写鹅形山的作文【一】
在邻居家有一匹高头白马，我很喜欢它，经常去看它，我一走到它面前，它就抬起头直视我，看着就很威武！想道：好一个高傲的动物！
马的高傲，表现在它的叫声、步态和吃相中。
马的叫声，事态不同音调也就不同。我的邻居告诉我，马典型的鸣叫声是嘶嘶发出高而延长的音，啾啾声是马遇到危险时的叫声，咴咴是马焦急的叫声，后来我看到果真如此，凡有陌生人靠近它便会啾啾地的叫着，平时它只会嘶嘶的鸣叫。
马的步态，更沉稳霸气，大体与驴相似，但是驴的步态让人感觉杂乱无章。马的步态沉稳霸气像个大将军，盛气凌人。它他常常高傲地的站着，看见有人来了也丝毫不让，有时非但不让，还会用后蹄踢你一脚下，如果你被他它踢了便会终身难忘。
马吃饭时常常让我瞠目结舌，它是吃草料的，草料里面有：玉米秸、麦秸、玉米面、豆饼、水草料不算精制，但它却吃得津津有味，慢条斯理。像是品尝着世间美味，上唇与下唇向反方向的蠕动着，就这样吃完了它还会嘶嘶的，让主人给它他送水来喝，真是架子十足。
你还会牵着它到草坪吃草，但是必须有人在旁给它站岗，要不然它就会一溜烟儿地跑到远处玩儿，在草坪上肆虐的撒欢儿、奔跑像疯了一样。这时草坪上的动物都要躲着它，生怕被他它踩踢到，不也会丢了半条命。现在无论你怎样呼唤它，它都不会理你，只有它吃饱了才会慢慢地的回到你的身边。
因此马吃饭时就要有人陪着，就像一个官人带着一个侍从一样，真是气派。
写鹅形山的作文【二】
我的哥哥家门前有一条小河。每到夏天时，小河里长满荷叶，白鹅在水里自由自在地嬉戏。真是：“江南可采莲，莲叶何田田，鹅戏莲叶间。”对！小河里最引人注目的当属我哥哥养的那一群大白鹅。
大白鹅长着橘红色的嘴，长长的脖子，浑身雪白雪白的，像披了一件白色的棉袄。一对大翅膀，张开就像两把大扇子似的，尾巴神气地向上翘着，像个尖尖的三角形。红色的脚掌拨着清波，荡起一圈圈闪闪的波纹，将它们围在里面。真是映照那一句诗：白毛浮绿水，红掌拨清波。
这一群大白鹅无拘无束地在小河玩耍。它们有时候惬意地游到水中央，引吭高歌；有时候又在水里追逐嬉戏，划起一层层涟漪；有时候又钻到水里寻找着什么；有时候又临水低飞，追逐着草丛里的飞虫；有时候又藏到芦苇下，梳理着它们那洁白无瑕的羽毛。这一群大白鹅在水面上游着时，一半身子浸在水里，一半浮在水面上，雪白的`羽毛映着碧绿的湖水，像一朵朵开放的雪莲花，又像一条条美丽的小帆船漂荡在水面上。
这一群大白鹅一点也不怕生。第一次回家时，你看呀，在门口，它们排着整齐的队伍，昂首挺胸，面对蓝天高高地扬起脖颈，似乎在迎接我。经过它们时，它们又异口同声地发出悦耳的嘎嘎声，似乎再次表示欢迎。那一刻我惊呆了，不知所措。一只威风凛凛白鹅冲出来，却温柔无比地咬住我的裤腿，拉着我向前去。我蹲下身子，小心翼翼地抚摸着它的羽毛，随后又拍拍它的脑袋。这只大白鹅似乎读懂了我的意思，放下我的裤腿，悠闲自得地走回鹅群中。
多么善解人意的大白鹅呀！它们真是一群自由自在的天使。
写鹅形山的作文【三】
我最喜欢姥姥家的大白鹅。它整体像一个“2”字，身子像一只小船，脖子又细又长，嘴巴又扁又宽，头上有一个肉瘤，好像是落在雪地里的一顶红帽子。走起路来挺胸抬头，神气极了！
