云龙湖作文四年级指导(二年级写话描写云龙湖的优秀作文)

云龙湖作文四年级指导(二年级写话描写云龙湖的优秀作文)

首页写景更新时间:2023-12-03 23:18:33
云龙湖作文四年级指导(二年级写话描写云龙湖的优秀作文)

云龙湖作文四年级指导【一】

傍晚,太阳慢慢从天空落下,像一个橙色的大圆球,躲在层层山峰后面,又像一个害羞的小姑娘,展示着她一天里最后的美丽。伴着太阳最后一缕金色的余晖,天地万物仿佛都换上了新装:粉色的荷花披上了金灿灿的外套,油绿的荷叶则像是戴上了一圈金色的发箍,就连湖里的鱼儿也不例外,都穿上了最时尚的金色裙子。偶尔几只小鱼跳出水面,溅起的水滴在霞光里闪闪发光。有的小水滴被甩到了荷叶上,便以荷叶为舞台,跳起了优美的华尔兹。岸边的柳树在微风的吹拂下发出沙沙声,仿佛在为可爱的小水滴伴奏。

这时,龙湖的岸边比白天还热闹,组成了一支生动的生活交响曲。就连树上的知了也仿佛受到了感染,再次不知疲倦地高歌起来。天色渐渐暗下来了,告别的.声音此起彼伏,随着孩子们的打闹声,渐行渐远。

夜幕降临,华灯初上,议论明月挂在深蓝的夜空中,皎洁的月光就像给大地罩上了一层轻纱。几颗星星点缀在夜空中,冲着地上的人们眨眼睛。在如水般的月光下,画面静的出奇。荷花像是换上了银色的睡袍,只待释放出最后一丝香气,就可以安稳地进入梦乡。调皮的鱼儿早已不见了踪影,只剩即可小水滴停留在荷叶上轻微地滚动,就像一颗颗饱满的珍珠。风渐起,柳树长长的枝条随风摆动,给人们送来了一阵阵清凉。

夜已深,在外纳凉的人们逐渐回了家,居民院落里的灯光也陆陆续续的熄灭了。四周更加的安静,偶尔从远处清晰的传来晚归人们匆匆的脚步声和蛙鸣声。

龙湖、人们、淮阳,一切都沉入了梦乡。明天,又将是美好的一天。

云龙湖作文四年级指导【二】

短片里大致讲了许多的消防安全知识、注意事项,还有学校、老师、学生的消防安全小常识等等。

“四个能力”中,我记得最清楚的`就是“具有初级灭火能力”和“了解如何逃生”。这两个能力,光听名字就深深吸引了我。

“具有初级灭火能力”主要是讲了:老师们需要知道灭火器等消防用具的地点与使用方法,以便及时扑灭火源。

“了解如何逃生”就不仅仅是要求老师了。我们学生不玩火,要懂得如何从教学楼安全撤离到操场集合......

我对今天看的短片印象十分深刻。看完它,我不禁想到了小区门口的消防标语:消防记心间,安全伴身边。

云龙湖作文四年级指导【三】

今天,爸爸要带我和妈妈去龙山玩,我听了可高兴了!因为我终于可以爬山了。

在路上,我不停地问爸爸妈妈:“龙山怎么样?龙山漂亮吗?龙山高嘛?”妈妈只是笑着说:“到了你就知道了。”

到了龙山,车还没有停稳,我就激动地冲了出去,生怕耽误了一分一秒。但我看到的龙山和我想象中的高山完全不同,这里山少水多,水中间是个小岛,水的四周是悬崖峭壁。我问妈妈:“妈妈,这是龙山?我怎么认为它应该叫龙湖呢?”妈妈听了笑了笑,解释道:“这里以前是三座山,但人们把山挖了,石头用来做东西,这些山就是剩下的`。”我听了,又问:“那这水是怎么回事?是人故意放的,还是下雨下的?”妈妈说:“水是因为挖山挖得太深了,地下水就从岩缝里流了出来,于是就形成了这个小湖。”我听了,就继续往前走,边走边观赏景色,只见龙湖的水清澈见底,真是个天然的游泳池。

走了一会儿,我看到一个可以通往山顶的台阶,我就跑了过去。爬到山顶,我看见一块大石头,我站在那里,让爸爸给我照了张相留作纪念。

游览完龙山之后,我觉得我的家乡很美,我爱它,也希望家乡的人们都能保护环境!

