三年级描写鹦鹉作文开头(鹦鹉动作描写的作文开头)

三年级描写鹦鹉作文开头(鹦鹉动作描写的作文开头)

首页写景更新时间:2023-12-12 06:36:21
三年级描写鹦鹉作文开头(鹦鹉动作描写的作文开头)

三年级描写鹦鹉作文开头【一】

动物学校开学了,学校迎来了一批新学生。穿着花衣服的小豹子,头顶角的梅花鹿,还有学说话的小鹦鹉。

因为是第一天来学校上学,它们很开心。坐在亮堂堂的教室里,看着崭新的桌椅,别提有多么高兴了。

咚咚咚!咚咚咚!上课铃响了,它们跟着山羊老师翻开了书。“我们今天学习几组生字,首先搞清楚它们的字形与读音。”说完,山羊老师在黑板上写了几组大字。鹦鹉认为自己非常聪明,它见到老师写的字,得意地笑了;大声说:“老师,这很简单,可不知道为什么把同样的字写两遍。”

原来它分别写的是人、入、王、玉、天、夫,这几个字。山羊老师什么也没说,领大家读了一遍。鹦鹉发现自己是错的,她羞愧地低下了头。

你们可不能学鹦鹉,如果马虎在一个事情上。会闹笑话。

三年级描写鹦鹉作文开头【二】

红牡丹鹦鹉是一种漂亮的中型宠物鸟,它们有一对黑色的像宝石一样闪亮的眼睛,胸前的羽毛是橙红色的,就像围着一条橙红色的围巾,腹部的羽毛是鲜绿的,再加上一对翠绿的翅膀,就跟穿着一件绿色外衣似的,色彩十分鲜艳。

我家就养了一对红牡丹鹦鹉,它们长得很像,但仔细观察还是能发现一些小小的区别:雌鸟的头稍大一些,黑眼球很小,身上的羽毛时不时竖起来,尾巴是W形开叉的,经常懒洋洋地卧在栏杆上;雄鸟的头稍小,黑眼球比较大,尾巴呈V形,昂首挺胸,显得十分高傲。

红牡丹鹦鹉吃各种谷类和新鲜的蔬菜水果,尤其爱吃葵花子,只要我一拿出葵花子来逗引它们,它们就立刻从窝里飞了过来,凑到我跟前,先伸长灰白色的舌头,舔舔葵花子的壳,接着用喙紧紧咬住葵花子,雌鸟咬住葵花子的一头,雄鸟咬住葵花子的另一头,用力撕扯起来。不一会儿,葵花子就裂成了两半,它们衔起葵花子的壳,津津有味地吃了起来,却对葵花子的肉毫不感兴趣。吃饱喝足后,它们还会满意地咂咂嘴,发出嗒嗒的声音,好像在说:“真美味啊!”然后歪着脑袋,露出一副呆萌的样子,真是可爱!

红牡丹鹦鹉特别喜欢与人亲近,有一次打扫卫生时,我一不小心让雌鸟飞了出来,它一下子就飞到我的拖鞋上,我走一步,它也跟着我走一步,一边散步一边时不时用喙轻轻啄着鞋面和我的大脚趾,雄鸟见了也在笼子里兴奋地跳着、叫着,好像在说:“我要出去,我也想玩!”它们真是太顽皮了!

红牡丹鹦鹉的叫声十分丰富,它们高兴时叫声欢快、清脆;激动和生气时会一边扑着翅膀一边发出一连串尖利的叫声;睡觉前会小声嘀咕着,好像在自言自语,真有趣啊!

三年级描写鹦鹉作文开头【三】

城市中,某座高楼里的一个阳台上,有一只鸟笼。鸟笼里住着两只可爱的鹦鹉:蓝蓝和奇奇。它们的主人,是一个善良的小女孩,名叫小欣,她每天早上都要和鹦鹉说话。

以前鹦鹉对它们的笼子非常满意,既没有烈日,也没有风雨。可是时间长了,鹦鹉们开始对楼下那个绿树成荫的小公园感兴趣了。终于,它们今天对小欣说:“早上好,小主人!我们非常向往树林,希望得到自由,可以让我们住在楼下的小公园的树林里吗?我们和你做邻居,也能天天见面呢!”

