桂林研学游作文高中【一】
风景的妙境在于山水交融相互映衬。有山无水若筋骨无肉之润，有水无山若臃肉无骨骼以立。山得水润则峥嵘雄秀，水依山傍则妩媚俊美。桂林风光之所以能得到诸多的赞誉是因为她不仅有山有水，更为难得的是桂林的山“无山不洞，无洞不奇”。有人归纳说：桂林美，山、洞、水。其三者犹如星月交辉相得益彰，老一辈革命家陈毅称之为“桂林三绝”。
在国庆长假期间，我与好友阿松慕名专程来到了桂林，当地的文友小吴自告奋勇地充当了全程导游。在桂林逗留的三天里，我们一行三人泛舟于漓江的万顷碧波之上，探秘于幽深奇邃的溶洞之中，赏景于陡峭峻险的石峰之下。迷人的自然风光秀色令人留连忘返，其乐融融也。
桂林之美，美就美在她那奇中寓秀别具风格的千百座石峰。虽然这里的石峰没有三山五岳高耸入云横亘千里的雄伟磅礴，也没有黄山、庐山奇丽深邃茹秀含娇的婀娜飘逸，可这些拔地而起耸立在平原地带那鬼斧神工造就出千姿百态的岩溶峰林却以其独特的风韵令游客们为之倾倒。象鼻山、七星岩、独秀峰、望夫石、骆驼山……一座石峰就有一个动人的故事，一块奇石就有一个美丽的传说。泰国前总理沙纹?边蓬山在桂林浏览时情不自禁地发出赞叹：“桂林的石峰美丽，芦笛岩钟乳石奇特，这是大自然造化的神奇！”
桂林之美，美就美丽在她那无数幽深奇邃的山洞，现在已开放提供游人观赏的洞穴就有近千个，并且还时有新的山洞在不断地发现之中。小吴不无遗憾地说自己从小生在桂林长在桂林却至今也未穷尽山洞之游呢！“无山不洞，无洞不奇。”这些美丽而深邃的岩洞给桂林风光增添了无尽的妩媚风姿：有数十个浑然天成的`“莲花盆”于其内的莲花奇洞；有高达四十九米擎天石柱撑起的面积近6万平方米的罗田大岩洞；更为奇特的是被人们誉为“大自然艺术之宫”的芦笛岩奇洞，洞内有大量形象逼真色彩斑斓的石乳、石柱、石笋、石花、石幔，还有由无数奇石巧妙组合成的锦绣田园、飞流瀑布、原始森林、神宫仙府等奇观异景；另有许多惟妙惟肖的名花异草、珍禽奇兽的形象，还有敲击可作鼓瑟之声的石鼓、石琴……。走进芦笛岩奇洞，就是走进了一个鬼斧神工奇妙绝伦的神话世界。
桂林之美，美就美在她那一弯碧波荡漾的漓江水。桂林属裸露石灰岩地貌地带，按常规这种地质地貌的地方是不会有地表河流的。因为在石灰岩上雨水很快就渗入地下，通常是地下流水地面干旱的状况。可桂林一反寻常，却有一条美丽的漓江穿境而过，真可谓是得天独厚。漓江碧水涟漪，清澈见底，游鱼历历在目，再加上两岸峻险的峭壁上翠竹摇曳树木葱笼，山水相映，美不胜收。著名艺术家徐悲鸿在他游览桂林后的观感中描述说：“漓江江水盈盈，照人如镜，萦回缭绕，平流如泻，有如吐丝，山光荡漾，明媚如画，真人间仙境也。”
“江作青罗带，山如碧玉簪。”在桂林这片平原地带为什么会有如此美丽的奇峰异景呢？面对我们好奇的提问，颇为家乡美景自豪的小吴自然是胸有成竹，他微笑着用不算标准的普通话滔滔不绝地给我们讲述了桂林石峰林形成的概况：据有关资料记载分析，大约在三亿五千万年前，桂林一带是烟波浩淼的浅海，海水里生长着无数的珊瑚和蜿足类古生物。在漫长的岁月里，这些古生物于一次次强烈的地壳构造运动撞击下亡，留下大量石灰性骨骼，积淀形成了厚厚的石灰岩，最厚处竟达三千多米。桂林纬度很低，近几百万年里气候温暖潮湿，雨量充沛，石灰岩在带有大量二氧化碳雨水的浸泡侵蚀中逐渐被分化溶解，溶蚀的裂缝不断扩大，并在一次又一次地壳构造运动中加快分解溶蚀。这一带石灰岩地貌在不均衡的侵蚀下被溶蚀分解成千姿百态的岩块石峰，而大部分被彻底溶解掉的石灰岩则随逐渐南移的海水流走，留下的岩石也就是我们现在看到的奇峰异石。所以可以说石灰岩是形成桂林石峰群山体的物质基础，而雨水长期的溶解则起到了加工雕塑的作用。桂林石峰群中那无数茹秀蕴芳的山洞也是被含有二氧化碳的雨水分解溶蚀而成。从这些奇峰异洞中我们看到了大自然无穷的威力和神奇。世界著名地质学家、加拿大墨克马斯特大学教授施瓦尔茨说：“信基督教的人一定要要朝拜耶路撒冷，研究岩溶的人一定要朝拜桂林。”桂林石灰岩溶蚀形成石峰群现象在地质研究中具有十分重要意义。
