初中生作文写老师的题【一】
老师，这个词，在我的脑海里并不陌生。如果我是禾苗，那老师就是一缕阳光，滋润着我；如果我是一朵花，那老师就是辛勤的园丁，培育着我。
记得我在读一年级的时候，我的班主任曹老师。她留着乌黑亮丽的头发，鼻梁上驾着一副黑白相间的眼镜，一脸的严肃。俗话说的好，严师出高徒嘛，曹老师很严厉的，早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学，不读和读不好的同学就会被留在放学的时候再读！起初，我对曹老师的感觉总有点“不舒服”。可是，有一天发生了一件事，让我对的曹老师感觉发生了变化……
那是一个炎炎夏日，班里正在沸腾着。欢呼声雀跃声……震耳欲聋，原来是曹老师让同学们在操场上自由活动，要知道，曹老师以前可不让我们自由活动的啊！难怪同学们那么乐不可支。不到一分钟的时间，刚才的一窝蜂已经在操场上了。同学们自由活动着，我则在树底下乘凉。看见曹老师，我便想走过去向她打招呼，“啪”的一声，我被一颗石头绊倒了，顿时膝盖上鲜直流。曹老师看见了，一股劲地向我冲来。因为疼痛的原因，我哭出声来，曹老师一边急切地说：“没关系，坚持一下就好了。”一边拿出纸巾帮我止。我的心头立刻涌起一阵暖流，我仿佛感受到了“母爱”。
时光辗转流失，三尺讲台依旧是老师奋斗的“战场”，我感谢老师，感谢她对我的培养和教育，让我茁壮成长！
初中生作文写老师的题【二】
进初中后，我的数学成绩真的很差。次次考试失利，我当时真的很想放弃，考试失利的我像进入万丈深渊前途一片白茫茫无法自拔。因为我相信您不会再喜欢我了，我只有垂头丧气的过一天是一天。每当提起考试我就害怕。但现实就是如此的残酷，对我也是如此的残忍。但就在这时，我寻找到了我梦中的天使---田老师。是她给予我关心，是她让我成绩稳步上升，她给予我力量。她让我知道了老师真的很好。
第一次大考的时候，我心乱如麻。老师向我走过来悄悄地对我说了一句话，此时我的心像一只小兔子活波乱跳的。我知道那是老师对我的关爱。考试成绩下来，我灰心丧气像泄了气的皮球。老师又微笑的走过来又向那一次一样对我说了一句悄悄话。我知道老师在给予我鼓励。我望着老师拿慈爱的目光，顿时充满信心。
老师就这样，每次考试前总要鼓励我。每当我失利便给予我力量，一直到那一次，我开心的笑了。也许对你们这是一丁点成绩，可对我却是莫大的成功。老师也开心的笑了，她笑的那样慈祥。我在心里鼓舞着我自己向前进吧，老师在那看着你呢，决不能辜负老师的期望。
老师！我只想对您说一句：“您辛苦了，休息一下吧！”这句话虽简短，但代表了我的心。
在成长的道路上，我将永不忘你。因为是您叫会我“拼搏，努力。”
老师您真好。
初中生作文写老师的题【三】
您好！
在不经意间，您已经教导我两年了，您给我留下了不可磨灭的记忆，我想，这珍贵的回忆一定会伴随我一生的。
李老师，您还记得吗？当我刚升上初一的时候，第一天上学，大家都坐在教室里兴奋地猜测着谁将是我们的班主任，而我也不例外。这时，您的身影出现在大家的实现中。当您走进教室，我就特别注意您的穿着、打扮。一身纯白的裙子，红色的腰带做点缀，简洁而不失美感。一双浅色高跟鞋，使整体气质都体现出来了。一头亮丽的黄色披肩的卷发，时尚、迷人。我被您那时尚的高贵气质深深吸引住了。
可是，相处一段时间后，我又发现，你不仅外表美丽，而且教学质量也很出色，特别是在写作这方面。以前，写作并不是我的`强项，每一篇作文要不就是敷衍了事，要不就是长片大论。我也渐渐的对自己没信心了。但您的支持和鼓励让我充满了信心。记得您曾对我说过一句话，正因为这句话改变了我。您说；“写作就像天使，你可以把自己想说的想写的都用优美的语句把它表达出来。你可不要把它想象成魔鬼哦！要喜欢上它，和它做朋友才可以，这样才能写出好作文……婉露，其实你非常聪明的，只是找不到正确的学习方法而已，加油吧!我相信你一定能行的！”正是因为这些话，还有当时您那充满期盼地眼神，使我更加的自信了。我一遍遍地告诉自己“我一定能行！”最后，我写作的水平日渐提高。
当您用饱含情感，和抑扬顿挫的声音朗诵我的作文时，我心里十分的激动同时也非常高兴，因为这样我感觉我的作文已经被您认可了。这让我更有自信，更加的努力！
