庄严的升旗仪式点面结合作文【一】
星期一早晨，随着清脆的音乐铃声，同学们排着整齐的队伍，集合在升旗台周围。辅导员郭老师用洪亮的声音庄严地宣布：“升旗仪式现在开始。出旗！”只见鼓号队指挥立即横举起手中的指挥棒，前后摆了两次，打起了零三零三套节奏，鼓号队奏《出旗曲》。
“升国旗，唱国歌，少先队员行队礼！”话音刚落，一千多只小手五指并拢，“刷”地一下高举头顶。此时，校园里一片肃静，雄壮而嘹亮的《义勇军进行曲》响彻校园上空，全校师生的目光一起投向那鲜艳的五星红旗。
啊，升起来了！五星红旗在庄严的国歌声中徐徐地升起来了！
这银亮的旗杆只有十几米的高度，然而它却展现了一段多么漫长、多么艰辛的历程！我不由想起刚读过的《复兴之路——纪念中华人民共和国成立60周年》一书，脑海里浮想联翩：
1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”
1997年7月1日和1999年12月20日，香港、澳门分别回到祖国母亲的怀抱。
2003年10月15日，中国第一位航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船进入太空，实现了中华民族的飞天梦想。
2007年中国自主研发的第一颗月球探测器“嫦娥”一号发射成功。
2008年8月，北京成功举办了奥运会，向世界展现了中国改革开放30年的丰硕成果。
……
“礼毕！”郭老师激动的声音打断了我的思绪，我深情地仰望着国旗，金灿灿的五星在朝阳的映照下格外鲜艳。我暗暗下定决心：我一定努力学习，长大为祖国贡献自己的力量。
庄严的升旗仪式点面结合作文【二】
在每个星期一，我们学校都要举行庄严的升旗仪式。同学们个个都精神抖擞，衣冠楚楚，准备着升旗仪式。
升旗前，每个班的同学都秩序井然地集队到下操场，找到自己的位置站好后，大家都激动无比，期待着升旗仪式的开始。
不久升旗仪式开始了。三位旗手昂首挺胸地走到升旗台旁，主持人的一声：“升国旗，敬礼，奏国歌!”全部的同学都把放松的心情收下，都严肃了起来，同学们齐刷刷地把右手举过头顶，敬着队礼，看着国旗冉冉升起，听着国歌，我的心中感到作为一名中国人的骄傲和自豪!主持人的又一声：“礼毕，唱国歌!”同学们又不约而同地把手放下，唱起了豪迈的国歌，看着随风飘扬的五星红旗，我觉得我们的国家无比的伟大，我感到十分的幸福。国歌唱完了，国旗也升上了瓦蓝瓦蓝的天空，顿时，操场上想起了热烈的掌声。
在掌声中，庄严而神圣的升旗仪式结束了，可我的心情却久久不能平静下来。即使升旗仪式已结束，但我们的这颗爱国之心是永远不会被磨灭的。
庄严的升旗仪式点面结合作文【三】
在我三年级的时候，突然有一天，学校布置了一项作业——去天安门看升国旗。我想：学校为什么布置这项作业呢？我们每天都能从电视上看升国旗，这项作业有什么意义呢？带着疑问我进入了梦乡。
第二天早晨，天还没亮，爸爸便把我叫了起来，匆匆吃过早饭便出发了。经过不长时间，我们到了天安门。那里早已是人山人海，来看升国旗的人真多啊！我们费了九牛二虎之力终于找到一个看升旗的好地方。
东方的太阳马上就要升起来了，这个时候我耳边响起了人们的欢呼声。我寻声望去，原来，国旗班的叔叔们，从天安门，向升旗的平台走来。他们的步伐很整齐，抬头挺胸，表情严肃，给人一种非常庄严的感觉，我的目光无法从他们身上离开，他们的身上仿佛有一种魔力，吸引了所有人的目光。
不一会儿，他们就走到了平台前。就在这个时候，雄伟的《义勇军进行曲》响了起来，国旗开始缓缓地向上升，大人们行起了注目礼，而我和同学们则行起了队礼。也不知道为什么，我的心里非常激动，眼睛里也悄悄地泛起了泪花，嘴里跟着一起唱起了国歌。过了大概一分钟的时间，歌声停了下来，国旗也已经升到了旗杆的顶端。升国旗仪式结束，人们又再一次欢呼起来。
原来，现场看升国旗，跟在电视上看的感觉是那么的不同。至于看升国旗的意义，爸爸是这样告诉我的：“我们每一个人都是护旗手。五星红旗是用烈士们的鲜染成的，我们今天的幸福生活来之不易，我们要继承先烈们的遗志。发愤读书，将来成为祖国的有用人才，用实际行动去捍卫五星红旗，其意义是非常深远的。”
听完爸爸的话，我暗暗下定决心，我一定要努力学习，做一名合格的护旗手！
庄严的升旗仪式点面结合作文【四】