云龙湖作文四年级指导【四】

湖边的小草探出了它那碧绿的小脑袋,好奇地望着眼前的世界,远远望去,就像一张巨大的绿色地毯。春风轻轻吹过,小草随风向我们点头微笑,多可爱呀!

岸边的柳树也长出了嫩绿的长发,吐出了碧绿的嫩芽。春风轻轻吹过,她那美丽的长发就垂到了清澈的湖水中,好像是一个可爱的小姑娘在湖边照镜子,显得格外优雅。

路边的景色,更加引人注目:金黄的'迎春花,淡粉的杏花,雪白的玉兰花,都在春天里竞相开放。春风轻轻吹过,她们是多么的五彩缤纷、绚烂多姿!

云龙湖的湖水波光粼粼,清澈见底,倒映着湖边美丽的景色,使人心旷神怡。春风轻轻吹过,云龙湖水一荡一漾,像是点点繁星在波浪中闪亮。

远处的群山婀娜多姿,连着天,伴着云。一山绿,一山青,一山淡,一山浓。连绵起伏,曲折蜿蜒,多么的雄伟壮丽。春风轻轻吹过,云朵飘过,天更蓝了,山更近了。

瞧!这里还有几个小朋友在这多姿多彩的春色中嬉戏呢!他们有的在闻淡淡的花香,有的在看那波光粼粼的湖水,有的在眺望那远处的群山。最开心的,还是小朋友们在一起追逐打闹的时光。

春天的云龙湖,真令人流连忘返。这美妙的画卷一定是春姐姐送给我们的礼物啦!

云龙湖作文四年级指导【五】

九龙湖的山是美的。九龙湖的山,是天然的美,是磅礴的美,是一种原生态的美:一座一座的山层峦起伏,绵亘蜿蜒,数也数不清。山上有许多怪石,走山路一定得小心。山上是绿树,郁郁葱葱的',一棵棵树枝繁叶茂,像是在给一个个爬山的人们撑开的巨伞,山上还有许多竹子,长得杂乱无章,但是从山下看上去,却一片青翠,比长得笔直的大树更具有一种随心所欲,不拘一格的美,一种野性的美。

九龙湖的水是美的。九龙湖有好几个水库。水库的水风平浪静,碧波荡漾,清澈的水只有些小小的水波,不急不徐,不慌不忙地流动着,远远望去,就像是一面未经过打磨的镜子。若是在睛天,阳光洒在水面上,像给水面洒上一层金子,水面波光粼粼;若是在雨天,在一片雨雾中,九龙湖就像披是了一层神秘的面纱。湖周围有青山环绕,湖中央还有一个小岛,岛上绿树葱茏,这真是“白银盘里一青螺”,九龙胡的水,淡妆浓抹总相宜。

九龙湖的建筑也是美的。在度假区里面,开元大酒店的旁边,有一块地方,那里建造了许多别墅,这些别墅有的是古典风格的,有的是浪漫风情的,还有的是田园风味,各式各样的都有。远远望去,就像是走进了童话中的美丽城堡。开元大酒店的商业街上,你可以看到有许多可爱的泰迪熊在向你招手,路旁的商店每一家的店面都有设计得很有个性,让你忍不住想进去坐一坐。商业街的中间还有一个泉,中间一个大的,周围是一些稍小的。喷泉的四周分别有一只泰迪熊塑像在向你微笑致意。

九龙湖,山美,水美,建筑美,真是一块风水宝地,一个养心天堂!

云龙湖作文四年级指导【六】

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。

俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:

(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。

(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。

学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。

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