巢湖市初一英语作文【一】
i read the book written by luxun .it is called zhaohuaxishi. it includes 10 short articles about the writers stories .they are based on his own experience , when i read this book ,i feel very happy to see luxuns childhood. it was diffrent from ours,so we may find it intersting and exciting. luxuns langange is very great but maybe difficult to understand . but through his words ,we can find his happiness in his heart .
巢湖市初一英语作文【二】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
巢湖市初一英语作文【三】
I read the book of Robinson Crusoe, their captors.
Article describes multiple sailing in the whole island, Crusoe masters of extraordinary survival 28 years experience, strive for survival, show the ingenuity and a man with indomitable perseverance in the face of hardship persistent existence desire, the lonely and eager to rescue the mood. In a lonely island overcome Robinson was done with fear, a savage and said he was "on Friday, they get along with each other, then built on Friday, Crusoe one kind of warm friendship." I also enjoy the disclosure of the business concept: Crusoe each sailing and adventure has clear commercial purpose, with his own property and calculating profit, he will also oneself life the island is his territory, in addition to reveal its economic thought, I admire John Robinson's rich, more learning his strong initiative and spirit of adventure, early efforts, hard work, and perfect kindness thought!
巢湖市初一英语作文【四】
郭沫若曾在巢湖留下了翰墨之作：“遥看巢湖金浪里，爱她姑姥发如油。”在别人看来巢湖只是一般的湖，但在我看来巢湖就是我亲切的.知音。
到了湖边，一眼望去，水天一色，十分壮观。空中几片浮云，在晨光的照耀下，成了金黄色的祥云，美不胜收。这时一条闪着银光的小鱼飞腾出水面，在空中翻腾了几下，又“扑通”一声跳进水中。
我们一家人沿着公路来到了中庙。天晴得如一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被太阳晒化了一般，随着风在空中缓缓浮游着。中庙外面红色庙墙，陡峭错落，赤迹凤台，直抵湖中，波涛冲刷，纹丝不动，十分壮观。三面临水的中庙，仿佛是一艘巨轮，站在上方凭栏望去，湖天一体，不得不想起明代诗人储良材的诗句：“湖山高楼四面开，夕阳徒倚首重回”。
我们踏上游艇，随着游艇向湖中游去，天色依然晴朗。骄阳似火，白云已经变成了赤云，水面上一条耀眼的光波，从湖面的边际直伸到游艇的边沿，让湖面穿上了金黄的秋衣。
从甲板上遥遥相望是茫茫湖面上的一座湖岛，远望犹如一只巨大的海龟，漂浮在白浪滔滔的湖面上，近观好似老妇托腮凝神望子，这就是姥山。来到姥山只见湖水环绕，亭阁参差，翠岛若浮，犹如：“白银盘里一青螺。”真是不得不令人感叹于大自然的鬼斧神工啊！
坐上汽车，我再一次依依不舍地回头凝望着巢湖，水天一色的湖水印入了我的心怀。淡蓝的湖水奔向远方，我的心也随着湖水奔向远方……
巢湖市初一英语作文【五】
Jane Eyre is a first-person narrative of the title character, a small, plain-faced, intelligent and honest English orphan. The novel goes through five distinct stages: Jane's childhood at Gateshead, where she is abused by her aunt and cousins; her education at Lowood School, where she acquires friends and role models but also suffers privations; her time as the governess of Thornfield Manor, where she falls in love with her Byronic employer, Edward Rochester; her time with the Rivers family at Marsh's End (or Moor House and Morton, where her cold clergyman-cousin St John Rivers proposes to her; and her reunion with and marriage to her beloved Rochester at his house of Ferndean. Partly autobiographical, the novel abounds with social criticism and sinister gothic elements.
