写洪崖洞的事情作文【一】
一进入景区。景色太优美了。路的两旁是翠绿的柳树，有些游客坐在柳树下的椅子上休息。远处，有一条清澈见底的湖泊。湖中还有几只水鸭子在游玩。它们时而拍打着翅膀飞快地在水面上滑翔，时而活泼地在水中游泳。我们怀着愉快的心情边走边看，不知不觉地来到了太极洞口。
站在洞口，一阵寒气扑面而来。我更加迫不及待想去洞中探索一下。我拿着自备的'手电筒进洞了。虽然里面很阴暗，地上也很潮湿，但是不远处五颜六色的光吸引了我。我赶忙往前跑，看到左右有两个牌子。左边写的是“旱洞”，右边写的是“水洞”。我们决定先游旱洞。
进入旱洞，看到旱洞里有很多石像，如“太上老君”、“千年灵芝”、“莲花宝座”、“灵宵双塔”等等。这些石像惟妙惟肖，特别是“千年灵芝”，简直像真的一样，我忍不住摸了一下，感觉硬硬的，才确信那是石头的。走着走着，我看见路旁边有个石头，上面有水滴下来，旁边的牌子上写着“水滴石穿”。我一看，果然石头上有个洞，原来这就是“水滴石穿”哦。妈妈告诉我，“水滴石穿”告诉我们有志者事竟成的道理。就像爱迪生，他失败了好多次，但是他不放弃，最终发明了电灯。
参观完旱洞，我们来到了水洞。我们乘上了船，沿途观赏着洞中千奇百怪的钟乳石，心情无比舒畅。不知不觉我们上岸了。上了岸，经过一段平路，前面出现了陡峭的楼梯，一眼望不到头。旁边的牌子上写着“高抬贵步”。看来这是出洞的必经之路了。我一股作气爬了几十级台阶，抬头看看怎么还不到啊。正当我气馁的时候，突然想到了刚才看到的“水滴石穿”，顿时又有了信心。我加快脚步继续向前进。终于看到远处有一丝亮光了，感觉气温也越来越高，我想胜利就在眼前了，高兴地哼起了歌。
出了洞，我们选择步行下了山。我站在山下，看着远处的太极洞出口，心想：今天我不仅看到了美丽的景色，还学到了“水滴石穿”的道理。以后碰到困难，我一定会用它来激励自己。
写洪崖洞的事情作文【二】
寒假，我看了一本感人的书——《小猫出生在秘密山洞》，是杨红樱阿姨写的，我想在这里谈一下我的感受。
这本书有时会让我会哭，有时会让我会笑，主要讲了：笑猫遇到了一只虎皮猫，他们很快住在了一起，并且有了四只可爱的小宝宝。
其中一个情节让我很感动：虎皮猫为了满足肚子里小猫的健康成长补充钙质，硬是吃下苦涩的草，满足了肚子里的小猫自己却生病了。还有，还有令我感动的一章节，虎皮猫生小猫，她忍着强烈的疼痛，生下了四只小猫，四个模样，却一样的可爱。
这是一种多么难以形容的母爱啊！我很想对虎皮猫说：“虎皮猫，我很难想像你生小猫时承受的痛苦，你真是一位坚强的母亲，令我佩服！”我的妈妈也是这样对我的，我还想对我的妈妈说：“妈妈，谢谢你的养育之恩，我会努力学习奋发图强，不会让您失望的！”你只有被真正感动了，才能真正到母爱的力量。
这本书给我了许多感触，让我真正体会到了母亲对孩子的爱！我要好好照顾我的妈妈，做一些力所能及的事情，不让妈妈操心，不惹妈妈生气，做个懂事的乖孩子。
写洪崖洞的事情作文【三】
傍晚降临，屋檐上一排排的彩灯竞相绽放，给青瓦镶上金边；江边连绵不绝的路灯不甘示弱，连成了流光溢彩的河流。它们与天穹上的晚霞交相辉映着，共同织就了洪崖洞的迷人。
