我们校园里有许多形态各异的树木,但我最喜欢的是雪松。棕树和桂花树。
雪松种在花园的中央,高大笔直。灰褐色的树干上有着鳞片状的裂痕。树枝一层层的像一座宝塔,叶子像一根根绿色的缝衣针,不小心碰到会觉得好疼。
长满棕毛的棕树树立在花园的.一角。它有着粗大的枝干,上面布满了密密麻麻的褐色棕毛。叶子的茎上有刺,叶子一片一片的像美丽孔雀的尾巴。
花园的门口守候着一颗桂花树。它的树干粗壮挺拔,上面长着一个个斑点,用手一摸,一些地方光滑,一些地方粗糙。树枝有的稍微弯曲,有的笔直。两侧张满了墨绿色的叶子。叶子是椭圆形的,两头尖尖,边缘长着一圈锯齿轮。枝叶上长着许多淡黄色的桂花。它一簇簇的,米粒般大小,散发着淡雅的芳香。一阵微风吹过,香气扑鼻而来,整个学校弥漫着清香,真是好闻极了。
这些树成了我们学校的风景线,伴随我们成长,我们要好好爱护它。
曾经看过这样一则材料,有一个人去问上帝,天堂和地狱到底有什么区别?上帝带着这个人走进一个房间,这个房间的中间有一口大锅,一群人正围坐在锅的周围,每个人手中拿着一汤勺,因为柄太长,不能把食物送到嘴里,因此尽管锅里尽是珍馐美味,这些人也只能是挨饿——“这就是地狱”,上帝说。接着,上帝又带他到了另一个房间。同样多的人,同样一口锅,同样是长柄的勺,但他们每个人都吃得有滋有味。原来他们每个人都互相喂着吃——“这就是天堂”,上帝说。
这个人经过上帝的指点,顿悟啦。天堂和地狱的根本区别就是是否互相帮助。人是社会中的人,人不可能脱离社会而单独存在,人与人之间的互助关系是天然的,是经常性的',帮助他人的同时,你也会得到他人的帮助。
帮助,是我们身旁一棵开花的树!
记得有一年高考作文材料是这样的:有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻不可。他走啊走啊,腿已经迈不开啦。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难啦:是继续向前,还是停下来帮助这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动啦,而登山者也因此暖和了自己的身体。最后,俩个人相互搀扶着走出了困境。
试想,如果那个登山者不给那个即将冻僵的人按摩,不积极帮助营救那个人,不仅冻僵的人会丢掉性命,就是登山者也会被暴风雪淹没。俗话说得好,送人玫瑰,手有余香。的确,登山者的举动,使“俩个人相互搀扶着走出了困境”。这是帮助上的双赢,登山者因为帮助,身旁有了一棵树,而且这棵树是一棵开花的树!
学会帮助吧,它会使你得到出人意料又在情理之中的收获!
学会帮助吧,它会使你得到众人的交口称赞和热烈的掌声!
学会帮助吧,他会是你的身旁出现一棵开花的树!
有一棵树和我是好朋友。彼此很要好,我天天给树唱歌,树每天也陶醉地听我歌唱。日子就这样快乐地过去了。冬天要来了,我不得不离开树到南方去。虽然我们情深意重,但我还是要生存呀!
临走时,树依依不舍地说:“再见了,小鸟!明年春天请你回来还唱歌给我听!”“好的。我一定回来,一定唱歌给你听!请等着我!”我一脸肯定。说完,我便启程去南方了。
春天来了,积雪融化了。我高兴地回来找我的好友,可树却不见了。
我焦急万分地左看右看,希望能看到树,可怎么也看不见。这时,我听见一根树根在唉声叹气。我急忙问:“立在这儿的那棵树到哪儿去了呀?”树根很痛苦又悲哀地缓缓说道:“伐木工人把它砍倒拉到山谷里去了。”
我赶紧向山谷飞去。
山里有一个大工厂,锯木头的声音“沙-沙-”地响着。我焦急地想:这么多的树哪个才是我的好朋友呀?忽然我看见门先生在那儿,便十分焦急地问:“门先生,我的好朋友树在哪儿?您知道吗?”门一脸漠然地说:“树么?在厂里切成细条儿做成火柴,运到那边的村子卖掉了。”
我又赶紧飞去那边的村子。
在一盏煤油灯旁,坐了个小女孩。我万分焦急地问女孩:“小姑娘,你知道火柴在哪儿吗?”小女孩用稚嫩的声音回答我:“火柴用完了,可火柴点烯的火还在这盏灯里亮着。”
我睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,然后轻声说:“树啊,我回来给你唱歌了,我历经千辛万苦找到你,你却成了这样,你知道我有多痛苦吗?虽然你不在了,可我依然要为你用生命点燃的火唱歌!”接着,我就唱了去年唱过的歌给灯火听。
喝完了,我又看了一会儿灯火,又轻声说:“树朋友,你虽然不在了,但我们的友谊还在,我不会忘了你的,我们来世再做朋友!”说完,我有气无力一步三回头地飞走了。
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