“当然可以!”小欣说,虽然有些舍不得“你们是鸟儿,本来就应该在外面自由飞翔。我每天去小公园晨练的时候也能和你们在一起。”小欣说着,轻轻打开了笼子。两只鹦鹉钻出笼子,抖一抖羽毛,腾空而起,扑着美丽的翅膀,飞向碧蓝的天空,飞进了自然的怀抱。

日复一日,年复一年,小欣每天都陪伴着两只鹦鹉。蓝蓝告诉小欣它认识了松鼠小英;奇奇也告诉小欣她学会了小猫的叫声和小狗狂吠......

小欣以为她和鹦鹉可以永远幸福地生活在一起,可是天不遂人愿,该来的还是来了。

这一天,乌云密布,冷风迎面吹来因为天气不好,小欣没有去晨练,她站在阳台看楼下的那个小公园。就在这时,她目睹了一件可怕事情的发生:一些奇怪的机器开进公园,一颗颗大树被连根拔起,吊到大车上拉走。推土机也来了,突突突地冒着黑烟。

小欣着急地问爸爸这是怎么回事,爸爸说楼下在建地铁,地铁建好后我们出行会非常方便了。

小欣不想知道地铁的事,她一整天都为蓝蓝和奇奇担心。它们的家没有了,它们怎么办?有没有被倒下的树木压到?它们会不会被移树工人捉去?小欣喜欢自己的鹦鹉朋友,她想念它们。小欣在心里默默地祈祷着,但愿它们平安无事........

第二天,小欣隐隐约约地听到窗外传来亲切的一声呼唤,好像是蓝蓝和奇奇!小欣急忙跳下床,光着脚丫扑到阳台一看,果然,蓝蓝和奇奇并排站在阳台的栏杆上,含着泪齐声说:“小主人,再见了,感谢你之前对我们的爱护和关照,我们将飞到新的树林去安家,有时间我们还会回来看你,再见!”

小欣同样忍着不让眼泪落下来。但最终还是忍不住哭出了声。爸爸走过来,用宽大温暖的手抱起小欣,轻轻地拍着,说:“地铁很快就修好了,楼下还会种上树,到时候,鹦鹉们就可以回来了。”小欣望着越飞越远的鹦鹉,心想:那一天,会很远吗?

三年级描写鹦鹉作文开头【四】

我有两只可爱的虎皮鹦鹉。一只是蓝的,叫蓝绒球。一只是绿的,叫绿茸茸。它们是妈妈送给我的生日礼物。

蓝绒球和绿茸茸的面貌、大小、条纹几乎一模一样。就是颜色不一样,一只瓦蓝瓦蓝的,一只翠绿翠绿的。它们都差不多有三个乒乓球连起来那么大,背上都有威风凛凛的大老虎。虽然它看起来很威风,但它们一点也不威风,反而有着像猴子一样喜欢模仿人的性格。

去年暑假,因为蓝绒球和绿茸茸的院子——阳台太热了,奶奶担心它们被晒,便把它们的家——鸟笼搬进了背光的厕所。从此,它们每天都看着我们上厕所

咦?妈妈在给鹦鹉们换水时,莫名其妙地发出惊讶声。我听到后急忙赶到案发现场,同样啊?的一声——原来是绿茸茸站在它们的水杯上闭目养神呢!我再往下一看,水杯里不光有给它们喝的水,竟还有一些鸟屎!八成是它们把水杯当成马桶了。后来,妈妈光是洗水杯就用了半小时

这就是我们家的小淘气我真是对它们又爱又气。

三年级描写鹦鹉作文开头【五】

今天是个风和日丽的早晨。我早早的就听到了叮零叮零的响声,原来是我的手机闹钟。今天可是秋游的大日子呢!不过竟然要七点二十到校,我的天哪!哼!可这有什么办法呢?

