参观杭州科技馆初中作文(参观科技馆研学作文400个字)

参观杭州科技馆初中作文(参观科技馆研学作文400个字)

首页写景更新时间:2023-05-26 04:56:41
参观杭州科技馆初中作文(参观科技馆研学作文400个字)

参观杭州科技馆初中作文【一】

星期二下午,我们在老师的带领下参观了流动科技馆。随着老师的引导我们来到了"球幕电影".里面黑黑的,老师给我们播放了《恐龙灭绝之谜》。

恐龙生活在一个美好的家园,那里有花有草,脖子比树还高的恐龙从水里探出头来,蝴蝶从它旁边飞过;翼龙从空中飞来,两只翅膀又宽又大;两只三角龙看着自己的蛋,因为宝宝要出生了;一只霸王龙张着盆大口向三角龙飞奔而来。我们正为三角龙的命运担心的时候,忽然有一件意想不到的事发生了,有一颗小行星正在以飞快的速度撞向地球,四面八方着起了火,没有一只恐龙逃过这场灾难。

我们又来到了机器人馆,机器人"小优"为我们表演了摇头、转圈,念古诗……,红色的机器人转圈、跳舞;磁力球互相发生电,能把娃娃头发吸起来,记忆磁铁加热可以打开、合上、变长、变短。

我们下楼玩儿了游戏机,它有各种各样的功能,能看电视、开灯,开冰箱等等。

科技馆里的每件展品都让我惊奇,通过这次参观,我深切感受到中国科技的飞速发展,作为一名小学生,我一定要努力学习文化知识,将来要为中国科技发展作出更大的贡献。

参观杭州科技馆初中作文【二】

今天,我来到了南京科技馆,虽不能说大开眼界,但也算是收获良多。里面让我感兴趣的东西的发展与物理的应用有着绝对紧密的联系。

其中的一个“悬在空中的地球”引起了我浓厚的兴趣。当我看到这个仪器就立刻想到了“磁悬浮”这个词,但仔细的想想在当时的场景下应该不可能将超导体应用其中。所以这里应用了其它的方法使地球仪平稳的悬浮在空中……

科技馆的一楼有创造天地展厅和儿童科技乐园,二楼有地球万象展厅和智慧主人展厅,三楼有宇宙探秘展厅。

我还去了三楼,去看了一个模拟火箭发射的过程。先倒计时:“5,4,3,2,1……发射”只见火箭喷出滚滚浓烟,机尾发出红光,仿佛火焰一样,逐渐飞出天空,在投射到一堵墙上。接着我下楼看了火山喷发模型和洪水爆发,很惊险,很好看。

最后我还玩了虎口脱险,虚拟皮划艇,捉鱼等游戏,非常开心。

我发现科技馆有很多地方都很神奇,借助科技的力量,什么都能完成。从现在起我要女里学习文化知识,长大后也去创造奇迹。

科技使世界进步。

参观杭州科技馆初中作文【三】

今天下午,学校组织我们四八班和四七班去科技馆。到了科技馆以后,我们找了一名讲解员就出发了,刚一进去,我就看见了很多动物和昆虫的标本,有猫头鹰、有梅花鹿、有野猪,还有我都叫不上名子的动物。然后我们去参观儿童乐园里的一些科技电子玩具,其中我印象最深的是声音发电器,只要对着话筒大喊,一个鱼嘴里就会吐出水花,声音越大水花就会越大。

接着我们来到二楼一个叫倾斜小屋的房子前,我们排着长队进去了,很多人都是进去时议论纷纷,出去时直喊惊险,我进去之后,感觉自己要被屋子砸似的,因为整个房子都在倾斜状态,好像一不小心房子就会到了似的。

最后,我们来到了三楼,讲解员把我们带到一个屏幕前说“我给你们做一下示范,”然后,她拿起一个电子枪,把屏幕上的狼打的一干二净,然后,屏幕上的羊变多了,草渐渐没了,讲解员说这就是食物链,然后她给我们讲了很多关于食物链的知识。