李老师，真的非常感谢您！感谢您两年多来对我的栽培；感谢您对我的关心和鼓励；感谢您所有给予我的一切……还有半年多的时间我就要毕业了。千言万语也无法表达我对您的不舍，您的鼓励和支持我一定会铭记在心。
祝：身体健康，万事如意！
您的学生：ｘｘｘ
ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
初中生作文写老师的题【四】
您好！当我提起笔给您写这封信时，我实在不知道我现在应该跟你说些什么。两年的时光究竟能抹掉我多少有关于您的记忆。好长一段时间，我闭上眼睛，尽力地去想。周围似乎变得十分安静，空气的温度瞬间降至了冰点，冷得有点让人窒息。老师，也许只有现在，我才发觉时光老爷爷是那样的残忍-----无情地带走了我的青春岁月，还有曾在身边的人、事、物，就连回忆也不留下一个完整的轮廓，脑子里除了杂念一片空虚。茫然彷徨，没去留意手中的笔并未捏紧，一不小心迸然落地，猛地睁开眼，脑子里浮现出一串串隐隐约约的记忆。此时我显得有些兴奋，不经意地收回了那刚要去捡笔的手，任由那根笔在地板上“享受”孤独。
老师，你知道吗？那个在乒乓球桌上打着为女孩子争气的旗号和我们打乒乓球的人是你；那个在篮球场上争着抢着做裁判的'是你（尽管你并不是一个好裁判）；那个背着校长坚持搞联欢是你；还有……很多很多。我不知道你是否还记得这一个个令现在的我感到不可思议的瞬间。
此时我还在回味着、回味着，带着淡淡的微笑----幅幅没有色彩的版画----却也不乏趣味和难以言寓的情感----对了，还有那丝毫不逊于凡高的《向日葵》的艺术感。
老师，我有些动摇了，我发觉自己再也写不下去了。脑海中浮现的一串串模糊的记忆使我有点茫然失措----这短短的几页白纸如何能复制下我对你的情感和深深的怀念。我脸上的光彩开始渐渐消沉，手中有意而似无意地挪动着，打开抽屉，拿出那张尘封已久的毕业照，用手仔细地擦去上面的灰尘。那是一张张纯真的笑脸----看着照片上的自己----故意装出微笑的样子，心中却是充满了对离别的怨言。看着看着，我也笑了。老师，你也拿出来看看吧！瞧你，笑得那么纯，那么美，那么和蔼可亲。天上有一个普照万物的太阳，而我觉得你就是我心中的太阳。小草感受到了天上的太阳的温暖，而我和其它同学则感受到了您的温暖。在今后的日子里，行走在这个社会的道路上，请您相信：我们不一定会像大树般绌茁壮，但至少会如小草般坚强！
老师，我还想告诉你，今晚的星星的多么漂亮，但那镰刀似的月牙儿已经悄悄地睡了……
祝：
身体健康，事事顺心！
您的学生：XXX
初中生作文写老师的题【五】
时间飞逝，岁月如流。转眼间，我们即将要分离了。这五年来，多少天都是您陪我们度过。您说过：“上课时我们是师生，下了课或在外面我们永远是一对对要好的朋友。上课时认真听讲，我是严肃的，下课时，我们一起玩。”
您用真诚的心来教导我们。老师，我也要用真诚的心对您说；“老师您辛苦了，人人都说您像辛勤的园丁，把我们培养成参天大树。人人都说您像一根蜡烛，燃烧自己。照亮我们。您对我们将铭记在心，我会一生去受用，使用。
老师，您是无私的，您把所有的学问毫无保留的送给了我们。老师您是安详的，当同学犯错误时，您耐心地给我们讲道理。老师您是强大的，当同学伤心时，您劝慰她。老师您是弱小的，您还记得上一次吗？您和我们在参加比赛，别的同学在玩，不知为何，两位同学打架了。您听了，二话不说，急忙跑过去，问情况。您问长问短，问东问西，生怕出了什么情况。等比完赛上了楼您就吵他们俩，我们大家都知道您的内心也很伤心。果然，您随后跑到办公室，您哭了。我们几个同学去办公室找您，您的眼圈红了，您很伤心，我们回去告诉同学，同学们都低下了头，反思自己的错误。站队时，我们使劲，高声背古诗，想让您开心，高兴。
您用汗水浇注我们茁壮成长。为了使同学成绩快速提高，您上课，下课都讲，虽然有些同学不愿让您拖堂，可是，大家都知道，您是为我们好，您是想要我们学更多的知识，更多的学问。我们理解您。
有一首歌唱得好：“长大后我就成了您，才知道那间教室飞出的是希望，留下的总是您”。是您，让我们深深地体会到祖国文化的博大精深，是您，让我们懂得了“生命的意义在于奉献，而不在于享受”。是您，让我们懂得了爱是给予而不是索取。是您，让我们懂得尊老爱幼，报答父母。这些都是您教给我们的。