桂林山水美景以其独特的风采吸引了千千万万的游客，也撩拔着文人雅士们写下了许多赞美的诗句，据说自古以来光是历代名人题咏赞美的诗就有四千多首。其中有就某个景点某个石峰的即兴题咏，也有较全面赞美桂林风光的诗，如宋代李纲写的一首《七律?桂林道中》千百年来为人们所喜爱：“桂林山水久闻风，身世茫茫堕其中，日暮碧云浓作朵，春深稚笋翠成丛，仙家多住空明洞，客梦来游群玉峰，雁荡武夷何足道，千岩原是小玲珑”。北宋大诗人、书法家黄庭坚也写有“桂岭环城如雁荡，平地苍玉忽嵯峨”等赞誉桂林风光之名句。更为有趣的是写下“江作青罗带，山如碧玉簪”这描绘桂林美景千古名句的韩愈却从未到过桂林，还有杜甫、白居易没有到过桂林却也写下了赞美桂林的诗。杜甫诗曰：“五岭皆炎热，宜人独桂林，梅花万里外，雪片一冬深”。白居易诗曰：“桂林无瘴气，析署有清风。山水衙门外，旌旗娄蝶中”。这与后来著名国画大师张大千从未到过庐山，却在台湾画下一巨幅《庐山图》有异曲同工之妙。面对人们的疑惑，大千大师回答说：“这张画，画的是我心中的庐山。”
诚然，韩愈、杜甫、白居易三位大诗人描绘的也是他们心中的桂林。
文为景衬，景以文传。桂林山水风光越来越为人们所喜爱，小吴颇感自豪地告诉我们，据有关部门不完全统计，每年到这里来游览的中外游客高达百万人次。美国前总统尼克松先生面对桂林美景赞不绝口：“我周游了八十多个国家的一百多个名城，没有一个比得上桂林美丽，没有一个名城的山水比得上阳朔山水。”
噫吁，桂林的确太美了，美得让人心醉！她是中华大地上一道格外亮丽的风景线，是祖国锦绣河山中一颗璀璨夺目的明珠！
桂林研学游作文高中【二】
在这三天里，我们踏上了曲阜研学之旅。第一天我们去了孔庙、孔府、孔林。从中我们学到了：府，是用来住人的;庙，是用来祭祀的;林，是用来埋葬的。
第二天，我们来到了曲阜孔子六艺城。首先，我们进行了拜师礼。我们穿上了汉服，学习了怎样拜师，主持人说“拱手”的时候，把两只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把两个大拇指放到里面。主持人说“高一”的时候，双手举到额头，说“拜”的时候，90°弯腰，但不要立刻起身，等到主持人说“兴”的时候再起身，这就是一个完整的拜师礼了。
礼：在六艺城的中心，有好多模型。其中有一个大殿，大殿前有一些宫女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳这个舞是用来祭祀的。祭祀诸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“两行两列”，这是最特殊的一支舞蹈。
乐：我们去了演奏厅，里面的人们演奏了各式各样的乐曲，优美的、热烈的、悲伤的……其中有一个二胡独奏《赛马》，用激情澎湃的节奏完美的描绘了一幅赛马时的场景。
其中最好玩的要数御了，我们坐在观览车上，缓慢向前行驶，灯一闪一闪的，看到了许多画面，让我们体验到了孔子周游列国时的各种场景。
后来，我们依次进行了“书、数、射”，学会了射箭，做线装书，拓印。这些都是我们以前没接触过的。
在这次研学活动中，我体会到了至圣先师孔子的伟大思想，他是在不断学习，不断地提高自己、升华自己，才成为现如今被人们敬佩的思想家、教育家的。
桂林研学游作文高中【三】
在我的印象中桂林是阳光明媚的地方。我每年都梦想去那里度假。桂林以它美丽的自然风光出名。
Firstly, owing to the goodlatitude, it's neither too cold in winter nor too hot in summer. So it seems likespring all the year round.
