游长白山作文【一】
身旁的嘘声、叹气声在山壁上在破裂，融入到愈发厚重的白雾里---这骄傲、高冷的天池！这朵高龄之花连太阳都瞧不起，任金光笼罩大地，万物复苏，她也守身如玉，一丝春光都不泄露。白雾围在我们脚下，不知踏上会不会冲个十万八千里？白雾害怕山壁，一碰上就游入池里，使得那朱红、深红、褐红的山岩愈显高大，向天空斜斜刺出，又如一朵凌厉的棉花，花瓣四方飞伸，不知何去何从。身边的游人换了一拔又一拔，无一例外都是乘兴而来，败兴而返。
我们绕天池一圈时，听到了军队的车马声。赶忙又从北坡下山，才听人说是瀑布。这真是太丢脸了！所有人环顾一笑。也不怪我们。那声响如万马奔腾，喧嚣而过，乍一听还有刀剑碰撞的清脆剑鸣，偶尔还有“轰”地一声炮响，随之就是敌人摔下马匹的杂乱乐章。只可惜我们又啥也没见到。
下山的`路中，前方有人群沸腾。一听，是发现一个清幽的小潭。赶忙跟紧，绕过千回百转的峭壁，顺着逐渐宽阔的小溪，便被一片安宁覆盖上了眼睑。柔风拂面，再睁开眼，才敢正视这潭生灵。这小潭潭水色泽甚是怪异，要蓝不蓝，似绿不绿，还好像有丝丝金黄，再看又有朦胧的紫。它怪异的不只是色彩，还有深度。上部水极清澈，犹是琉璃；中部色彩浓重，如旧丝绸；到深处就是一片墨黑，深邃得让人心生恐惧。湖面不知有多广。岸边树木临水而立，湖水延展至树林深处，时隐时现，我们走在横于水面的枝干上，脚下就是黑深的潭水。一路走来，惊醒了不知多少古鸟，它们飞向对面的山头，居高临下瞪视我们，尖利的喙似是下一秒就要染上鲜红。有的枝条实在是低，一脚下去便有涟漪荡开，却没有使潭水染上灵动的生气。我们愈发觉得喘不过气，这个小世界似是不欢迎我们这些入侵者，正想方设法让我们离去。我们也不再一厢情愿，满足了它们的心愿。
傍晚我们回到旅馆，这一天都浪费了。特别是看到旅馆后方裸露的黑土地和肮脏的雪水后，心都要被水泡腐烂了。
长白山的水躲着我们似的。她有漂亮、夺人眼球的烈火红衣，但她的灵魂、面容始终掩映于衣衫之下，像莲子，包裹在红莲之中。你只能听闻她的传说，只能使劲嗅到她的花香，却不能亲手摘取她的果实——因为你不是她欢迎的人。至于为什么不是，谁对谁错，时光会告诉我们答案吧。
游长白山作文【二】
暑假里，爸爸带我去他同学的故乡眉县玩，那儿有我国著名的旅游景点————太白山国家森林公园。
第二天，我们在叔叔的带领下去爬太白山。走到山脚下我抬头一望：啊！太白山好高呀！然后我们上了这里最美的景点“世外桃源”。那里有许多小溪，现在虽然是盛夏，可是小溪里却有许多小蝌蚪，它们每两个一排，就像在做花样游泳。这里百花齐放，百鸟争鸣，树木茂盛，仿佛在仙境里一样。然后我们过小桥进了山洞又呈现出另一番盛夏景色，这儿古木参天，农家居舍，一派田园风光，似乎与世隔绝。1991年李瑞环同志在这游览后赞曰：“好一处人间仙境，世外桃源。”然后我们到了停车场去坐缆车，坐上缆车向上走，我们看见一些人，他们正在充满信心努力向上爬。从高空俯视下去，森林里有一小部分树木的树叶已经枯黄，导游介绍说那一小部分林木代表着秋天的景色。下了缆车我们爬上了海拔3100米的主峰上，这里更是别有一种景色：山上白雪皑皑风和雨润，还有第四纪冰川雪迹。
太白山真美呀！不愧是国家森林公园，不愧为秦岭的主峰，这里真是“一日历四季，十里不同天。”
游长白山作文【三】
刚一到山脚下，我就被那恢宏的气势震撼了。一座座山峰拔地而起，连绵不绝，山峦上覆盖着浓密的苍松翠柏，构成一副美丽的画卷。游览长白山有三条路线，我们走的是北坡。我们先乘坐环保车到达半山腰，再乘坐倒站车抵达山顶。倒站车疾驰在弯弯曲曲的盘山路上，往车窗外看去，一边是高山，一边是深渊，让人胆颤心惊。我地握住把手，生怕自己被甩出去，心里暗自佩服司机的胆量和技术。
经过大约半个小时的路程，我们终于到达长白山天池。天池的水面开阔平静，湛蓝深邃，犹如一块瑰丽的碧玉镶嵌在雄伟壮丽的长白山群峰之中，如同一块明亮的镜子倒映着蓝天和白云。传说中，天池是太白金星的宝镜，王母娘娘的两个女儿为了比美，将镜子扔到人间变成了天池。实际上，天池是火山喷发后积水成湖形成的。由于天池海拔比较高，山上的气候又瞬息万变，所以天池经常被云雾所笼罩。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”一句就描绘了天池独特的魅力。我们这次能够一览无余地看清天池的全貌，是非常幸运的一件事情。
参观完天池，我们又来到了长白瀑布。长白瀑布由于山大坡陡，水势湍急，一眼望去，像一架斜立的天梯。瀑布口有一块大石头，将瀑布分成两部分，水柱像两条玉龙勇猛地直冲而下，溅起高高的水花，犹如天女散花，水气弥漫如雾，水声震耳欲聋，仿佛“银河落下千堆雪，瀑布飞流万缕烟”，场面十分壮观。
离开瀑布，我们继续观赏了地下原始森林。由于地层塌陷，整片森林陷入谷底，所以地下原始森林的特别之处在于要沿着阶梯向下行走才能进入。森林里长满了郁郁葱葱的.古树，浓荫蔽日，凉爽清香，地上生长着不知名的野花，树林中有鸟儿在自由地歌唱。通过小路两边立着的牌子，我学习到了很多关于长白山动植物种类的知识。
离开的那一刻，我真的有些恋恋不舍。这山，这水，这树，已深深刻在我的心上，仿佛自己也融合在这美丽的景色之中。
教师简评：小作者观察仔细，叙述时井然有序。对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。，使读者仿佛置身于梦境一般。文章清逸婉丽、流畅连贯，叙述自然生动、结构紧凑，线索明朗，主题突出，紧紧围绕“这山、这树、这水”进行。构思颇具匠心，极富功底。
