二年级写的关于安徽的作文题目(以安徽文化为主题的作文)

二年级写的关于安徽的作文题目(以安徽文化为主题的作文)

首页写景更新时间:2024-06-22 03:13:58
二年级写的关于安徽的作文题目(以安徽文化为主题的作文)

二年级写的关于安徽的作文题目【一】

只有一个小小的家,但却坚硬无比,那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊,可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。

去年雨后的清晨,我在公园里散步,在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了,他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋,他的动作是那么的慢,像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊,可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会,蜗牛离开了那几片叶子,但是却留下了他走过的痕迹,也就是那一条条清晰的线。

出于好奇,我一手把蜗牛抓到了我手上,他立刻将头缩了回去,我不动,他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详,他那小脑袋上有四根触角,最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳,课上全是一圈圈的线条。我把它放回,几分钟后他消失在这深幽的丛林……

我永远都忘不了那只蜗牛,他虽然不强大,可他用自己的力量保护自己,他虽然不起眼,可他与世无争,他虽然不完美,可他给人们留下了深刻印象。

二年级写的关于安徽的作文题目【二】

星期天的早上,小红从外边回来,发现妈妈没有做饭。小红很奇怪,立刻来到妈妈的房间里。看到妈妈的脸色苍白地躺在床上,又看到妈妈的桌子上的药,才知道妈妈生病了。小红想到自己小时候生病时,一直是妈妈在身边照顾自己。妈妈的爱像道路上的一盏灯,照亮自己前行的方向,不求回报。心想:现在我也要照顾妈妈,为妈妈做饭。

然后,小红就想到为妈妈做面吃,但小红突然想到自己不会下面,该怎么办呢?她回想妈妈以前下面条的样子,做了起来。先接了半锅水,又把锅放到灶上,打起火开始烧水。在等水开的时候,小红去切香菜,可是小红从来没有用过菜刀切菜,小红在切菜的时候一不小心切到了手。然后,一直在淌,但小红却没有哭,勇敢地用清水将手上的冲干净。这时,水开了。小红把面放入锅中,也把切好的香菜放了进去。过了一会,面条做好了,小红把火关上,把面条盛在碗里,端给了妈妈。

妈妈看到小红亲手做的面条,脸上露出了欣慰的笑容,直夸小红长大了。小红听到妈妈的夸奖,小脸蛋红彤彤的,还露出自豪的笑容。

二年级写的关于安徽的作文题目【三】

“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。至今,我还赞叹着黄山的美景。去年,我和爸爸妈妈去黄山旅游,那里山清水秀,景色秀丽,真让人流连忘返。

黄山的四大景观是奇松、怪石、云海、温泉。可我最喜欢的还是奇松、怪石。

黄山的`松树千姿百态,无奇不有,它们都扎根在悬崖峭壁之上。但最著名的还是迎客松。迎客松的枝叶都朝一个方向伸展,风一吹,一根根枝干摇摇晃晃,好像千万只小手挥舞着,仿佛在欢迎我们的带来。

最著名的怪石要算飞来石,为什么叫飞来石呢?因为飞来石竖立在悬崖边,重200吨,可与地面接触的地方只有一点点,无论风怎么吹,雨怎么下,它都纹丝不动,好像是从天上飞下来的一样。

黄山的一草一木都很奇特,她那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画深深地刻在我的脑海里,直到今天我还想着黄山呢!

黄山奇松

被称为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。

黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美,虽然饱经风箱,却仍然郁郁葱葱,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的来到。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对着玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同人们观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干盘曲,有人把它比作“天然盆景”。他向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍的告别。

黄山松千姿百态。它们或斜出,或弯曲;或仰,或俯;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加优美。

二年级写的关于安徽的作文题目【四】

昨天,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个有趣的实验。

我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?

一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验,我找来一颗小石子,把蜗牛壳给砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一颗颗砂一样的东西,我查了查资料,原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西,原来那是蜗牛的排泄物,那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前,看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角,一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶,又用那对长的触角摇动了几下,好像在说:“我找到菜叶了!”经我判断,那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的是眼睛,我又去核对了资料,发现答案和我想的一样。

从这次观察中我想,凡是可都要进行实验呀!

二年级写的关于安徽的作文题目【五】

一个阳光明媚的星期六的早晨,小猫花花拿着鱼竿去河边,钓鱼。

来到小河边,绿树成阴,花红柳绿的景色,可美了!花花找了个位置坐了下来。

正当花花专心致志的在钓鱼时,突然,飞来了一只蝴蝶。花花就放下鱼竿去追蝴蝶,花花一边跑,一边喊:“蝴蝶,别跑,等等我呀!”可是蝴蝶,越飞越远。花花只好回到钓鱼的地方,继续钓鱼了。这时妈妈来了,妈妈问:“花花,你刚才去哪了?”花花惭愧地说:“我去追蝴蝶的,对不起,妈妈,请原谅我一次。”花花又开始钓鱼了,过了一会,花花就掉了一条大鱼,她高兴地叫道:“太好了!”

最后,她开开心心地带着鱼回家了。

二年级写的关于安徽的作文题目【六】

今天,全家人吃了一顿丰盛的美餐。

妈妈正在厨房里细心的洗碗,一边整理着厨房,一边洋溢着幸福的笑脸。

爸爸摸摸自己圆鼓鼓的肚子,美滋滋的说道:“真饱!”然后慢悠悠的来到沙发旁边坐下,看起了“新日晚报”。

爷爷和奶奶乐呵呵的坐在沙发上,一边喝茶一边看电视,爷爷更是拿起了烟斗在慢慢的享受着。

最认真的就是小明了,他正在认真的仔细的写着作业呀!

瞧,这是多么美满幸福的一家人啊!

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