首先，由于良好的.纬度，冬天不是很冷夏天也不太热。所以那里是四季如春。
Secondly, as no large industrythere and focus on tourism, there's almost no pollution. Maybe we can enjoy ourbeautiful nature there.
其次，由于那里没有大型工业区，重点关注的是旅游，所以那里几乎没有污染。也许我们可以在那里享受到我们大自然的美丽的风光。
Thirdly, the landscape in Guilinis the best in the world. For example, Lijiang River is as clean as a mirror.While boating on Lijiang River, I found myself in wonderland. The mountains alongthe river are so fantastic. Some of them look like animals; some of them looklike plants; and some of them look like human beings. The elephant mountain,it's the symbol of the city.
第三，在桂林的景观是世界上最好的。例如，丽江像镜子一样干净。在丽江上划船，我觉得自己犹如在仙境中一般。河边的山是如此的奇妙。其中一些看起来像动物；有些看起来像植物；有些看起来像人类。象鼻山，是这个城市的象征。
What's more, it's also worth visitingthe silver cave. It's eroded by carbon dioxide and water falls. As you enterinto the cave, you will discover yourself in another fanciful world. You can'timagine how magic our nature is.
而且，银子岩也是值得参观的。它是由二氧化碳和倾斜而下的水形成的。你进入洞中，你会觉得自己身处于一个幻想中的世界。你无法想象我们的大自然是多么的神奇。
桂林研学游作文高中【四】
热闹的研学游开始了，一路上的欢声笑语，伴随我们来到了常州的中华恐龙园。
同学们都很兴奋，与老师一起开始了期待已久的恐龙园之行。
一进恐龙园，首先映入眼帘的是一个大型的喷泉，在阳光的照射下，清澈的水浪波光粼粼。附近，是几只高大逼真的恐龙模型。
在导游和老师的带领下，我们一起来到了恐龙馆。在那里，我们观赏到了恐龙的骨架，它们大得出奇，也还有一些濒临灭绝的动物模型，引我们注目。接着，我们来到了二楼，我们伴随着凄凉的音乐进入了一个场地——“恐龙也许是这样灭绝的”，向我们展示了在火山喷发时恐龙的无助，使我们深深地被触动了。
接下来，我们又来到了游乐场所，旋转木马使我们重温了儿时的记忆。一个个逼真的大蛋糕与糖果屋子下隐藏着无数的欢乐，带给我们的快乐使我难以忘记。
到了吃午餐的时间了，我们在恐龙园中的“侏罗纪餐厅”用餐，里面的陈设也模仿了远古森林的神秘与梦幻，我们的身旁，是一只超大型的恐龙，使人胆战心惊又激动。
到了下午，天气的炎热使我们更亢奋了。最受我们喜欢的莫过于“飞跃恐龙山”，当你跨坐再小恐龙的身上时，过山车启动了，首先带我们进入了一个巨大的恐龙骨架中，繁星点点，静谧而美好，突然，上翻下冲，使人尖叫不已。
这一天的恐龙园之旅不仅让我感受到了快乐，更多的是知识的领略，使我真正了解到了远古时代奇异生物，更激发了我对恐龙的未解之谜的\'兴趣，果真是“读万卷书不如行万里路”啊!