观景台上，人头攒动，挨挨挤挤。右侧具有巴渝传统建筑特色的吊脚楼一角悬空，顺崖而建，依山就势，雕梁画栋，还有一只挂在柱子上的红灯笼点缀着棕色的木结构建筑。上半边天还是淡淡的蓝，但太阳已经在告别了，镶边的金云沉了下去，和远处的高楼大厦一般高。这里能看见两江交汇，绚烂的灯光抚摸着江流，千厮门嘉陵江大桥从洪崖洞旁跃出直跨到对岸。江上的大船这时候都歇了，在码头上齐齐地安睡着。台上残余的温暖和丝丝的凉风让我听见了山城的低语，悟出了她的美。
再晚些，整个天际都染成了黛色，洪崖洞的店招也全亮了。十一层楼的招牌错错落落，一派灯红酒绿、市井繁华，更是让整个楼绚丽起来，让人不觉想到了千与千寻里面的油屋。相比之下，洞外边灰扑扑的屋子就逊色了许多。新与旧，现代与古朴却又奇迹般地和谐着。
据说早在公园前316年时洪崖洞就是一处要塞，现在我们看到的.是几年前翻新过的。有些屋子内的陈设跟外观差异很大，有很多有未来感、科技感的东西，有些还有外国的商品。不过主打的还是老式的屋瓦，古老的巴渝文化，传统的美食，它们无不让人们露出幸福的笑容。人们手里端着酸辣粉、重庆小面，小孩子拿着串串或小贩背着箱子卖的那种老冰棍，排队去吃热腾腾的重庆火锅。楼里重庆话的叫卖声经久不绝，重庆特有的火锅底料的辣味更是一直弥漫着，让这里充满了人间烟火气。洪崖洞里把大大小小的洞用吊脚楼连在一起，楼层多而且楼梯错综复杂，不知道走的这条路会通到哪里，颇有点探索的意味。有人开玩笑说这里可苦了外卖小哥，找都找不到人在哪。
山城就是这样，不经意间就把她的特点和优势发挥出来，让人沉沦。
写洪崖洞的事情作文【四】
当拿到《洞》这本书时，我不禁很好奇，这是一本写关于洞的一些知识的书吗，这些洞中有什么样的秘密呢?因为我在生活中还是一个地理爱好者。
可一翻开书却绝对不是这么回事。在书中写了一个专门为坏孩子开设的训练营，——翠湖营。在这里孩子们必须每天挖一个5英尺深，5英尺宽的洞。管理员说这是对他们的惩罚，是为了让他们改掉坏习惯。其实是他们的借口，是让孩子来帮他们挖财宝。
书中我没有看见孩子们的坏，只看见了了主人公那种坚强、友爱、和诺言。当他每天要在烈日下挖洞时，他并没有抱怨哭泣，还写信让妈妈放心;当他想到零蛋逃出营地可能遭遇不幸时，不顾一切地去寻找他。我想这就是作者的写作意图吧——要做一个好孩子，面对任何困难，都要坚强地去面对，做一个勇敢坚强的人。
看到这儿，不禁让我想到生活中的我。平时衣来伸手，饭来张口，面对生活中的挫折时，总是让爸妈去解决。就说这个读后感吧。看书我不怕，但一想到要写读后感，我就呆坐在桌前，无从下手，概括主要内容，我可以，但感想——脑袋当中空荡荡的。就会撒娇地喊：“妈妈，我不会写，这个怎么写?”于是妈妈就会细心地一一来说。可一篇是如此，第二篇还会是如此。
看了这本书，我暗暗地感觉脸红。生活的强者只属于像书中的主人公那样的人。我这样，老是龟缩在妈妈的后面，什么时候我才能去独挡一面。将来长大了，我又拿什么去闯天下。
我拿起笔，静下心来写起了我的读后感。
