千手观音作文初中【一】
今天上语文课，老师让我们观看了《千手观音》表演。
演员们穿着金灿灿的服装整齐地站成一列，宛若天上的神仙下凡了。音乐响起了，缓缓的轻轻的，使人仿佛进入了一个安静的世界，远离喧闹，远离嘈杂。演员们在音乐里做出各种动作，忽而都伸出手臂，像绽放的太阳花；忽而一边伸出一点儿，另一边全伸出来，犹如一只金孔雀在太阳下自由地舞蹈；忽而一点儿一点儿地伸出手臂，不断地旋转，像一个金色的转盘，发出灿烂的光辉……同学们不断发出惊奇地叫声。我简直惊呆了，每一个动作都那么优美，每一个舞姿都那么动人，再配上和缓优美又悦耳的音乐，蓝色的灯光，无不给这场表演增添了无限的神秘。
后来，演员们分散开了，有十几个人呢！很难想象这么多人是怎么整齐地站成一列。这时音乐节奏变快了，显得轻快又活泼。演员们的动作也变快了，并更加复杂了，一个个旋转的动作，像几个呼呼转着的金色小风车，真漂亮！
音乐又渐渐地慢了，演员们重新站成一列。在舒缓的音乐下，这场精神盛会结束了。虽然表演已经结束了，但演员们细致的动作，优美的舞姿已经深深刻在我的心里了。
千手观音作文初中【二】
灯光闪耀，金光四射，舞蹈上站着一群年轻美丽的姑娘，那时候，我还不知道她们是聋哑人。她们那一伸手，一投足，一张目，一探头，都是那样的整齐、完美，令人叹为观止！这默契的配合，简直就是天衣无缝。这美丽的舞蹈，这自由的伸展，这种团队精神，真看不出来她们是聋哑人。这种克服自身不足的缺陷，努力完成梦想的精神，是如此难能可贵，那我们是不是更应该加油呢？
之前看过很多优秀的舞蹈作品，杨丽萍就是让人不忘的优秀舞者，我只记得她的孔雀舞蹈真实而现代。就好像一直孔雀再舞台上起舞，当时的心情也是很难平静的。本身是热爱舞蹈的，每次看优秀的舞蹈作品时，心情真的很难用笔写下来，如果一定要写，我只能说激动再激动。直到看到《千手观音》，我实在无法想象这种无声的美丽就在那一刻上演，我很想为她们欢呼，可是却是在害怕打破那时的寂静，除了音乐的萦绕和家人的呼吸声，眼里只有这些舞者的美丽。
舞蹈从一开始就给人视觉震撼，一双双美丽的手，随着音乐有序伸缩，要知道，她们是听不到音乐的，可音乐却的确在她们心中。她们用另一种美丽，向世界展示了舞蹈的魅力，舞蹈一开始，舞者站成一排，用手用头进行表演，再观众看来，这样以排位表演的，其整体统一性是很困难的，但《千手观音》的确做得很好。知道高潮部分，舞者分散开在台前表演时，音乐随即快速起来，这一刻我有些紧张，我担心在这么快的音乐中，她们会做错会做不好，可是知道高潮结束，她们始终是美丽的，台上整齐的舞动，没有一丝漏洞。手心的汗流下来，心情也放松下来。一直到舞蹈结束，家人在电视前给热烈的掌声，电视里的春晚现场也是雷鸣般的掌声，当镜头转向观众时，每位观众脸上都带着一份感动和不可思议。
心情很难平静下来，春晚还在继续中，而我的心却停留在这个无声的舞蹈上，这些舞者是伟大的，不止邰丽华，她作为主角让人们记住了她，迹象当初杨丽萍，但《千手观音》的每一位演员都让人铭记。
《千手观音》给大家带来了一份无声的美丽，它将永远刻在人们心中。
千手观音作文初中【三】
我应当怎样来形容《千手观音》这一令人震撼的舞蹈呢？
假如我是一个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘他们绚丽的舞姿。假如我是一个画家，我就要用各种色彩，点染出他们的变幻多姿旋舞。假如我是一个歌唱家，我就要高歌出他们完美的演绎。假如我是一个文学家，我就要用语言来传达出对他门的敬畏。
然而，我什么都不是！我只能用我粗糙的语言，来描写这一让人惊叹的舞蹈作品。
当音乐响起，只见二十几名“观音”站成一列。光看他们的服装，就让人眼前一亮，全身都是金色，让人不得不相信他们是美的化身，是善的化身。看他们的舞姿，就有一种令人享受的感觉。他们的舞步整齐。给我最深的印象是那个犹如百花齐放的动作，仿佛还有一阵风，让那些花儿微微摇动，中间还夹杂着风铃的声音，好似一幅春风百花图。看他们的眼神，是坚定的，是全心贯注的。从他们的眼神中，你就能感受到，为了今天的昙花一现，他们付出了多少艰辛与汗水；为了今天台上的一分钟，在台下他们付出了多少个十年；为了今天的完美演绎，他们克服了多少困难与障碍。也许这些是我们这些正常人感受不到更做不到的，可就在残疾人艺术团中这些为了自己的舞蹈梦想而努力拼搏的聋哑人们，他们做到了。在这个舞蹈他们不但诠释了对舞蹈事业的追求，更像世人“说”出了他们对生活的追求，对生命的热爱。虽然他们生理上有缺陷，但是他们却演出了无憾的完美。
真可谓“千手观音，千年知音，此舞只应天上有，人间能见曾几回？”
