拿高分作文(高分作文写作技巧)

拿高分作文(高分作文写作技巧)

首页写景更新时间:2023-03-27 02:25:19
拿高分作文(高分作文写作技巧)

拿高分作文【一】

三年的初中生活就像一本书,在不经意之间就一页一页的翻过去了,一想到马上就要告别美丽的校园,告别对我恩重如山的班主任田老师,心中便有万般不舍。

记得初一下学期,原本品学兼优的我,由于环境的改变,远离了父母的管束,自制力差的我就像一匹无笼头的野马,经常逃学,渐渐迷上了上网,您找我谈了几次话,我却没有把您的`话放在心上,仍然我行我素。经常到网吧上网玩游戏,家里给的生活费是有限的,没钱时就看别人玩。开始以这样那样的借口向父母要钱,从父母那里骗来的零花钱也很快就花光了,为了有钱继续上网玩游戏,便产生了偷的念头。一天下午,满街游荡的我发现一家杂货店里没有人,心中就起了邪念,我迅速跑进店里,打开装钱的抽屉,拿走了里面的400多元钱。然后直接跑到网吧,又开始上网玩游戏,正当我玩的起劲的时候,派出所的民警从天而降,我当时就被吓傻了。在派出所里,我承认偷了杂货店的钱,由于我是未成年的在校学生,派出所希望家里拿5000元钱将我保出去。父亲来到派出所,说了一句话就头也不回的走了,"按法律程序办,不然永远不知道改正。"看着父亲远去的背影,想到马上只能看见监狱里高墙上四角的天空,我痛苦的闭上了眼睛。正当我绝望的时候,您来了,听说可以将我取出去,随即找来5000元钱,将我取出去,当时我感动得流下了眼泪,差点就跪在您的面前。

从此,我再也不敢偷了,但心里随时想到的是玩,即使坐在教室里也是"人在曹营心在汉"。初二上学期,有一次,百无聊赖的我在吊桥上玩打发时间,当我看到水中游来游去的鱼时,于是下河去钓鱼。正当我为钓到一条鱼而高兴万分时,脚下一滑,从河边的陡坡上滚了下去,掉进刚刚退潮的淤泥里,腰以下部位迅速陷入淤泥,慌乱中想使劲往岸边爬,没想到越动陷得越快,最后只露出颈部和头,一种前所未有过的恐惧感袭遍全身,大脑全是一片空白。正当我以为定了的时候,又是您找到河边,在您的帮助下,用一根长竹竿将我拉出了淤泥……

三年来,您为我花了多少心,给了我多少慈母般的温暖!"滴水之恩,当以涌泉相报。"您那比山还高比海还深的的情谊,我拿什么报答您呢?唯有努力学习,不辜负你的希望。

拿高分作文【二】

??拿信任当儿戏

人是群居动物,脱离不了社会,避免不了交往,而交往的基础,正是人与人之间的信任。信任,是能把人和人牢牢紧系在一起的麻绳。而随着物质社会的不断发展,信任却在人们的社会意识中逐渐淡薄,原本粗长的“麻绳”已被消磨成脆弱不堪的蛛丝。

最典型的例子,无非是最近热议的“扶老人”事件。自从的女大学生扶老人被讹二十万,“不慎摔倒”的老人们在一夜之间忽如春风袭来,全国各地也纷纷涌出了“扶老人被讹诈”“老人摔倒无人扶”的新闻,并且几乎都毫无客气地霸占了头条。人们不禁应该深思:人与人之间最基本的信任在哪里?