桂林研学游作文高中【五】
放学之后，我和林粒纯一同出校门的第一句话就是满满的抱怨：“我们区教育局搞什么鬼，我们学校也是，研学旅行干嘛不让其他班去嘛？”
林粒纯丢给我一个大大的白眼，我很明显扫了她的兴：“你这不是废话吗？我们是我校的状元班，研学旅行又是初三才有的，当然是我们班去了。”
所谓的“研学旅行”，是我们学校采取的一种独特的教育方式--让即将面临中考的学生们一边到旅游的乐趣，一边学习更多知识，开阔视野。可是考虑到经费问题，校长大人就把这个特权毫不犹豫的分给了初三级的状元班。
研学旅行的事情今天早晨在校级会议上宣布下来，全校都在尖叫着。其他班级纷纷向我们投来鄙视和羡慕嫉妒恨的目光。也对，他们被关在教室里学习，我们要去外地边旅游边学习，谁不想揍我们？
我们班的人更是如疯兔般，个个都像打了鸡一般。
不过学校只提供研学旅行过程中所需的车费、住宿费，其他吃饭买东西什么的，都是由我们自己付钱。
为此，黄主任严肃的呵斥了我们的兴奋感：“你们每去到一个省，都有当地著名的专家给你们进行中考讲座，你们给我带好学习资料和笔记本了，不要以为是给你们玩的!”不少人在主任离去的背影，做了一个大大的鄙视手势。
我忍俊不禁，我也是蛮期待的。
我们班因为是全级唯一的状元班，人数不多，才刚刚三十六人。与我们随行的人倒是不少，有我们的班主任和副班主任，还有摄像组、校医队的一堆人。听说去研学旅行一路上都有摄像头在拍着，我们就更加紧张了，因为这是要做成我们学校的宣传视频的。
行程表一发下来，我们就大吃一惊--谁也想不到会去这么多地方!第一站是广东省，第二站是云南省，然后是四川……天啊，最后一站竟然是内蒙古，那会不会有高原效应呢？我有些担心了，看来我们还是要自己带些药品在身边才行!
回到家，我第一时间想把这件事情告诉爸爸妈妈，可是他们都出差了，没有回家。于是我电话通知了一下，便兴奋的去收拾行李了。
去整整一个多月，我望着衣柜就发晕，这要带多少衣服啊？考虑到各地的气温不相同，于是我既带了棉衣、也带了短袖。鞋子，我只拿了一双拖鞋、两双运动鞋还有一双雨靴。光是带衣服就塞了满满的一个行李箱啊!等我把生活用品、医药、学习资料等东西全部塞进登山包时，发现自己已经满头大汗。
这时妈妈给我发了短信，告诉我给我的信用卡里打了两千块钱。我目瞪口呆了好一会儿，发现她早就挂了电话，根本不给我拒绝的时间。我想说，出手还真是大方，可是我怎么可能一个多月花两千块钱呢？
我看了一下钱包，钱包里面还有平时舍不得用的四百块钱，心中突然充满了期待。把手机和平板电脑放进背包的暗格，我忽然兴奋无比。
研学旅行，差不多要环游了中国了吧？
桂林研学游作文高中【六】
学习不能总是每年千篇一律的在学校里面，还要有一些新的体验，丰富学生的知识，拓展视野。近日学校里组织去“研学旅游”，对于从未参加过这种活动的我们，同学们翘首以待。
数着日子一天天过去了，研学游的日子可算到来了。同学们斗志昂扬的模样，很是兴奋。队伍出发了，同学们在路上叽叽喳喳的讨论着五花八门的问题，心里满是高兴。
我们首先来到了“潜流湿地”，那里主要是废水处理，十分环保。排出来的污水又经过加工，变成了像河水一样的水，无污染。一个个奇形怪状的物体，是工厂叔叔阿姨们工作的机器。做到环保无害，这是工人们的保证与信念。
