舟山小学高分作文培训班【一】
整个活动纯粹地用游戏的'方式学习歌曲，将游戏贯穿在歌曲演唱的各个环节。第三、图示在音乐活动中的运用发挥了怎样的作用？结合上午的教学活动谈谈图示还可以如何使用会起到更好的效果？
舟山小学高分作文培训班【二】
今天，阳光明媚，我、妈妈、大姨、妹妹兴冲冲跟着旅行团去舟山玩。
我们乘上了旅行车，车上就数小朋友最多了。一路上，我们兴奋异常，三五成群地围在一起，有的猜谜语，有的玩金娃娃，有的唱着歌……笑声。吵声。歌声充满了整辆车子。整辆车子一下子沸腾起来。大家乐陶陶地看着我们这群活泼可爱的小朋友喜笑颜开了。
到了码头。哇！车子已经排成了一条条长龙。我们等了二个小时，终于轮到我们了。我们的车子开到大渡船里。哇噻！船肚子可真大呀！可以停二十多辆汽车。我迫不及待地跑到船的第二层，看着那无边无际的大海与天相接，海面上荡起了鱼鳞似的波纹，像一位慈祥的老爷爷正笑容可掬地看着我们。船头溅起了一朵朵美丽的浪花，它们争先恐后地趴在窗户上，看看今天的'旅客里有没有外国朋友。船尾留下了一条长长的尾巴。妹妹惊叫起来：哇！好长的尾巴呀！”
我终于来到盼望已久的大海边，沙滩上矗立着各种各样的沙雕。有小兔、狮子、老虎…它们个个神态各异、形象逼真。我们迫不及待地换上游泳衣，套上游泳圈，奔向大海。自由自在地在大海里尽情地游着、唤呼着雀跃着。我做好姿势等待第一个大浪冲来，他拍打着我的背，亲吻着我的脸颊。等他咯咯笑着跑回去的时候，我又追上去，他生气了，又一个大浪向我扑来，把我冲得四脚朝天，害我喝了好几口水。哇！好咸啊！我们还捉了一只横行霸道的小螃蟹，捡了几颗五颜六色的贝壳。今天的收获可真大啊！
我们依依不舍地离开了舟山，今天玩得可真快活呀！
舟山小学高分作文培训班【三】
图示能帮助幼儿更好地表情达意。舟山小学高分作文培训班【四】
图示御用能帮助幼儿理解歌词，学会歌曲。舟山小学高分作文培训班【五】
第二、如何在音乐游戏中自然而然地学会唱歌？结合陈老师的教学活动谈谈亮点在那里？你还有什么更好的方法和建议？
让幼儿在游戏、快乐之中不知不觉学会歌曲，不知不觉无痕地学习。把教学，把幼儿对音乐的理解感受，与游戏有机地结合在一起。