其实人们早该意识到了,维系人们交往的信任正在不停地崩裂,变得岌岌可危。要知道,在一个社会中,当扶老人也要提前买好所谓的“扶老人险”,也要拍下证明照片,甚至还要找证人的时候,这个社会将是多么的悲哀!当初第一个想出这种用信任来骗取同情心和钱财的人可曾想过,这个“鬼点子”是让人们在蛛丝上走钢丝,“信任”的蛛丝断了,人们也将自身难保。曾有一位去西藏的行者在自己的'书中写道:你送给藏人一份礼物,藏人会笑着收下,用藏语对你说“谢谢”,向你献哈达;而送有的汉人一份礼物,汉人却会想“这个人要对我做什么?”“收了礼物之后他会不会要我回报些什么?”“他想从我这里拿走什么东西?”……心照不宣,我们人和人之间本来就倚靠着难堪重负的信任来勉强支持,为何又要在这薄弱的信任之间横插一脚?

网络上总结出的最能感动人的几句话之一,其中便有一句“我相信你”。人人几乎都能一提笔就长篇大论地写起诚信问题,却难以真心说出“我相信你”。信任与道德、人际关系有千丝万缕的联系,信任的缺失,必然将会带来道德的缺失,人际的缺失,甚至人性的缺失。若人人都待在自己的象牙塔中闭门不出,对他人筑起高高的城墙,那么由人组成的社会早晚要分崩离析。

别拿信任当儿戏,更别拿信任去与恶魔交易。当大喊着“狼来了”的少年真正独自面对狼群,他才意识到信任是多么宝贵的东西。既然如今我们大喊“狼来了”,还会有人急匆匆地赶来帮助;路边有身体不支的老人,还会有人冒着被讹诈的风险将摔倒在地的老人扶起,在我们的社会还未变成鲁迅先生笔下那样人人麻木地冷眼旁观之时,醒一醒!信任并非儿戏!现在要爱护好那晶莹剔透的蛛丝,还来得及。

拿高分作文【三】

白云懂得回报给蓝天;鸟儿懂得回报给森林;江河懂得回报给海洋……可是我,拿什么回报您,我的妈妈?

在这个世界上,爱是一种很奇妙的东西,不是金钱所能买到的;爱是世上少有的珍奇,是人与人之间心灵上的交流。而在无数的真爱中,母爱无疑是最伟大的。自从我降落人间,就承受着您无尽的爱,是您一直陪伴在我身边,给我勇气和力量,用您无私的爱去浇灌着我稚嫩得心。

小时候,总爱趴在您的怀里,听您讲故事,您的声音柔柔的,我常常听着听着就睡着了,在您怀里留下一大片口水印。那时,总爱想妈妈的怀里为什么会这么温暖呢?现在终于明白了,因为那里与妈妈的心贴的最近。

长大了一点儿,总爱您骑车带我出去玩,坐在后车座上,好安全。什么也不担心,只顾欣赏沿途的风景。您奋力蹬着车蹬,却又不让车子四处摇摆,我爱坐在后面和您说话,您的声音还是那么欢快,那么好听,我常常只顾听您说话,却不见汗水已湿透您的衣服。那时,总爱想妈妈骑车时,为什么“路”会这么平坦呢?现在终于明白了,因为妈妈心里有沉甸甸的爱。

我生病,您奔波憔悴;我获奖,您喜笑颜开;我烦心,您一愁莫展;我退步,您心急如焚……妈妈,您用那无言的付出将我培养长大,失去了多少应有的欢乐,少了多少享受的日子,整日奔波在家里家外。。

如果我是一粒种子,您就是那温暖的大地,您用爱的甘露,滋润着我生根发芽。

如果我是一棵小草,您就是一棵参天大树,为我遮风挡雨。

如果我是一条小鱼,您就是那浩瀚的大海,让我在你的怀抱中自由的畅游。

如果我是一只小鸟,您就是那蔚蓝的天空,让我飞得更高!

白鸽回报给蓝天,星光回报给长夜,雨季回报给大地,岁月回报给季节,可是我,拿什么回报您,我的妈妈?

