就说；“怎么了你，这点信心都没有，长大了我们怎么一起考上好中学啊。”我听了同桌努力的一番讲解后，信息立马就充足了。我的考卷要是勾错题的，可是有一题我不会改，这可怎么办？同桌“嗖”一下出现在我面前，神气地说；“难道还有我不会的题吗？哪题不会写，我来跟你讲。”
同桌细心的给我讲了二十多分钟，终于把我给弄明白了，这样的同桌实在比老师还有耐心，我高高兴兴的拿着考卷找老师勾错题，老师给我打了一个大大的对勾，我心里十分开心，拿着考卷就去找同桌，我们俩捧着试卷像个傻子一样转圈圈。
我的朋友让我知道了，信心可以让我们获得成功，也让我知道友谊是多么的深切，我希望毕业后我们能各自考上一个理想的中学。
时间一去不复返，感谢朋友的一路相伴！
溶洞作文小学五年级400字【二】
柞水溶洞分为柞水溶洞（天佛洞）、九天山、泥盆系岩剖面、东甘沟和西乾谷四大景区，是以保护地质遗迹为目的，依托丰富的地质地貌旅游资源，集科研、科考、实习、科普、游览观光、休闲度假为一体的多功能地质公园。
主要地质遗迹是秦岭山带中距今5—4亿多年前的寒武一奥陶系碳酸盐岩经水的侵蚀和化学溶蚀形成的岩溶景观地质遗迹。包括柞水溶洞（天佛洞）、风洞、百神洞等115个溶洞。溶洞内形态各异的化学沉积景观精美纷呈，蚀余岩溶地貌景观国内罕见，岩溶峰丛景观婀娜多姿。溶洞群地处秦岭造山带和中国南北气候过渡带，具有重要的科学意义和观赏美学价值，被誉为“北国奇观”和“西北一绝”。
泥盆系岩相剖面是回复泥盆纪古地理环境的典型剖面，秦岭前寒武纪杂岩对于研究秦岭造山带基底岩石特征及构造演变均具有重要的科学意义。
在柞水溶洞门口，我们看到了由贾平凹题词的天佛洞。柞水溶洞的岩石是石灰岩和白云岩，它们形成于5亿年前。因含有方解石（碳酸钙）和白云石（碳酸镁），容易被流水化学溶蚀。进入柞水溶洞，为之惊叹！灯光下的钟乳石形态各异，在龙宫摸龙头留影，龙宫既炫彩又宽阔，狭小的`通道仅容一人通过，低着头，摸着鬼斧神工的天然钟乳石，小心翼翼地通过，在龙宫里摆各种POSE，不能浪费了这大好钟乳石背景。龙宫是柞水溶洞最具代表性的景观之一，天然的钟乳石龙全长12.8米，是大自然经过亿万年的雕凿、溶蚀而形成的。其形态逼真，惟妙惟肖，在国内其他溶洞中绝无仅有，具有非常高的科研和观赏价值。2008年，景区花巨资将地下水引入龙宫，并采用目前世界上最先进的灯光技术对钟乳石进行装饰，使之成为柞水溶洞的镇洞之宝。自古以来，此处都是当地老百姓祈雨、求财、祈福的圣地。
天佛洞是柞水溶洞国家地质公园的核心区，由天洞和佛洞连接而成。她坐落在柞水溶洞国家地质公园的中心，位于海拔805米的呼应山腰。这里阳光充足，空气清新，环境幽静。洞内形态各异的钟乳石琳琅满目、绚丽多姿，石笋、石幔、石帷幕、石瀑布美不胜收；石禽、石兽、石佛、石猴惟妙惟肖；晶莹透亮的石花、石果、石蘑菇、石葡萄令人垂涎欲滴；博大精深的大自然艺术宫殿令人惊叹不已！
佛爷洞中的转景楼是柞水溶洞群中最具代表性的精华景观，石人、石罗汉、石象、石马、海石花，钟乳倒悬、石笋林立，令人叹为观止。在转景楼处我和爱人被大自然所形成的奇形异石所震慑，不由得想留张溶洞琉光异彩的快照。
佛爷洞，洞口面向西北，海拔797米。1998年在洞口置一3米高的铜佛像，游人由铜佛洞口出洞，颇有妙趣。从柞水溶洞往下看去，景色美不胜收，在下山时有下山滑道，每人30元，下山滑道刺激好玩，婉埏曲折，值得一玩。在柞水溶洞处买了两个竹筒桂花酒。在柞水溶洞处吃农家饭。旁边一家云南物品店吸引了我的眼球，进店五十元买了三张音质特好的CD碟片，独具一格的掐丝牙签盒，有彝族姑娘的牛皮风铃，还跟着云南小伙学会了敲手鼓。