一年年斗转星移，一年年桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，您总是默默无闻地奉献着自己的青春与知识，用爱的阳光和智慧的甘霖，培育芬芳的桃李。您和朋友一样信任大家，下课的时候，我们一起踢毽子，让我们深深的记下了您那灿烂的笑容。
您的开心，您的伤心，您的烦恼，您的忧愁，您的笑容，您的泪水。让我深深地刻在了脑海里。回忆起这一切地一切，总是情不自禁的想起那一幕幕，留下这想念与回忆的泪，露出开心和自豪的笑。这五年中的酸甜苦辣，我永远不会忘记的。
师恩难忘。老师，您值得每一位莘莘学者感激，尊敬。最后，我祝您桃李满天下。
初中生作文写老师的题【六】
是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是谁，把幼小的我们培育成成熟懂事的'少年？是您，老师！在您的教育下我们健康成长，在金秋时节结下硕果累累。
老师，您还记得吗？那是上五年级下期领通知书的时候，那时的天气非常炎热。您掏出三十块钱，让我和另外两位班长去给同学们买冰糕。我们把买回来的冰糕一一发给同学们，可是粗心的我们却没有给您买。当我们准备再出去给您买时，您叫住了我，说：“我不吃了，你不用再去买了，天气太热，你赶紧吃吧，不然冰糕就化成水了。”回到座位上，吃着凉甜的冰糕，我心里却很难受，只怪自己太粗心，怎么能忘记给老师买一块呢！
还有一次，您叫我朗读一篇课文，读完后我竟然忘记坐下，一直傻愣愣地站着，您看见了，幽默地说：“我们教室里什么时候来了一位站岗放哨的战士呢？现在可没有敌人来侵犯呀！”同学们听了哈哈大笑，紧张的课堂气氛一下子放松了很多，我也甜甜一笑，赶快坐下来。
老师，您对我们非常关心。写作业的时候，有的同学写字姿势不对，您就常常提醒我们要坐端正，肩放平，头抬起；每到冬天，您总是第一个来到教室，早早地把炉子生着，不让我们受冻。老师，您为了我们，不知道操了多少心，吃了多少苦，您的黑发渐渐地变白，您的脸上悄悄地爬满了皱纹，为了我们，您付出了许多，老师，我们永远不会忘记您的教育之恩。
老师，您是那样的慈祥，就像妈妈一样关心我们；您是辛勤的园丁，在您的培育下，我们这些小树变得更加挺拔；老师，您燃烧自己为我们照亮前方的道路。今天是教师节，请允许我代表全班同学，向您致以崇高的敬意：老师，您辛苦了，谢谢您！
初中生作文写老师的题【七】
从幼儿时期到现在，教过我的老师有许多，有多才多艺的沈老师，朴实善良的胡老师，认真负责的刘老师......可是，我最爱的却是何老师。因为，何老师是个极其可爱的人。她不仅漂亮能干，而且对学生特别有爱心，做事还非常有方法。
何老师这几年一直担任我们班的班主任，她一直在自己的工作岗位上默默地付出着，承担着巨大的工作量，却不放弃任何一个孩子。何老师曾经把我们班学习落后的孩子比作小蜗牛，他说：“你们是小蜗牛，老师就带着你们慢慢地跑，只要你们不停下脚步，总有一天会赶上前面的同学!”她还经常利用自己休息的时间，给成绩不好的学生辅导功课。正因为何老师的“不抛弃、不放弃”，我们班才变得越来越优秀。不仅班级学生成绩稳居年级前列，而且去年还被评为校优秀班集体、区级优秀班集体呢!
除此之外，何老师还非常重视培养我们的集体荣誉感。只要有集体活动她就会带领大家积极准备，热情投入。记得去年的校运会，我们班在参加拔河比赛时，同学们信心不是很足，何老师带大家去操场训练，教我们方法，给我们鼓劲儿，最终我们取得了年级的第三名，比之前进步了一大截。结果出来时，何老师跟我们一起在操场上欢呼，那情景到现在我都还记得。有人不明白一个第三名哪值得那么高兴，可是何老师却知道怎么样给我们自信，让我们开心。
何老师还经常自己花钱买小礼物，零食等“诱惑”我们，只要谁取得了进步，哪怕是一点点儿，谁就可以得到奖励。
何老师，感谢您给我们劈开了一条新的道路，领我们走进知识的神奇宫殿;感谢您不放弃那些学习较慢的学生，允许他们像蜗牛一样慢慢前进;感谢您让我们从不懂事的小孩子变成懂事的少先队员。真心谢谢您对我们的付出，谢谢您的爱!
何老师，您为我们这个班级付出的实在是太多了。希望你能健健康康、平平安安地生活，做一个同学敬重，家长喜爱的好老师!