巢湖市初一英语作文【六】
巢湖是我国五大淡水湖之一，它东西绵延一百八十里，环湖四百余里，四面环山，波光帆影，景色妩媚。明代文人叶善守在诗中写道：“风定湖水平，风生湖水活。波浪撼天高，趁风峭帆出。远疑天上来，还向天际没。日暮碧空流，湖光净如濯。”它是一个令人特别向往的地方！这个清明节，我慕名去了一次巢湖。如果你硬要我评价巢湖，我只能说两个字：大美！
那天，我们沿着巢湖大堤来到码头边，极目远眺，只见湖面波光粼粼，一眼望不到边，我不禁感叹道：“‘八百里巢湖’果真是名不虚传啊！”爸爸笑着对我说：“你只说到了一个方面，巢湖不仅仅是大，它的美丽也是无与伦比的，不信，你看那边。”我顺着爸爸指的方向看去，嗬！还真是，一只水鸟在波峰浪谷中飞翔，好像在和波浪一起跳着舞蹈，旁边的鸟类则为它配乐，一支舞蹈下来，它们纷纷潜入水中捕鱼，然后献给它们的偶像……
正当我看得如痴如醉时，一个声音突然响起来：“上快艇喽！”我这才醒过来。很快，快艇便到了湖心的姥山岛上，此山四面皆水，如同一叶飘于水中。这个小岛上有一大片“湖滩”，这令我大喜过望，我急忙向那块地方奔去。那里的风景又和码头边的大不相同，这里有一大块静静的水域，三三两两觅食归来的水鸟在上空飞翔。许多小朋友在这里嬉戏、玩耍，大人们在不停地拍照。我呢，则在湖滩上捡贝壳，整个“湖滩”都洋溢着快乐的气息……
接着，我们开始向山巅的文峰塔进军。此塔建于崇祯四年，塔身为条石垒砌而成，高51米，七层八角，共135级。登塔凭栏远眺，但是见水天一色，惊涛拥雪，帆影点点，鸥鹭翔集，令人心旷神怡。
不知不觉之中，到了黄昏时分，此时的巢湖又是另外一种风光，一轮又大又红的夕阳映在水上，鸟儿也披着一身霞光回巢了，渔夫也用宏亮的歌喉结束了美好的一天。
巢湖真美啊！
巢湖市初一英语作文【七】
12月1日上午，我们一行四人，受水上分局的邀请，来到西坝口，顺便搭乘公安巡逻艇，游览巢湖风光。我虽是巢湖人，但真正的湖上经历却很少，只有七岁时，随父母乘船从槐林到过巢湖。后来随着公路的通车，进城的人们已不再选择坐船了，水上客运却渐渐地被遗忘了。
上午9:50分，巡逻艇拖着欢快的马达声，慢慢地从西坝口大桥下驶过，船尾留下了一排排渐去渐远的悠闲漩涡。两声汽笛划破冷凝的天空，这是出征的号角，几只水凫被惊得掠水而飞，在稍远的水面上落下来，伸着脖子，侧着头，好奇地盯着船尾的红旗，好像是在行注目礼。
湖面渐走渐宽，越过三号航标，巡逻艇两次提速，以每小时30公里的速度疾速前进，两条交叉的回水道，在船尾激起高高的阳文“八”字图，看远处，巡逻艇在平静的湖面上拖出了一道滚滚的水痕，就像飞机在蓝天中洒下烟雾。观船侧，湖水就像一坛清润的玉，表面平滑得一点皱纹都没有，真不忍心巡逻艇将其划碎。望天空，一群海鸥围着快艇，悠闲地煽动着翅膀，欢迎我们来到他们的家乡。
渐渐地雾气越来越大，原在空中若隐若现的太阳彻底躲藏起来了，环顾四周，水、天、雾已融入一体，分不清上下，辩不出东西，仿佛置身于一个真空的圆球体中。在七号航标处，我们终于迷失了航向，驾驶员不得不放慢速度，在湖面上走着“S”形的路，努力寻找8号航标，经过多次努力未果，最后，只好找了一条渔船依着它停下来等待雾散。
这条渔船外表虽然寒碜，但比我们的巡逻艇要大得多，船尾装有六台柴油发动机，抛锚湖中稳若小岛，我们一个个跳上渔船同渔民搭讪。船上住着两对夫妻，并且是姑舅关系，他们以船为家，靠打鱼为生，在湖中一停就是几个月，每天他们乘小划艇撒网捕鱼，将捕获的大鱼用网兜挂在大船两侧，今天，挂了六只网兜，每只里都有几条大头鲢鱼，同行的王主任询问鱼的价格，渔民说每斤2.8元，王主任大方地说“你们幸苦，我买一条，每斤三元，”渔民捞起一尾一称11斤，他也客气地说按10斤算。这笔买卖看起来平常，但在交易中体现的你谦我让的美好品质就像淡蓝的湖水，沉厚而又纯朴。11:40分，太阳奋勇撕破层层雾纱，把阳光洒在平静的湖面上，我们告别渔船继续航行，湖面上像这样停泊的渔船星罗棋布，每一条渔船都是一处风景，每一条渔船都有不寻常的故事。
时间久了，同伴们都到船仓里打牌去了，我独自一个人站在甲板上久久地凝视着前方，我从来没有像今天这样近距离、深幅度感受巢湖。仁者乐山，智者乐水，有水就有灵气。巢湖汇集着大别山之水，凝聚着皖中精粹，养育着两岸数百万人民。它从远古走来，激荡着吴楚风云，它在梦幻中浮现，留下许多动听的传说。小时候听母亲说谯婆、圣姥的'故事，使我神思飘渺。长大后发现母亲的故事源于宋代乐史编的《太平寰宇记》，唐朝诗人罗隐曾有“借问邑人沉水事，已经秦汉几千年。”的名句，陷巢州在遥远的唐代也无法说清，宋人又是怎么知道那么具体呢？依据今天的考证，巢湖不是突然陷落而成的，而是因地壳运动慢慢下沉的，或因东关口一带地势上升阻水成湖。不管它的成因如何，巢湖始终是巢湖人的母亲湖。
12:40分，前面出现了一线黛色的湖岸，渐渐地，姥山岛隐约可见，文峰塔时隐时现，古刹中庙的青瓦红墙依稀可辩。古老的文明在碧桂圆现代建筑群的衬托下，显得更加凝重。
上岸前，王主任试着问我，此行有何感想？我说：巢湖我太深奥了，我说不好。