柞水溶洞，别具洞天，人间瑰宝，世外桃源。
溶洞作文小学五年级400字【三】
“加油！加油！……”这是怎么回事，操场上这么热闹？哦！原来是学校正在举行一年一度的跳绳比赛，这是三年级3班和三年级4班的比赛呀！
比赛前，同学们兴高采烈地跑到操场上，大家异常的兴奋。有的同学非常紧张，正捧着水“咕咚、咕咚”地大口喝水；有的同学觉得自己心有成竹了，不由地聊起天来；还有的同学生怕跳不好，还在抓紧练习呢！
只听见老师一声令下，比赛正式开始了。同学们甩着手中五颜六色的绳子，脚上不停的跳着。你看，我们班的汪天赤，他飞快的甩着手中的绳子；看那边的吴嘉祥，他拼命的甩着绳子，把绳子都甩出去了！看那边的叶程也是不示弱，双手甩着绳子，脚下还不时的发出“呼呼”声，那优美的动作像一只美丽的蝴蝶一样翩翩起舞哩！
时间一分一秒的过去了，不一会儿，我就要上场了，我拿起绳子，心里忐忑不安，我挺直腰板，飞快的甩着绳子，脚下像装了两个弹簧一样，不停地跳着，过了不久，我累得上气不接下气了，心想；要是我放弃了就会给班级拖后腿的，我一定不能放弃！就在这时，我听见一旁的同学们一个劲儿的大声喊道；“加油，加油！”我听到了，鼓足了劲头，我一边跳，一边心里默默地数；162、163、164……突然老师吹响了哨子，我竟然跳了180下！我一看分数挡，我们班得了第一名，虽然此时我已经气喘吁吁了，但是，心里还是很自豪的！
我们班得了第一名同学们全围到了我身边，欣喜若狂的说；“张子骞，你太棒了，这次拿到奖状，还是你的功劳啊！”比赛就在这一阵欢声笑语中结束了……
这真是一场精彩的跳绳比赛啊！我一定永远把这段回忆留在我的心里。
溶洞作文小学五年级400字【四】
通过寒假对《三字经》的学习，不仅能够使孩子熟读其文，从中深刻使得我们认识到《三字经》是儿童学习中华传统文化必不可少的启蒙读物。内容涵盖历史。天文。地理。伦理。道德和一些民间传说，生动地阐述出我国数千年的文明与智慧。让孩子通过有趣的阅读，从博大精深的民族文化中汲取营养。
丰富见识，在经典的国学启蒙中得到启迪。增长智慧和做人的道理。
溶洞作文小学五年级400字【五】
我在等一轮明月，我在等一场风来。
题记
放下书卷，灯芯的火焰即将熄灭，挑挑灯芯，添一些煤油，火焰又重新明亮起来。推开窗，星光洒进来，满地都是，门前的小路银光闪闪，两旁野草漫舞
就像多年前的那个夏夜，星光点点，桂花的幽香飘满整个城市，人们都已进入美好的梦乡。马路上孤单的你，为何一个人游荡？花瓣落到你的头上，你也不管，跌跌撞撞的前行。星光落寞，月光黯淡
晚风吹来，叶子飒飒作响，花瓣如雨，纷纷扬扬，在昏黄的路灯照耀下，就像片片的雪花。南海边，此时是否有鲛人在岸，对月流珠？海风是否吹起你的长发，拂过你的脸颊？你的泪珠，承载了我的牵挂
思念东躲西藏，却依旧逃不过回忆的目光。晚风的声音，送来那略显青涩的曾经，不知流珠何处。也许最柔软的朦胧，也可以抵抗最强硬的锋芒，也可以流到你我的身边，散发爱恋的清香。浪花拍打着海岸，拍打出一阵阵哀婉的歌声。
灯火又一次黯淡，灯芯无力的低头，仿佛抗拒不了命运的我们，只能默默暗自神伤。不同的是，灯芯可以重新焕发光明，而我们却无法脱身书卷上的字，清晰可见。春花秋月何时了，往事知多少无法摆脱的往事，春花秋月又如何不去悲伤
风来了，蒲公英把它的思念化作一团绒毛，风作信使，带给远方。杨柳在风里为你一舞，你注意到了杨柳，却没有看见杨柳身边的我
我吹灭了灯盏，星光依然。无月影仍在，你是否会来？
等一轮明月，等一场风来