每逢重大节日或者活动庆典，我们总是能从电视或各大媒体上看到庄严的升旗仪式；每逢周一，我们总是庄严肃穆地站鲜艳的五星红旗下面，看着它迎着朝阳冉冉升起；每逢我们看着五星红旗迎风飘扬，耳畔回荡着雄浑激昂的《义勇军进行曲》的时候，汹涌澎湃的爱国热情便在心中荡漾……
我最难忘的还是那一次庄严的升旗仪式。
朦朦胧胧的记忆中的那时候，天空还是灰暗的，迎着冷冽的风，来北京旅行的我与爷爷奶奶还是毫不犹豫地向天安门广场走去。
仪式还没开始，广场里已经聚集了许多人了。宛如人的海洋。
过了一会儿，雄浑激昂的音乐奏响，我循声望去，一堆身着军装，步伐一致的大哥哥向升旗台走来。爷爷看着他们挺拔的英姿，不禁感慨道：“别看他们这么神气，其实可是‘台上三分钟，台下十年功’哟。”我不明所以地望向爷爷，他弯下腰来对我说：“他们啊，为了练出标准的军姿，每个人都是甘愿受苦的呢——脖子向前倾的睡觉不准用枕头，腿不直的要绑着，腰不直的要在背后插根棍子……”爷爷还在滔滔不绝的讲着他的军旅故事，我已无心再听，在旁边暗自发笑。现在回想起来，他们的生活是多么艰苦啊！
随着太阳渐渐升起，鲜艳的五星红旗也徐徐上升。汹涌澎湃的爱国情怀再次涌上我的心头。是不是，每一面迎着朝阳升起的国旗，背后都有属于它自己的故事呢……
庄严的升旗仪式点面结合作文【五】
每周的星期一早晨，行知小学要进行升旗仪式。瞧，出操音乐一响，就有班级陆续进场了。
等班级全部入场后，升旗仪式正式开始。
小主持人宣布道：“升旗仪式现在开始，出旗！”排着整齐的队列，护旗手踏着一致的步伐，端着绿色的校旗和鲜艳的国旗上了升旗台，快速而熟练地挂上旗子。“请大队长介绍本周光荣升旗手，大家欢迎！”主持人继续说道。伴着同学们的掌声，一个同学代表上了台。大队长介绍道：“这是来自三（5）班的某某同学，下面有请他发言。”经大队长一说，台上的同学也就不拘束了，开始自我介绍，开朗地介绍自己。操场上的其他同学也认真地听着，并从中寻找自己能学习的优点。
光荣升旗手讲完后，就到了令人激动的升国旗环节。主持人再次上台庄重地说道：“敬礼，升国旗，唱国歌！”话音刚落，耳畔便想起了《义勇军进行曲》，我们也齐声歌唱，心潮澎湃地注视着冉冉升起的校旗和国旗，蓝天白云衬托出一抹红色，宏伟的歌声响彻云霄！国旗升到了旗杆顶端，轻轻地随风飘扬。这时我思绪万千：想当年，有多少革命先烈为了新中国成立，为了广大人民群众能过上好日子，他们不惜牺牲自己的生命…..这五星红旗是用多少烈士的鲜染红的呀？鲜艳的国旗还在杆顶骄傲地微微飘佛，好像预示着祖国的日益繁荣昌盛。环顾四周，同学们表情严肃，像在思考着什么……
主持人的声音再次响起：“下面是老师国旗下讲话，有请！”只见俞吉华老师走上了升旗台，讲了关于火灾隐患的小知识，大家都听得津津有味。
最后，到了令人期盼的颁发流动红旗环节。大队辅导员丁老师走上了升旗台，宣布获奖的班级。啊，又听到了我们班级的名字，证明前一周我们班的同学表现良好哦！
升旗仪式结束了，虽然操场上已空无一人，但鲜艳的国旗还挂在杆顶，宏亮的声音似乎还在校园回荡。
庄严的升旗仪式点面结合作文【六】
每个星期一的早上，我们都要进行升旗仪式，为了不错过这严肃的升旗仪式，我们一大早就直奔前操场。
国旗台在教学楼南边的正中央位置，管乐队站在升旗台的后面，形成一道优美的弧线。我们总共有五个年级，每个年级有800人，所以参加升旗仪式的有4000人。我们五年级站在中央，我们左边是二年级和三年级，右边是四年级，我们正前方正对着一年级，我们都穿着红和黄颜色相间的校服，一年级的小弟弟小妹妹穿的五颜六色，下次升旗的时候，他们就能穿上崭新的校服。
鼓号队吹响了音乐，出旗开始了，七位同学举着五星红旗走了过来，他们步伐整齐的走过来把旗交接给了升旗手，他们各敬了一个队礼，升旗手把红旗系到旗杆上。
升旗手抓住红旗，然后把红旗的一角甩出，红旗冉冉升起，同学们和升旗手面向红旗脱帽敬礼。
第四项是国旗下讲话，老师讲的有关于爱护环境和感恩，还有勤俭节约，习惯的养成，我们在台下静静地聆听着，台上老师讲的话敲击着我们的心田，我们深深地反思着我们的错误。升完旗就该到颁发流动红旗的时刻了，我们班的了一面卫生红旗，得到红旗我们当然高兴，即使得不到红旗，我们也不会沮丧。下次努力。
升旗结束了，我们学校分为四股红流向各个楼道流去，光明充满了整个校园。
这次升旗仪式结束了，但是升旗是每个星期都会进行的，我们心里升腾出的对祖国的热爱确实一次次在升旗中慢慢加深的。
