日出即景作文五年级小学生【一】
图片摘自朋友圈，致谢原作者！
高跟鞋，踱步，白裤子，风衣迎风招展，黑色口罩。运动鞋，两腿前后交替，健身器械，手机，耳机，蓝色口罩。连衣裙，大步流星，柳絮，白色口罩。蓝天，风筝，越飞越高的自由，没有口罩。
许多动物退回原位，将公园拱手相让，戴着各色口罩的人们，再次进入他们设计、建造的人造景观，原本那些动物只是空间的点缀。桃花艳过，风很大，地面残留的花瓣不多。有人形色匆匆，路过桃林时，小声地议论着，再过几天，等桃花都盛开就好看多了。她们不知道，自己已经错过了桃花绚烂的今春。
口罩对于行动的禁锢，让人们尝到了各守一方的自由，以及这种自由延伸出的甜蜜。是补偿，也是一种自我安慰。在隔离的时空中，生活渐渐向人们展现真实：一日长于一年，世界就是角落。
如果生活依然可以改变，人们宁愿选择回到从前。如此这般执着的勇敢，在三月的艳阳天里，人们轻易地选择了本能需要，以简单粗暴的方式获取。为摆脱命运的束缚，人们找到了最后的浪漫。
日出即景作文五年级小学生【二】
夏天是个多姿多彩的季节，在这个美丽的季节中，荷花池也成了一道绚丽多彩的风景。
我漫步在灵湖的小道上，阵阵清风牵引着我来到了美丽的荷花池。夏日灿烂的.阳光，洒在了清澈的湖面上，湖面变得波光粼粼，像是给湖面镀上一层金纱。
水中，一大群金鱼在欢快地游动，有的悠闲地吐着泡泡，好像世界上一切事情都与它无关，有的鱼儿四五只聚集在一起嬉戏于水中，你追我赶，别提有多快乐了！还有的跳出水面，那优美的身姿，好像一位舞蹈家在翩翩起舞。这时，又有几只跳出了水面，仿佛在比谁的身姿更美。
此时的荷花可真是婀娜多姿，有的含苞欲放，好像马上就要破裂似的；有的全开了，绽开了灿烂的笑脸，露出了粉红的花瓣和嫩黄的花蕊；有的一枝独秀，高高立在水中央，拥有着清雅的魅力；有的只是半开，像个害羞的小姑娘，让我们不知它的庐山真面目，一下子就把人吸引了；有的躲在一大片的荷叶下，像位古代的女子不敢迈出闺房半步；还有的是花骨朵儿，像个小巧玲珑的水滴，非常娇嫩。
微风将湖水轻轻地吹着，一只只红蜻蜓落在荷花上，嗅着荷花的清香。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！我也真想变成一只蜻蜓，轻轻地站在花朵上，享受荷花的美。一片片碧绿的荷叶，用嫩绿的茎撑起来一层一层往上叠起来，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
等到回过神来，已是黄昏，我带着恋恋不舍的心情离开了。再见了，美丽的荷花池。
日出即景作文五年级小学生【三】
公园是人们平常最常见的一处景物，他是大人孩子们的乐园，带给人们无穷无尽的欢乐。
我漫步在公园里，欣赏着这清晨之美，天上雾蒙蒙的，如同你就身在云雾环绕的仙境中。那些健身器材和小桥，甚至这一面湖都静静地躲藏着。
到了中午一阵微风吹来，湖面渐渐荡起阵阵波纹，雾慢慢褪去了。只见清静的公园也开始热闹了，在石缝中居住的小鱼欢快地游着，我似乎能听到它嘴里还哼着小曲儿呢!湖面如同镜子一样，在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。
傍晚时分，健身器材也成了公园中的亮点，只见陆陆续续走来许多老人，他们踏上健身器材，边运动边与旁边的朋友说话，很是悠然。大人和孩子们走在石子路上，呼吸着新鲜空气，格外清新，人们把这当成每天必做的事情。
每当秋天，天气变凉，秋风姑娘总是会为树伯伯剪下那枯黄的头发，而树伯伯也早已等不急明年春婆婆为它披上长长的绿发。每当秋叶落下，公园地下就如换了一面新地毯，秋风一吹，树叶便翠翠的，一踏上去就发出“咔嚓”的声响，怪有趣的。
公园是所有人的乐园，人们已经习惯了，似乎没有它就没有快乐。
日出即景作文五年级小学生【四】
20xx年8月13日，奶奶、妈妈和我一起去山东省日照市，到李家台赶海园。天还没擦亮，我们来到一望无际的海边。在沙滩上，等待着那激动人心一刻————日出!我在沙滩上一边踩着柔软的细沙，一边踮起脚尖，努力地望着，希望能早一点找到太阳的蛛丝马迹。这时，海上没有太大的波涛，但海浪阵阵翻滚，这也许就是人们常说的——层层海浪(一层层的，像阶梯上面还有一层白沫(特别是用相机拍摄下来，再看，美极了。
看着，看着，隐隐约约地看到天与海相连的地方，有一条浅浅的交界线。这条线很平直，海面显得很暗，海面的远处显出一个小亮点，延伸到我们这里，由于海面上的`波浪，将这个亮圆点中间切断分层。天边慢慢露出像小皮球似的亮点，向我们迎面而来，慢慢地又不见了..........
“鬼精灵”还没露头，半个天，半片海就红透了。她眨眨眼，往天上轻轻一跳，天就亮了..........
我快步跑向海里，脚踏海水，凝望着太阳，感觉她离我们好近好近，仿佛一伸手(因为放海水面上就能抚摸着她;又感觉她离我们好远好远，遥不可及，在无边无际的大海那一侧，谁也别想碰碰她。
海风吹来，有一种咸咸的腥味，却很舒服;朝霞映来，把脸照得红润美丽.........
海面上没有一点点小浪头，此时此刻，它们完全沉醉;此时此刻，我们也完全沉醉了。
这就是我看到的日照的日出。
