描写平谷秋天金海湖景色作文【一】
秋天的天，高远而纯净；秋天的风，清新而凉爽；秋天的雨；绵密而灵逸；秋天的色彩，缤纷而绚丽；秋天的气氛，成熟而迷人不得不让人陶醉在秋的仙境之中。
秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳，这时的小草虽然已不是春天的那个嫩娃娃了，也不是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
秋天，树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌，在风中轻轻摆动，仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠，在枝头招摇。秋天是树林，地上落满了树叶，有红的；黄的；绿的五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出吱吱的响声。奏响了深秋的“交响乐”。
红艳艳的大苹果，撩开绿叶往外瞧，金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的；玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撑破了，露出白白的肚皮；玉米特意换了一件金色的新衣，咧开了嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；西红柿为了让自我更漂亮，便把口红涂在了脸上稻田里一片片黄澄澄的稻谷随着秋风泛起了金波。绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
你难道不喜欢五彩缤纷的秋天吗？
描写平谷秋天金海湖景色作文【二】
秋天到了，大雁成群地往南飞，有时排成人字形，有时排成一字行。五颜六色的树叶一片一片地落了下来。美丽的野菊迎着秋风开放。远处的西山有的红、有的紫，还有的紫中带红。秋天的景色真是太美了！小朋友在五彩缤纷的叶子上玩捉迷藏，他们一边跑着，一边笑着、喊着，玩得多开心呀！
描写平谷秋天金海湖景色作文【三】
秋天到了，萧瑟的秋风卷走了枯黄的落叶，大雁排成了“人”字形，一边急匆匆地向南飞，一边还“呀！呀！”地叫着，好像在说：朋友们，再见了，祝你们平安过冬！”我们的校园虽然不是生机勃勃，但却有点秋凉的感觉，树木别具一格。我们校园的景色是美丽的。希望你有机会能来参观一下。
木棉树上的叶子半青半黄，枯黄的叶子打着旋儿，好似在跳舞。榕树一年四季都是深青的，长得很高大强壮，叶子有点像皂荚树的叶子，叶子长得密密麻麻，像一顶顶撑开的绿绒大伞。榕树多落叶。橡胶树四季都是长青的，它的身上有条条橡胶，橡胶的作用可大了，可以和制成橡皮，胶水。它们的枝叶交错着，为我们遮风挡雨。
秋风送寒，花木谢了，姹紫嫣红的群芳稀少了，只是隐隐约约看见花瓣落在泥土上。古人说得好；“落花不是无情物，比作春泥更护花。”我想老师就是这样花尽心教学生，当“桃李满天下”时，自己却鬓添银丝。辛勤的耕耘，换来了秋天收获的硕果。我赞美秋天，一年一度秋风劲，不是春光胜春光。我爱你――秋天的校园。我愿意明年的秋天使我们的校园更美。
描写平谷秋天金海湖景色作文【四】
月静池塘桐叶影，风摇庭幕桂花香。
一阵凉风吹过，消散了炎炎的暑气。秋天来了，正是收获的季节，一片片的梯田的稻谷成熟了，秋风吹着沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头，掀起起伏黄色的稻浪······哦，秋天是金黄色的!
绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事，我让秋雨尽情润湿我的脸庞，多爽快呀。雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，哦，秋天是蓝色的!
漫步在乡间小路上，路过小溪岸边的.农家乐园和青山脚下的整洁的和美新村，在庭院里外都开满了白色的菊花，散发着芬芳，让人百看不厌。哇，秋天是白色的!
散步走进森林公园，山坡上是一片枫林，一片片、一簇簇红叶看上去那么可爱，那么充满生机。就像早晨的太阳，散发着光和热。触景生情，我低声地念着晚唐诗人杜牧的杰作。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”哦，秋天是红色的!
有些树木被秋风吹得开始落叶了，枯黄的叶子飞落在地上，踏上去软绵绵的，化作春泥更护花!哦，秋天是黄色的!
眼前又是茫茫的草地，虽然有些小草已经枯黄，但也还有许多绿色的小草盛开着野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一排一排穿着花花绿绿衣裳的少男少女围在一起，快乐地唱歌跳舞，热闹非凡。秋天，使我深深地感受到五彩缤纷的美丽，就像夏日的彩虹······
描写平谷秋天金海湖景色作文【五】
一丝微风拂过树梢，校园里的欢声笑语唤醒了沉睡的秋姑娘。
秋姑娘醒了，枫叶红了，稻谷变成了金黄。校园里的欢声笑语变成了一声声赞叹：他们赞叹金黄的稻谷，他们赞叹火红的枫叶，他们赞叹又红又大的苹果，他们赞叹金黄而诱人的香梨。农民伯伯的辛勤劳动终于得到了回报。
但是，是谁赐于了大地一片生机？啊！那当然是和蔼可亲的秋姑娘。是她，让大地一片生机；是她，让水果一个比一个诱人；是她，让农民伯伯收获粮食。
啊，多彩的秋天，我爱你！