拿高分作文【四】

读过这本《感恩父母》,使我明白了一个很小而又很难明白的道理,那就是感恩。《感恩父母》里记录着97个感人至深的篇章,全部是发生在父母与子女之间的真实的故事。其中有一个故事令我感动不已,这个故事叫《色母爱》。当读到这题目,我不禁感到一丝丝凄凉。

这是讲索菲亚、罗莎林母女去阿尔卑斯山上去滑雪,不幸遭到雪崩,由于两人穿的都是银灰色的羽绒服,色彩与雪的颜色太过相近,许久都没有获救,索菲亚看着奄奄一息的女儿,拿起一个石块,划破了自己的脉,在雪地里爬行了几十米,用染红了雪地,救援人员也是因为看到迹,才意识到下面有人,罗莎林得救了,而她伟大的母亲因为失过多,去了另一个世界。多感人呀!读完了故事,泪水渐渐模糊了我的双眼。在风雪中,母亲尽一切所能来抵挡灾难,她默默的承担着,忍受着艰难与痛苦,她用自己的生命换来了女儿的平安。是呀,天底下哪个父母不是深爱着自己的孩子呢?《感恩父母》里还讲述了许多种不同的父母的爱的表达方式和动作,也许只是那个拐弯处的回头,轻轻的一声问候,一个鼓励的眼神,一个甜甜的微笑,或者是一个响亮的巴掌……《感恩父母》是一本普通的书,但我觉得它又是一本特别的书,珍贵的书。

她让我感动之余,深深思索:我拿什么回报你们,我的父母?

拿高分作文【五】

“是的,我承认,对于你们,有时候还是纵容多些,但我相信,像你们这般聪明乖巧,有些道理,随着年龄增长,是早晚能领会的。两年里,你们变了很多,给我很多信心。”我逐字逐句地默读着这句话,伴着遗憾,带着伤感。我深深地体会着它所带出的情感,所包含的感慨。它让我内心流泪,那种牵挂的心情是没有经历过的人远远不能体会的。

您的一句话,就悄悄地把我们分开了。班里的同学对此有些责怪,您为什么不早跟我们说,这样我们就可以好好珍惜最后相处的这段时间。我们的三年约定,您怎么这么早就反悔。我们还清晰记得您上课时的情景。一身职业装总是您不变的主题,上课铃声一响,您就准时到班。身为班主任的您,总会纠正我们的学习态度和生活习惯,有时您一进教室,就会检查我们的课前准备情况。尽管我们之间非常熟悉,但您还会像其他任课教师一样,严肃地执行“上课,起立”的制度,把我们的心从课间的玩闹中收回,巧妙地告诉我们“现在是课堂,要认真听讲,不能有一点松懈”的道理。进入学习状态,您的第一项任务就是提问我们上节课的内容。开始,我们有些不习惯,很怕叫到自己,总是提心吊胆。但您就像心理学家,一眼看穿了我们的心理,笑着说:“没关系,答错我又不会批评你。再说,我能把你们怎么样?”听到这话,大家都没有了顾虑。渐渐地,我们习惯了这种默认的环节,在上课之前都会翻看书,回忆一下上节课的内容。上课时我们也会认真听讲,生怕有哪点细节在下节课会被提问到。您的课堂总是那么不失趣味,又能够让我们理解。同学们都喜欢上您的课,把上您的课当做是最快乐的时光。相对于别的班,您很少给咱们班的同学留作业,因为您相信咱们班同学个个都很聪明,尽管没有作业也都认真学,都努力踏实。

您的一句话,就默默地告别了我们。但是,不管是您,还是班里的每一个同学,都相信我们还是在一起的,我们都为了同一个目标,就是努力奋斗。从入学接到您的第一个电话,就注定了我们师生在一起,在一起共同应对中考,在一起共同面对生活、学习的考验。

在这将要分别的时刻,我们都很遗憾,遗憾失去了这样一位好老师;我们都很伤感,伤感我们不能在一起面对层层挑战。顿时,我不知要在这伤心的时刻,送您什么礼物,是班级的全家福照片,还是有全体同学签名的同学录,真不知道要拿什么报答您。其实,任何老师都不需要她的学生用什么报答自己,也许学生的优异成绩就能使她幸福,让她心满意足。

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