一天，姥姥在切菜叶子，打算过一会儿喂鹅，(.这时，我看见大白鹅正在院子里转圈找吃的呢。看它那副可怜像，我拿起一把刚刚切碎的菜叶子就向它扔去。大白鹅吃得可真快，不一会儿就把我扔过去的菜叶全部吃光了。吃完之后，它晃动着胖胖的身子走到我跟前，好像在说：“我没吃饱，再给我一点儿吧。”我故意戏弄它，就是不给它菜叶子。这下可把它惹恼了，瞪着眼睛，脖子伸得老长，嘎嘎朝我直叫，好像在对我说：“你不给我，我到菜叶子堆上去，反正现在那儿有一大堆菜叶子呢！”然后就大摇大摆地向菜叶子“山”走去。瞧它那样儿，胸挺着，头昂着，迈着八字步，还装得挺有绅士风度呢。
我喜欢这可爱的大白鹅！
写鹅形山的作文【四】
天鹅一种冬候鸟，平时住在北方，每年冬天它都要迁移到南方，到春天才回来。它喜欢住在湖泊和沼泽，一身雪白的羽毛轻轻地漂在水面上。 天鹅十分美丽，它的羽毛颜色雪白。橙黄色的嘴像橙黄色的面罩。在细长的脖子下面长着一对强壮有力的翅膀。天鹅的天敌有很多，比如：雕、鹰、狼和獾等。它体形优美，具长颈，体坚实，脚大，在水中滑行时神态庄重，飞翔时长颈前伸，徐缓地搧动双翅。 天鹅叫声嘶哑，爱吃小鱼小虾。它一动不动地注视着微波荡漾的水面，等待来到的小鱼。小鱼悄悄地游动了一下，荡起来一些波纹，便迅速的游走了。尽管它这样机灵，还是难以逃脱天鹅锐利的眼睛。天鹅抬起头来，像箭一样低下头，叼起小鱼，慢慢的游走了，只有微波还在荡漾，却不见了小鱼。
我很想捉一只天鹅来饲养。但是妈妈意味深长的对我说：“孩子，知道天鹅为什么这么美丽吗？是因为大自然给了它们美丽。它们如果离开了大自然，那就会变的不再美丽和可爱了。” 我有些不好意思，打消了这个念头。在天鹅游过来的时候，我看着它那洁白如新的羽毛，希望它让我摸一下。
写鹅形山的作文【五】
我的学校非常美丽，四季都有朗朗书声，今天我就来介绍一下我们学校一景——天鹅园。
刚进校门笔直往前走，一直走到一个大门洞前走进大门洞内，这就到天鹅园了。
一进天鹅园最引人注目的是绿茵地上座雕像，这座雕像塑造了一只引吭高歌的天鹅，和一位英姿飒爽的少年，那少年胸前飘着鲜艳的红领巾，背上背着书包，左臂上挽着刚脱下来的外套，左手拿着一把金钥匙。他们好像立刻就会飞到理想的殿堂，打开智慧的大门。他激励着我不断前进。
雕像前面是个长方形的花坛。花坛里的花真多啊！多得像天上的星星一般数不清；花坛里的花真艳啊！艳的让人眼花瞭乱；花坛里的花真香啊，香得泌人心脾令人心醉，连蝴蝶也来为他舞蹈，蜜蜂也来为它歌唱哩。花坛里的花简直是一幅五彩缤纷的图画，让人赏心悦目。
写鹅形山的作文【六】
星期六的上午，胡老师带着我们班的同学，在家长的陪同下，游览了风景优美的天鹅湖。
我们一下车就看见了一块很大很大的巨石耸立在湖边，巨石上刻着鲜红的三个大字“天鹅湖”我心里很激动啊！向湖里望去，哇！！！湖水清澈见底，不由让我想起了在电视上看到的西湖水一样 ，水平如镜，我从来没有想过我的家乡会有如此美丽的天鹅湖水。
天鹅湖的水很静，水面上有很多可爱的白天鹅，有大的……有小的……有黑的……有白的……美丽极了！！！
我被这美丽的生态园给吸引住了！仿佛听不见同学们的呼喊声，老爸说：“你想什么呢？老师让你去排队呢”！