我迷迷糊糊的坐上了大巴车,不一会儿,就到了临江实践基地。布置任务的叔叔说:你们四(1)班和四(3)班今天有四节课要上,上午两节在这里,下午两节在另外一个地方上。那我们在这里的第一节课就是做麦饼,第二节课是做花瓶。

我和小彤洗完手后,到了烹饪室里。开始做麦饼了,首先用山粉在桌子上撒一点,免得面团粘上。再用手把面团来回揉几遍,然后用擀面杖把面团擀的圆圆的、厚厚的,放上馅。之后再用擀面杖把放上馅的面团擀的大大的、圆圆的、薄薄的.。最后把它烤出来,就这样香喷喷的麦饼做好了。

然后就是做花瓶,拿着我们带的玻璃瓶到了工艺室。原来做花瓶就是把玻璃瓶用麻绳编织出各自想要的,各种各样的图案粘起来。我做了一个:四(1)?CYH,代表着四(1)班我爱你!

在这里体验完两节课后,我们来到了另外一个地方。在这里竟然有水上乐园和许多的拓展项目,让人一看就有忍不住要玩的。吃完了中饭,我们班的第一节课是种地。我和小彤放好了玻璃瓶,走进了田地里种起了地。首先要用锄头松松土,再用锄头挖三个五厘米左右深的洞,然后在每个洞各放上两粒种子,最后再在洞上盖一层土,就完成了。完成后老师还送了我们一株绿罗,插在花瓶里美极了!绿罗是生命力极强,无土栽培的植物。

最后一节课就是大家最喜欢的拓展课了。老师示范后,我和小彤快速通过了老师的任务,一同奔向水上乐园。通过了独木桥,来到了水上云梯部分,很多同学竟然落水了,哈哈!

今天可真是开心的一天!

三年级描写鹦鹉作文开头【六】

从前,森林里有一只特别爱讲故事的鹦鹉婆婆,它讲的故事既动听又有趣,很多小动物都爱坐在它家门前的那颗大树下,听它娓娓将故事道来。这一天,小黄牛、小兔、小松鼠.....这些故事迷早早的等候在树下,和煦的微风轻轻地吹拂着,送来阵阵新鲜的青草的香味。鹦鹉婆婆心情很好,站在自己家的树枝上开始讲新的故事。

迷路的小猴

很久很久以前,有一只顽皮的小猴,它长的机灵可爱,也很淘气。

有一天,猴妈妈和猴爸爸要去农田里干活,可是家里没有谁来照顾小猴,让小猴独自待在家里怕它太寂寞。所以猴爸爸和猴妈妈商量,决定把小猴带到田地里去。爸爸妈妈来到农田,看见离农田不远的小亭子里有很多小动物在那里玩耍,好像有小马、小孔雀、小花狗......猴爸爸心想:今天太阳像个大火球,这么热的天气可不能让小猴跟着我们在地里吃苦,要不让它和伙伴们去玩耍吧。想完,猴爸爸便笑眯眯的对小猴说:“小猴,我和妈妈去农田干活,天气很热,你去凉亭和小伙伴们玩耍好不好?”小猴看见它最好的好朋友小花狗,迫不及待的点点头,三步并作两步的向凉亭跑去。看着小猴欢快的背影,猴爸爸和猴妈妈快乐的干活去了。

过了一会玩儿,小猴和小花狗玩着玩着,觉得很无聊。突然,他看见一只穿着黄色衣服的小蝴蝶飞呀飞呀,一会儿飞到花丛中休息休息,一会儿扑扑翅膀飞到小河边照照镜子,有趣极了。小猴想:要是把它抓住,让它陪我玩会就好了。他悄悄地站起身,蹑手蹑脚的朝小蝴蝶走去。美丽的小蝴蝶好像明白小猴的想法,故意左飞飞,右飞飞,一会儿飞过小猴的头顶,一会在小猴脚边转转,弄得小猴跟着它一阵乱跑。不知小猴追了多长的路,蝴蝶飞累了,它要找个安静的花丛睡个美容觉,于是加快速度飞走了。