接下来我们又去了蔬菜基地和植物园。这些可爱的蔬菜们，可都是种植者的心，它们是用汗水灌溉成长的，有着非凡的意义。这么多新鲜的植物，可真是饱了我的眼福。
生态环境参观完了，我们应该去参观教育机构了。
中心幼儿园的外观真是美轮美奂。小孩子们亲手播种的植物，可爱有趣的小动物，多姿多彩的操场，都是一幅幅美丽的画卷。老师们也都是那样的和蔼可亲，祖国的花朵让辛勤的园丁来呵护，一定会茁壮成长的。寅寺中学自然也是不逊色，外形十分壮观。历史人物的伟大事迹，让我们折服，佩服他们的厉害。
这次难忘的研学旅行让我感到了快乐，真是受益匪浅。世界在进步，科学在进步，人类更要进步！
桂林研学游作文高中【七】
“哈哈哈哈”欢笑声从大巴车中传来。今天是6月20日，是一个特别的日子。学校组织六年级毕业班的全体师生到南京开展两天的研学旅游活动。车上我们有说有笑，十分开心。
经过4个多小时的行驶终于到达了南京市溧水区的大金山训练基地。 在这里，我们接受了军事化的训练，体验到了军营里的生活。教官带着我们参观了大金山的国防园——目睹了飞机、坦克等军事化武器的威武。联欢晚会上我们尽情的载歌载舞，展现了形式多样的才艺。有演小品的，有唱歌的……激情满满的我也和姜申威、陈宇鑫演唱了小虎队的《爱》。在大家的欢声笑语中联欢晚会渐渐进入尾声，不一会儿，联欢晚会就结束了，大家各自回到早已安排好的宿舍中睡觉，养足精神，准备第二天的旅程。
第二天，伴随着倾盆大雨，我们依依不舍的告别了大金山训练基地，坐着大巴车去参观中山陵和南京大屠纪念馆。到了景点门口，我们打着伞，跟着导游，迈着轻快的步伐向中山陵走去.一分钟，五分钟，十分钟，十五分钟……三十分钟。终于来到了中山陵。孙中山先生的陵墓可真高大，真美观!走进陵墓，里面有一个孙中山的坐像，旁边用绳索围了起来，告示牌是写着“禁止拍照”的大字。听导游说，孙中山的遗体一直都在南京，藏的十分隐秘，日本鬼子入侵南京时都没有找到。我们耐心的听着导游讲解。不一会儿就到了中午，我们参观完后就坐着大巴车到南京理工大学享用丰盛的午餐。
饭吃好后，我们就开始了最后的旅程——参观南京大屠纪念馆。景区外围有很多塑像，导游为我们一一讲解后我才知道这些都是可怜的难民。景区门口一个数字相当醒目引起了我的注意，它代表着被日本军官害了的300000南京同胞们。在馆内我们看到了许多日本军官用卑鄙的手段害了的中国人民的图片，其中有一幅图让我印象深刻：一位头发花白的老爷爷嘴里叼着一跟还未熄灭的香烟，脸上布满皱纹，老泪纵横在看他的下身。天啊!除了老人的脑袋上身以外，下身已经“不翼而飞”了!看到这个情景，我的眼睛湿润了。接着我们又参观了万人坑，一个灯光昏暗的屋内放有后人挖出遇难同胞的骸骨，这些看着让人纠心的白骨都是日本侵略者下的毒手，我的心中很愤怒，也很难受。我顿悟了：落后就要挨打!思绪万千的我迈着沉重的脚步离开了这个令人震撼的伤心地。坐在大巴车上的我们启程返航了，再见了，南京。
这次研学旅行活动不仅增长了我们的知识，还锻炼了我们独立生活的能力，真是一举两得啊!