科技馆真好玩,我下次还来要玩。

参观杭州科技馆初中作文【四】

参观杭州科技馆初中作文【五】

在武汉期间,妈妈带我参观了武汉科技馆。

据说,武汉科技馆是面向公众开展科普活动的重要阵地之一,特别是青少年学习科学知识、提高创新能力的理想场所。

科技馆有四层,从一楼大厅上来,二、三、四层都是对外开放的科普展览场所,设置了儿童乐园、机器人世界、力学与机械、科学与生活、地球与宇宙、数理天地、信息科技、声与光、材料与能源、电与磁等展区,科技知识含量高,互动性强,融科学性、知识性和趣味性为一体。最吸引人的是,这里90%以上的展品是可以让观众动手操作的哦!

我先乘观光电梯直接到四楼,在四楼展厅兴致勃勃地动手实践了风力、火力、水力等发电形式;然后下到三楼展厅和机器人对话、看妙趣横生的科技小发明;二楼的人体科学奥秘也很吸引人,通过亲自检测,我知道原来人体内的含水量高达90%以上!我还尝试在声光电原理做成的时光隧道里漫步呢!

武汉科技馆,让孩子身临其境地学习科学知识,寓教于乐,真是暑期的好去处!难怪会遇到许多夏令营的孩子呢?

参观杭州科技馆初中作文【六】

暑假的一天,妈妈带我去上海科技馆。刚走出地铁二号线站台,就看到一个外型看上去是个巨大的玻璃圆球的建筑物,神秘宏伟,引人遐想。原先,这就是我向往已久的上海科技馆啊,我顿时喜出望外。随着人流,我们走进科技馆,看到里面的墙都是玻璃做的,透过窗户往下看,地面的广场上还有一个大池子。里边的水清澈得能够见到底,只见几条红色的金鱼悠闲自得地游来游去!

我们顺着展厅从地下一层到地上三层。看到视听乐园、地壳探索、智慧之光、机器人乐园、信息时代、探索之光、生物万象等等不一样主题的展览,真是引人入胜。我兴奋地在“飞天水”旁大叫,在“魔屋”里打滚,跟“机器人”握手,看“克隆羊多利”……最吸引我的是模拟的森林。听着淙淙的流水声,呼吸着淡淡的树香,望着翠绿的草丛,摸着嫩嫩的树叶,我仿佛置身于真正的原始森林中。我们进入了“蝴蝶谷”。哇!头顶上一些仿真的蝴蝶翩翩飞舞着,还闪烁着光,让人目不暇接。进入谷内,看着各种各样的蝴蝶标本,令人浮想联翩:一个人,站在五彩斑斓的蝴蝶中间,尽情地舞蹈……

走出科技馆,但科技馆的神奇还充满我的脑海。我此刻必须要努力学习,长大当科学家,去发明创造更神奇的未来世界。

参观杭州科技馆初中作文【七】

今天,我们实践小组去科技馆进行了寒假第一次实践活动。

科技馆里面到处都是许多先进的东西,我一进入科技馆便对每一件物体都产生了一种好奇心。一楼的东西都没有发生变化,我还给同学们拍了照片。在二楼,有许多有趣的科技品,在一块地板上,就像一块屏幕,会常常出现一个个圆形的彩色的平面球。

在科技馆里,最有意思的就要数打排球了,在一间房里,有一块屏幕,我们一走进那间房,在屏幕上就会印出我的样子,当屏幕上球出现在你的身旁的时候,只要像平时打球一样打就可以了。

我们还看了立体电影,戴上了特制的眼镜,只要戴上了这副眼镜,仿佛我们不生活在了现实生活中,一条大鲨鱼张开嘴来,向前游,它正要去吃小海龟,但是有了这副眼镜,好像鲨鱼正要来吃我们,那一刻真是惊心动魄,全场顿时尖叫起来,一下子涌上了高潮。但是摘下眼镜一看,只是普通的电影罢了。去了科技馆,是我懂得了一个道理:世界上的许多事物都在等着我们去探索,去发现这样,我们的科技才会越发达呀!

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