追不到蝴蝶的小猴回头看看,咦?凉亭呢?小伙伴呢?爸爸妈妈呢?我这是在哪?小猴朝四周张望,陌生的植物,陌生的地方,找不到回去的路,那就回不了家,找不到爸爸妈妈了......小猴害怕了,它大声地喊着:“爸爸妈妈,你们在哪啊?快来找我啊,我找不到回家的路了,我好害怕,呜呜呜呜......”小猴开始小声地哭泣起来,它盲目的朝一条弯弯曲曲的路上走着,走着。途中,它遇到一只凶猛的狮子,狮子看它孤零零的,并且在悲伤的哭泣便悄悄的跟在它后面,企图吃掉灵灵。还好小猴平时跟在爸爸身边将爬树的本领学会了,它跳上树,在大树间互相跳跃,很快便甩掉了可怕的狮子。小猴被刚才那危险的一幕吓坏了,它的心情变得更加糟糕。它一边哭,一边想:爸爸妈妈,你们知道我迷路了吗?知道我走丢了吗?你们会不会来找我?你们还能找得到我吗?我会不会掉?小猴越想越害怕,不禁痛哭流涕起来。它继续往前走着,路上他碰到了一只野鸡妈妈正带着几只小野鸡在草丛中觅食,它摸摸自己空空的肚子,舔了舔嘴唇心里委屈的想:要是我在妈妈身边,妈妈一定也会给我找好吃的东西.....他想过去问问鸡妈妈能否送她回家,可是他又不敢。小猴的眼泪刷刷地往下落,眼睛都哭肿了,像个大大的'核桃。它从鸡妈妈的身边走过,继续朝前慢慢地走去。转过一道弯,它看见一个白胡子山羊爷爷正提着菜篮子从菜地里走出来,山羊爷爷看见泪流满面的小猴,立马放下篮子朝小猴走过来,关心地说:“小猴子,你怎么了?跟爷爷说说,或许我能帮你忙。孩子,别哭啊!”山羊爷爷一边说一边帮小猴擦去眼角的泪水,小猴抽泣着将事情的经过说给山羊爷爷听。山羊爷爷连连点头,然后仔细的询问小猴家的一些情况后,笑呵呵的对小猴说:“小猴,爷爷可以为你找到爸爸妈妈。走,爷爷把你送回家,你爸爸妈妈知道你不见了,一定会急坏的。”小猴听了,眼睛里闪现出快乐的光芒,山羊爷爷拉着它的手,提着菜篮子朝小猴家的方向走去了。

很快,小猴跟着山羊爷爷走回到那个休息的凉亭,爸爸妈妈正在那里大声的呼喊着自己的名字。猴妈妈显然是被吓坏了,它一边喊一边哭,额头上留下了豆大的汗珠。小猴很激动,它扯开嗓子大声喊:“爸爸妈妈,我在这。”说完,便像一道闪电似的飞奔过去,一头扎进了爸妈的怀里。

后来,小猴将自己迷路后的经历跟爸爸妈妈说了,猴爸爸和猴妈妈很感激善良的山羊爷爷,它们嘴里不停地说:“谢谢您,爷爷。要不是您,我们家的小猴肯定回不来了。您是我们的大恩人。”山羊爷爷听了,摆摆手说:“不用客气,能帮助到你们我很高兴。小猴,爷爷希望你下次可不能乱跑了,你还小,离开了父母的庇护可是很危险的,知道吗?”小猴听了,朝山羊爷爷认真的点了点头。

从此,小猴不敢独自乱跑了。

鹦鹉婆婆的故事讲完了,小动物们也高兴地和它道别。

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