我静下神来，赶快跑过去入了列队。大家排好队，胡老师领着我们开始游览，老师详细的给我们介绍了天鹅湖，还给我们讲了天鹅的特征，天鹅的膳食习性，天鹅主要生长在那些国家，更重要的 是让我们知道了，白天鹅是我们国家的二级保护动物。我们要与动物和谐相处，不捕动物，爱护环境，保护动物，给动物创造良好的生态环境，让它们很好的在这里繁衍后代。
经过今天的天鹅湖游览，使我懂得了很多道理，我非常感谢我们的胡老师，是您培育了我们这些“种子”，
使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的“建筑师”，一砖一瓦的辛勤工作！您是点燃的“蜡烛”，照亮我们，却惟独没有照亮自己，今天我们真诚的祝福感谢您！老师；您辛苦了。
写鹅形山的作文【七】
今天，我到南新小外婆家拜年。
在外玩耍时，突然看到远处有三个白点点在移动。
我便问小外婆，“小外婆，那远处白色的是什么呀？”
“那是我们家的鹅。”小外婆自豪地回答道。
我听后，马上拉着小外婆去看鹅。
我以百米赛跑的速度奔向鹅，这次我终于有机会看清它的真面目。它真是一只高傲的动物，圆圆的红色大嘴巴，总是发出“咔咔咔”的声音，一身雪白的羽毛，使人感到它很有魅力。鹅走起路来非常的滑稽，它总是要先把脚掌往上抬一抬，再合上脚蹼，然后摆一会儿这个姿势后才不紧不慢地把脚掌放在地上。鹅即使有狗在后面追，也不会奔跑，自顾自的寻食或嬉戏。
我看到鹅那高傲姿态，便不由自主地赶起鹅来。我张开双臂，身体前倾，用力驱赶鹅，可鹅就是不动，时不时地扬起头，嘴巴向我扑来，想夹我，吓得我赶紧后退。旁边的小外婆看了哈哈大笑起来。
我不甘心，便找来一根木棒，用力地赶了起来。这时的鹅才不慌不忙，不紧不慢地动起来。说它慢，可转眼把我落下了很远一段距离。眼看我要追上它时，鹅就它那有力的翅膀一闪，它的这绝招又把我甩在后面了……
鹅最有趣的是飞的时候。它扑起翅膀，脖子向前伸，嘴里一直发出怪叫，好像在说，我才是真正的天空之王……
小外婆家的鹅真是有趣！
写鹅形山的作文【八】
最近，我在爸爸的百度网盘里观看了英国bbc电视台拍摄的系列纪录片《企鹅群里有特务》——讲述的是人类通过仿生摄像机拍摄各种企鹅的生活。片子里讲了三种企鹅：帝企鹅、跳岩企鹅和洪堡企鹅。我对这些生活在冰天雪地的动物产生了浓厚的兴趣。
其中我最喜欢跳岩企鹅。跳岩企鹅常常筑巢在海边陡峭山崖上的岩壁间，它们从海里捕食以后需要跳过海边的一些大岩石才能返回巢里。跳岩企鹅因此而得名。
跳岩企鹅想要回家是很不容易的。首先它们从海里上岸就很不简单。岸边海浪汹涌、岩壁陡峭，它们从海里奋力一跳，跳到岸边岩石上，然后马上跳往海浪冲不到的地方，否则就会被新的一波儿海浪冲回海里。上岸后，它们要紧接着继续向高处岩石跳跃，哪儿有落脚处就往哪里跳，一路攀登向上。有时候，一些高处的岩石跳不上去，就会摔下来冲回海里，一切重头再来；有时候，在跳过岩石之间的缝隙时，正巧海浪拍打过来，就会站立不稳从岩石上一路跌落，摔得特别惨。不管有多艰难，它们始终不会放弃，因为巢里的企鹅宝宝等着爸爸妈妈的食物。经过十余次的跳跃、摔落、再跳跃┄┄，最终它们顺利返回巢穴。这场与岩石和海浪的拼搏，跳岩企鹅赢了！
