清醒与糊涂作文题目【一】
我先生向我灌输：饿不的！尽管有这句话垫底，但我心里还是惴惴的。这倒不是我心急在家待不住。其实我是十分喜欢安静，喜欢自由的人，家里闲适的氛围让我随心所欲，我觉得很开心。只是年纪轻轻的就靠别人养着，实在不好。
基于这种想法，我对时间的概念越来越清晰，明朗。我会很早起床，比以前早得多。一骨碌做完所有该做的事，我就设法让自己的心情清爽起来。
我们这栋居民楼全职太太很多。每天都会听到楼下搓麻的哗啦哗啦和甩扑克的哔啪哔啪。嘻嘻哈哈的笑声此起彼伏，说明她们的人生是快乐的。
我不喜欢这样。我甚至一个人在家不看电视。那纯粹是打发时间的消遣。我也没有午睡的习惯，有时需要睡一会儿，但不到半小时我会自觉警醒：大白天的，睡什么觉！
我喜欢看书，不厌其烦。我认为“开卷有益”。书籍确实能让人眼光脱俗，心胸坦荡。
在书里，我认识了一位哲学家。他把人生比作一个空瓶子，人生的内容比作大大小小的石头和一些细小的沙粒子，人生奋斗的目标就是将这些大大小小砂石填进空瓶子。怎样才能将空瓶子装入更多的内容呢？当然是先装大些的石头，再将细小的沙粒塞进石头间的空隙。否则，让许多细沙先占住了有限的`空间，那么大石头往哪放？
我想人生确实是这样。每个人的一生都有许多大大小小的事情要做，要想人生更丰富多彩，遗憾更少，就必须分清主次，轻重缓急，确定自己应先装进“瓶子”的是“大石头”。
今天，我待在家里，为了我自己的生活目标，它是我人生“瓶子”中的“大石头”。有句谚语说得好：为了看到人生中的微弱的灯火，你必须走进最深的黑暗。
但是我没有躲在黑暗中撕扯人生。我努力追寻“不以物喜，不以己悲”的大境界。闲暇时，我还喜欢自得其乐地写些读书札记，用纸`笔倾诉心灵的感悟，并把一些自认为有用，对别人有启迪的文字用电脑发出去。
借用别人一句话：命运出错，我不能错！
清醒与糊涂作文题目【二】
8.C（由“人们不能轻易进入他人梦乡，但控制自身梦境的过程却与影片描述相似”可知）
9.D（由“而不要说‘清醒梦’，人们甚至还不十分清楚梦的活动”而知）
10.相同点：控制自身的梦境，引导梦中的行为。
不同点：目前“清醒梦”不能像影片中描述的那样进入他人的梦境。
清醒与糊涂作文题目【三】
学校艺术氛围浓郁，在各种艺术活动中，师生们展示了才华，锻炼了能力。学校先后承办的淮安市少先队入队示范仪式、涟水县中小学生田径运动会、涟水县体艺“2+1”现场推进会等大型活动，有效地促进了学校素质教育的开展。艺术教育的深入开展使学生真正实现了素质的全面发展和个人品位的总体提升。
十七年的辛勤耕耘，十七年的光辉业绩。面对激烈的教育竞争，外国语小学凭借坚定的信念，先进的理念，科学的管理，高效的工作，逐渐形成自己的办学特色，铸就了一个又一个灿烂的辉煌。学校先后被授予全国红旗大队、江苏省和谐校园、江苏省书法特色学校、江苏省规范汉字书写教育特色学校、江苏省书法水平等级证书优秀学校、江苏省体育工作先进学校、淮安市文明单位、淮安市先进基层党组织、淮安市艺术教育特色学校、淮安市体育艺术“2+1”实验学校、全县教育工作先进集体、涟水县语言文字工作先进集体、涟水县特色学校建设工作先进单位、涟水名校等荣誉称号。
发展永无止境，外国语小学已全面开启建设更高水平教育现代化的新征程。学校正对报告厅和阶梯教室进行改造，以便更好地服务于教育教学工作。学校新建的1000平方米的开放式图书馆，近十万册藏书，针对不同年级学生、设计适合年龄特点的活动区域，双休日对学生及家长免费开放，倾力打造书香校园;新建的书画室，除了3个书画名师工作室外，还建设了多个书画社团活动室，倾力打造学校书画教育特色;新建的“快乐驿站”是教职工健身休闲区，购置了大量健身器材，全面提高教职工的幸福感。学校还引进了微光量子教学系统，实现班级多媒体设备提档升级，进一步优化课堂教学，全面提升教学质量。
阳光作伴，智慧同行;春种绿色，秋收金黄。
年年春风雨露，滋润株株幼苗成就栋梁之材;岁岁春华秋实，凝成累累硕果香飘四海神州。
成绩永载史册，辉煌映照未来。
青春献教育、热铸师魂。回眸过去，外小人无比自豪，他们无悔于自己的选择，无愧于神圣的事业;展望未来，他们更加自信，凭借辛劳和汗水，热忱与睿智，他们一定会坚守今天，创造出更加灿烂的明天，续写出更加华美的篇章!
光荣与梦想同在，奋斗与追求并进。xx小学正抢抓发展新机遇，豪情满怀地朝着高质量、高品位、有特色的“市内一流、省内知名”的现代化名校目标阔步迈进!
